本文關(guān)鍵詞：職業(yè)時(shí)空雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

職業(yè)時(shí)空雜志社/雜志簡(jiǎn)介 《職業(yè)時(shí)空》Career Horizon（月刊）曾用刊名：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)研究，1995年創(chuàng)刊，辦刊宗旨：適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)、新趨勢(shì)，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導(dǎo)。

《職業(yè)時(shí)空》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。 職業(yè)時(shí)空收錄情況/影響因子 國(guó)家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄

1、中文核心期刊：中文核心期刊(2004)

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.308；總被引頻次：1697

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.172；綜合影響因子：0.106 職業(yè)時(shí)空欄目設(shè)置 主題論壇、宏觀管理、法治建設(shè)、人力資源、管理與經(jīng)營(yíng)、成功之道、企業(yè)家論談、調(diào)查與探索。 職業(yè)時(shí)空編輯部/雜志社投稿須知 1、稿件要求統(tǒng)一使用正規(guī)打印稿（請(qǐng)作者認(rèn)真校對(duì)稿件），可通過電子郵件發(fā)到本刊或以郵寄形式郵到本刊（要求附上軟盤），格式要求統(tǒng)一按word文件格式打印。

2、來稿要求按出版規(guī)范寫出論文的摘要、關(guān)鍵詞，并附上作者的詳細(xì)聯(lián)系方式。屬于各級(jí)，各類科研課題的論文請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱和編號(hào)。"作者簡(jiǎn)介"請(qǐng)注明出生年月，工作單位，學(xué)位學(xué)歷，職稱職務(wù)，研究方向及代表性論文，論著，研究項(xiàng)目和成果。其他個(gè)人資料也可附上，供本刊發(fā)表時(shí)選用。

3、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注范式按《中華人民共和國(guó)國(guó)家便準(zhǔn)GB-87》執(zhí)行。

A.專著的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選).

B.期刊文章的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.

C.論文集中的析出文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[A].原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名[C].出版地：出版者，出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼.

D.報(bào)紙文章的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名，出版日期(版次).

E.國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].

F.專利的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]專利所有者.專利題名[P].專利國(guó)別：專利號(hào)，出版日期.

G.電子文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

H.各種未定義類型的文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.

4、本刊自收稿之日起，將在三日內(nèi)完成審稿。對(duì)擬用的稿件本刊將向作者發(fā)出通知，不用稿恕不另行通知。 職業(yè)時(shí)空同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)是專業(yè)學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)站。歷經(jīng)7年多的發(fā)展與廣大會(huì)員的積極參與,現(xiàn)已成為全國(guó)會(huì)員最多、口碑最好的雜志介紹網(wǎng)站。先后3余次榮膺各類媒體的好評(píng)和推薦，并在2007年獲得了中國(guó)最佳商業(yè)網(wǎng)站排行榜六強(qiáng)的榮譽(yù)稱號(hào)。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》公告：
1、審稿快：內(nèi)部審稿通道為1-7天，大大縮短了投、審、刊的時(shí)間；
2、發(fā)刊快：凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件，可享受1-4個(gè)月見刊；
3、溝通好：專業(yè)老師對(duì)你的稿件編輯情況、排刊情況、見刊情況進(jìn)行及時(shí)溝通；
4、有保障：有專業(yè)的專家教授團(tuán)隊(duì)，為您免費(fèi)修改需要返修的《職業(yè)時(shí)空》論文；
5、送期刊：凡是在本站投稿的作者，均可免費(fèi)獲得《職業(yè)時(shí)空》雜志一本；

