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復式折線統(tǒng)計圖教案設計

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復式折線統(tǒng)計圖教案設計

文 章來
源蓮山 課
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復式折線統(tǒng)計圖教案設計

 預設目標：

1、使學生認識復式統(tǒng)計圖的特點和作用。

2、初步學會制作復式筆線統(tǒng)計圖。

教學重難點：

重點，使學生認識復式統(tǒng)計圖的特點和作用；難點，學會制作復式筆線統(tǒng)計圖。

教學過程：

教師出示復習題：下面某市2000年上半年每月降水量的統(tǒng)計表。

教師要求學生根據(jù)自己的理解畫出復式折線統(tǒng)計圖，，并集體指導一遍。先讓學生觀察統(tǒng)計表和自己制成的統(tǒng)計圖，相互提問和回答問題。

二、新課

1、教師：今天我們繼續(xù)學習折線統(tǒng)計圖。請大家閱讀教科書第63頁上統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)。

（1）統(tǒng)計表中年份的表示方式跟前面有什么不同

月份

一

二

三

四

五

六

降水量（毫米）

55

48

35

85

110

135

？

（2）畫統(tǒng)計圖時，在水平射線上表示年份應注意什么？

2、做教科書上第106頁上“做一做”的題目。

做完后，教師出示圖示，讓同學集體訂正。

三、小結(jié)

教師：單式和復式兩種折線統(tǒng)計圖的制作方法和步驟是一樣的，只是復式統(tǒng)計圖要用兩條或者兩條以上和折線表示。

四、練習二十六頁和第4、5題。 文 章來
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