動量守恒定律的應(yīng)用的教學(xué)過程設(shè)計

　　本節(jié)是繼動量守恒定律之后的習(xí)題課.主要鞏固所學(xué)知識，學(xué)會在不同條件下，熟練靈活的運用動量守恒定律解釋一些碰撞現(xiàn)象，并能利用動量守恒定律熟練的解決相關(guān)習(xí)題.

1、討論動量守恒的基本條件

　　例1、在光滑水平面上有一個彈簧振子系統(tǒng)，如圖所示，兩振子的質(zhì)量分別為m1和m2.討論此系統(tǒng)在振動時動量是否守恒？

，即碰后A球反彈，且一般情況下速度也小于v0了.當(dāng)mA＝mB時，vA＝0，vB＝v0，這就是剛才看到的實驗，即A、B兩球互換動量的情形.

　　(3)討論極端情形：若mB→∞時，vA＝-v0，即原速反彈；而vB→0，即幾乎不動.這就好像是生活中的小皮球撞墻的情形.（在熱學(xué)部分中氣體分子