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》聲明:
1、《職業(yè)時(shí)空雜志》為國(guó)家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號(hào)期刊
2、中國(guó)期刊網(wǎng): 可查詢，并全文收錄
3、國(guó)家新聞出版總署: 可查詢，收錄期刊
4、本站只收取最低限度的費(fèi)用，如果還有比本站價(jià)格更低，一周之內(nèi)可以退出多收款項(xiàng)。
5、本站成功率高，沒有成功的全額退還一切費(fèi)用。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》流程:
1.提出要求 → 2.報(bào)價(jià)及推薦刊物→ 3.支付服務(wù)費(fèi)訂金 → 4.發(fā)送材料經(jīng)您確定 → 5.審稿并推薦 → 6.編輯部發(fā)通知書 → 7.最終確定 → 8.寄樣刊

1.《職業(yè)時(shí)空雜志》價(jià)格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費(fèi)情況來推薦給客戶，價(jià)格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會(huì)更快。

2.信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來，各方面取得了非常的業(yè)績(jī)，開通了支付寶信認(rèn)商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的；付款可以支付到對(duì)工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請(qǐng)客戶保留匯款憑證。不成功全額退還客戶。

4.什么是國(guó)家級(jí)、省級(jí)、核心期刊

答:“國(guó)家級(jí)”期刊，即由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門，或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊�！笆〖�(jí)”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、�？圃盒Ｖ鬓k的學(xué)報(bào)（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對(duì)于期刊質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，并以情報(bào)學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進(jìn)行分類定級(jí)，把最為重要的一級(jí)稱之為核心期刊。

5.一般多長(zhǎng)時(shí)間？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時(shí)間安排，一般是1－4個(gè)月見刊，不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間，建議有需求的用戶一般提前2個(gè)月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時(shí)跟蹤進(jìn)展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會(huì)分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負(fù)責(zé)，隨時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

7.是否可以真的做到100%？

答:一般來說，可以做到98%以上，如果編輯手里的文章已經(jīng)比較多的時(shí)候，就會(huì)推遲一些。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費(fèi)更換同級(jí)期刊。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、郵政儲(chǔ)蓄等銀行的柜臺(tái)匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對(duì)工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對(duì)工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問請(qǐng)聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

因篇幅限制，更多問題請(qǐng)進(jìn)入專題了解>>

學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)有投稿合作的均為正規(guī)期刊的編輯部，可在新聞出版總署網(wǎng)站查詢到相關(guān)信息。本站以7年相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，幫助選擇最適合的正規(guī)雜志社，以最快的速度達(dá)到客戶最滿意的效果。

