陜西佛坪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)自然科普教育實(shí)踐初探
發(fā)布時(shí)間:2023-05-14 02:51
在分析佛坪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源、氣候與水文資源、教育基礎(chǔ)設(shè)施、機(jī)構(gòu)與人才等自然科普教育優(yōu)勢(shì)條件的基礎(chǔ)上,介紹了佛坪自然保護(hù)區(qū)多年來(lái)開展自然科普教育工作實(shí)踐情況,總結(jié)了自然科普教育所取得的積極成效,并提出了今后自然科普教育建議和設(shè)想。
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 佛坪自然保護(hù)區(qū)自然科普教育優(yōu)勢(shì)條件
1.1 佛坪保護(hù)區(qū)概況
1.2 自然科普教育條件
1.2.1 自然條件優(yōu)越
(1)動(dòng)物資源
(2)植物及森林資源
(3)氣候和水文資源
1.2.2 自然科普教育基礎(chǔ)設(shè)施條件
(1)秦嶺人與自然宣教中心
(2)三官?gòu)R野外自然科普教育基地
(3)涼風(fēng)埡生態(tài)探秘線路
1.2.3 機(jī)構(gòu)和人才較為完備,管理制度較為完善
(1)機(jī)構(gòu)和人才
(2)管理制度
2 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育工作實(shí)踐
2.1 以外來(lái)中小學(xué)生為主的自然教育研學(xué)活動(dòng)
2.2 以保護(hù)區(qū)所在社區(qū)中小學(xué)為主的自然科普教育活動(dòng)
2.3 以保護(hù)區(qū)周邊街道、社區(qū)群眾為對(duì)象的自然教育、科普宣講活動(dòng)
2.4 依托涼風(fēng)埡生態(tài)探秘線路開展親子森林自然探秘活動(dòng)
2.5 組織參觀“秦嶺人與自然宣教中心”,培養(yǎng)保護(hù)大自然的興趣
2.6 設(shè)立大自然講堂
3 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育成效
3.1 公眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保護(hù)意識(shí)明顯提高
3.2 生態(tài)保護(hù)成效顯著
3.3 科研能力大幅提升,科研成果豐碩
3.4 社會(huì)關(guān)注度不斷擴(kuò)大,社會(huì)大眾評(píng)價(jià)較好
4 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育設(shè)想
4.1 加快保護(hù)區(qū)自然科普教育工作計(jì)劃的編制
4.2 建設(shè)、改造和提升自然教育場(chǎng)所
4.3 努力打造富有地域特色的自然科普教育品牌
4.4 引入社會(huì)力量,構(gòu)建自然科普教育多元推進(jìn)的工作模式
4.5 加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),密切與主流媒體、環(huán)保組織及機(jī)構(gòu)間的合作
4.6 采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,拓展自然教育服務(wù)思路
本文編號(hào):3817036
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【文章目錄】:
1 佛坪自然保護(hù)區(qū)自然科普教育優(yōu)勢(shì)條件
1.1 佛坪保護(hù)區(qū)概況
1.2 自然科普教育條件
1.2.1 自然條件優(yōu)越
(1)動(dòng)物資源
(2)植物及森林資源
(3)氣候和水文資源
1.2.2 自然科普教育基礎(chǔ)設(shè)施條件
(1)秦嶺人與自然宣教中心
(2)三官?gòu)R野外自然科普教育基地
(3)涼風(fēng)埡生態(tài)探秘線路
1.2.3 機(jī)構(gòu)和人才較為完備,管理制度較為完善
(1)機(jī)構(gòu)和人才
(2)管理制度
2 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育工作實(shí)踐
2.1 以外來(lái)中小學(xué)生為主的自然教育研學(xué)活動(dòng)
2.2 以保護(hù)區(qū)所在社區(qū)中小學(xué)為主的自然科普教育活動(dòng)
2.3 以保護(hù)區(qū)周邊街道、社區(qū)群眾為對(duì)象的自然教育、科普宣講活動(dòng)
2.4 依托涼風(fēng)埡生態(tài)探秘線路開展親子森林自然探秘活動(dòng)
2.5 組織參觀“秦嶺人與自然宣教中心”,培養(yǎng)保護(hù)大自然的興趣
2.6 設(shè)立大自然講堂
3 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育成效
3.1 公眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保護(hù)意識(shí)明顯提高
3.2 生態(tài)保護(hù)成效顯著
3.3 科研能力大幅提升,科研成果豐碩
3.4 社會(huì)關(guān)注度不斷擴(kuò)大,社會(huì)大眾評(píng)價(jià)較好
4 佛坪保護(hù)區(qū)自然科普教育設(shè)想
4.1 加快保護(hù)區(qū)自然科普教育工作計(jì)劃的編制
4.2 建設(shè)、改造和提升自然教育場(chǎng)所
4.3 努力打造富有地域特色的自然科普教育品牌
4.4 引入社會(huì)力量,構(gòu)建自然科普教育多元推進(jìn)的工作模式
4.5 加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),密切與主流媒體、環(huán)保組織及機(jī)構(gòu)間的合作
4.6 采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,拓展自然教育服務(wù)思路
本文編號(hào):3817036
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