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碧空如洗： 矮墩墩：水落石出：精靈： 人工授粉： 精讀課文體會感情戰(zhàn)士小高為什么要把昆蟲帶回寶石島？小高是怎樣帶昆蟲的？沒用昆蟲時小島是怎樣的？結(jié)識戰(zhàn)士“小高” 他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。海島“嘗瓜會” 他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。” 小高相信，經(jīng)過戰(zhàn)士們的努力，島上環(huán)境條件差、生活艱苦的面貌一定會改變；他相信，小昆蟲一定會在海島上安居樂業(yè)。這句話表面上是贊揚小昆蟲，實際上是小高內(nèi)心的表白：自己熱愛祖國海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。這句話點明了文章的中心。 這些小精靈真的在這里安家了嗎？ 從課文中的哪里可以看出來？ “我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著他那對彩色的翅膀。” 課文為什么要以“彩色的翅膀”為題？課題有兩層含義：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲，強調(diào)了這些小昆蟲在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起的作用。二是以彩色的翅膀?qū)嵸|(zhì)上指戰(zhàn)士們愛到如家，安居樂業(yè)的愛國情感。三是與課題呼應布置作業(yè) 1．摘錄精彩語句。 2．給寶石島的戰(zhàn)士寫一封信，說說你的心里話。

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