在線咨詢：

《職業(yè)時(shí)空》論文范例
1.職業(yè)時(shí)空 高職教師專業(yè)化發(fā)展途徑探析鄒貴平
2.高職院校教師科研的困惑與出路劉鐵生，余建青
3.邊遠(yuǎn)地區(qū)高職師資隊(duì)伍建設(shè)的思考周玉豐，敬代和
4.努力構(gòu)建"模擬辦公室",大力加強(qiáng)文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)符海蘭
5.高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生違法犯罪問題探析張小軍
6.高職工程監(jiān)理專業(yè)教學(xué)改革探討張彥鴿，趙冬梅
7.基于工作過程導(dǎo)向的高職企業(yè)管理學(xué)課程開發(fā)探究沈秀梅
8.高職"NET"英語翻譯教學(xué)模式探析王維平，王琦
9.拓展人文課堂,彰顯校園文化對(duì)高職學(xué)生的作用張淑梅
10.基于三維的烹飪專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合的教學(xué)模式史濤
11.高職高專藝術(shù)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策陳宏
12.項(xiàng)目教學(xué)法在工程監(jiān)理職業(yè)教育中的應(yīng)用實(shí)例孫世民，沈艷陽
13.淺論"工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式職業(yè)時(shí)空 李永麗
14.高職公共英語教學(xué)的矛盾及其解決對(duì)策薛暢
15.廊坊市高職院校學(xué)生英語交際能力培養(yǎng)策略研究包金平
16.高職院校非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)障礙的心理分析及對(duì)策李坤玉，史穎
17.我國(guó)保障性住房建設(shè)模式研究王振海
18.廊坊市博物館旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方略研究王立升，王麗娟
19.淺探廊坊市"空心村"的治理張萬花
20.提高廊坊農(nóng)村富余勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)技能的思考周化軍
21.文化體制改革形勢(shì)下科技期刊發(fā)展的思考霍瑞珍
22.高校圖書館服務(wù)地方科技創(chuàng)新的研究王秀蘭
23.建立中小企業(yè)管理培訓(xùn)公共服務(wù)體系的探討王慧
24.企事業(yè)單位的信息安全現(xiàn)狀及對(duì)策簡(jiǎn)析李岳
25.職業(yè)時(shí)空 加強(qiáng)高校國(guó)有資產(chǎn)管理工作的探討冉蓉
26.校園安全危機(jī)及其應(yīng)對(duì)策略劉海霞
27.圖書館信息服務(wù)與大學(xué)生閱讀心理研究李崇梅
28.淺論科技期刊品牌的樹立王粵華
29.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代檔案工作的變化及應(yīng)對(duì)策略余洪梅
30.淺析我國(guó)武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題與對(duì)策劉芃
31.儒家文化對(duì)高職學(xué)生人格塑造的意義探析韓蓉
32.林業(yè)院校大學(xué)生公民生態(tài)素養(yǎng)培育探析翟金德，王國(guó)聘
33.創(chuàng)新設(shè)計(jì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索與實(shí)踐沈梅
34.高職自動(dòng)化專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐陳懷忠，韓承江
35.安保專業(yè)雙師型教師的解讀及培養(yǎng)途徑王靜，許永勤
36.醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成與培養(yǎng)吳萍，吳磊
37.高職生"四實(shí)"職業(yè)品格的內(nèi)涵與培養(yǎng)策略孫崇勇，姜春紅
38.影響新疆地區(qū)農(nóng)科研究生培養(yǎng)質(zhì)量的因素分析及對(duì)策程誠(chéng)，莫文萍，曹連莆，危常州，褚貴新，許蘭萍
39.論本科生學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立和班主任的作用王為民，付賢樹，鄒克琴
40.高職學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探索周紅
41.構(gòu)建開放型實(shí)踐教學(xué)模式,促進(jìn)"兩高一新"人才培養(yǎng)宋錦剛
42.加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高就業(yè)能力江林強(qiáng)
43.如何提高高職學(xué)生的英語交際能力邱芳
44.淺談校報(bào)編輯應(yīng)具備的素質(zhì)與能力武榮
45.實(shí)施全程化就業(yè)指導(dǎo),提升高職學(xué)生職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)時(shí)空 史雅靜
46.論地方高校大學(xué)生就業(yè)基地建設(shè)的模式與對(duì)策李新生
47.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)具體措施的調(diào)查——以達(dá)州市兩所高校為研究對(duì)象胡成霞，董懷軍
48.淺析團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用邵燦園
49.大學(xué)生就業(yè)法律指導(dǎo)工作的探討齊依南
50.經(jīng)濟(jì)危機(jī)后農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的模式探析彭茂輝，崔璨
51.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國(guó)際商法雙語教學(xué)的思考楊建鋒
52.基于現(xiàn)代教育技術(shù)的案例教學(xué)在軍事任職教育中的應(yīng)用張圣元
53.基于體驗(yàn)的大學(xué)生心理健康教育課程體系的構(gòu)建仲穩(wěn)山
54.職業(yè)資格考試融入地方本科專業(yè)教學(xué)的探討徐頌
55.高校師德建設(shè)存住的問題及對(duì)策梁作甲
56.淺談體育教學(xué)中的素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性發(fā)展何春林
57.新時(shí)期做好研究生班主任工作的幾點(diǎn)思考唐玉紅，劉建成
58.增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的探討李族放
59.物流實(shí)踐教學(xué)中的組織問題研究樊俊花，劉瑛瑩
60.創(chuàng)新型案例教學(xué)法在《Photoshop平面設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用陳桂珍
61.項(xiàng)目教學(xué)法在《飯店管理概論》課程中的實(shí)踐羅君
62.以"交際"視角審視日語能力中的"閱讀"能力及其教學(xué)張文池，項(xiàng)梅
63.談高師音樂專業(yè)手風(fēng)琴教學(xué)曹志檳
64.中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策張?jiān)聵O
65.獨(dú)立學(xué)院審計(jì)學(xué)案例教學(xué)的應(yīng)用熊芳萍，雷婷
66.普通高校武術(shù)課教學(xué)的策略陳立富
67.大學(xué)英語教學(xué)中跨文化意識(shí)培養(yǎng)的探討馬青
68.英語情境教學(xué)中的建構(gòu)主義滲透蘆娜
69.在口語交際課堂中如何實(shí)施以學(xué)生能力為本位的教學(xué)張麗潔
70.職業(yè)時(shí)空 淺析鉗工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師如何發(fā)揮主導(dǎo)作用郁慶壽
71.淺談機(jī)械制圖與AutoCAD課程的整合思路杜麗萍
72.試析詞匯在英語學(xué)習(xí)和教學(xué)中的運(yùn)用李偉
73.技校機(jī)械制圖教學(xué)中學(xué)生空間想象力的培養(yǎng)途徑李澎濤
74."兩種經(jīng)濟(jì)理論"對(duì)電視廣告的啟示袁紅波
75.傳統(tǒng)裝飾紋樣藝術(shù)風(fēng)格的演變梁建紅
76.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的心理學(xué)基礎(chǔ)及其啟示陳妙娥
77.人力資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)馮煒銳，胡賓
78.IT項(xiàng)目進(jìn)度控制影響因素分析王鳳英
79.壁畫藝術(shù)對(duì)提升廊坊文化軟實(shí)力作用的探討曹傳熠
80.淺析金庸小說的幾點(diǎn)缺憾杭宇
81.高職公共英語合作學(xué)習(xí)模式的研究陳秀麗
82.傳播學(xué)視閾下假新聞的成因分析及規(guī)避韓乾
83.對(duì)交易性金融資產(chǎn)與可供出售金融資產(chǎn)的比較劉會(huì)穎
84.重慶市電子信息行業(yè)企業(yè)崗位職業(yè)能力的調(diào)研分析陳衛(wèi)，張紅斌，李仕旭，劉顯文，馬焰
85.工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查分析龍海軍
86.建構(gòu)社區(qū)參與的農(nóng)民健康教育模式研究——基于北京郊區(qū)農(nóng)民健康教育現(xiàn)狀孫繼紅，王弢，張家文
87.大學(xué)新生與應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)價(jià)值觀比較研究秦峰
88.信息化環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)與大學(xué)農(nóng)村新生情商的培養(yǎng)胡素芬，劉朝暉
89.獨(dú)立學(xué)院大一新生心理健康調(diào)查馬艷杰，左莉，劉娜
90.職業(yè)教育發(fā)展瓶頸問題的調(diào)查研究盛文，張常潔
91.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育工作研究梅元媛，馬可，姜?jiǎng)?bR>92.學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)探析職業(yè)時(shí)空 門德華，王仁鎖
93.普通高校本科生黨建工作存在的問題及對(duì)策黃海濤

學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)致力于學(xué)術(shù)雜志信息整理收錄和投稿，，我們只協(xié)助已經(jīng)獲得授權(quán)的雜志社進(jìn)行征稿（征稿授權(quán)和經(jīng)營(yíng)許可）。本站非職業(yè)時(shí)空雜志社編輯部網(wǎng)站，查詢稿件的朋友可以直接聯(lián)系雜志社的編輯部。如果貴雜志社不希望我們收錄您的期刊信息，請(qǐng)致電13378216660(8:00-22:00)。 。

    本文地址：

  本文關(guān)鍵詞：職業(yè)時(shí)空雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：101257