寒假招生宣傳單
本文關(guān)鍵詞:招生宣傳單模板,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
寒假招生宣傳單
導語:寒假招生宣傳單:長長的寒假又來臨了,是讓孩子一個人自己呆在家里或網(wǎng)吧看電視打游戲呢,還是讓孩子繼續(xù)在老師的指導下,再接再厲,溫故知新。這是不同素質(zhì)家長的不同選擇。如果可以的話,請把你的孩子交給我們——期盼家教輔導中心寒假輔導班!我們會盡最大的努力去幫助你的孩子制定復習計劃,電腦、打印機配合,一對一輔導,滿足您的要求!
寒假招生宣傳單
尊敬的家長:
您好!望子成龍,望女成鳳是每個家長夢寐以求的愿望。一個聰明、活潑、懂事的孩子更是每個家長都想看到的。然而,實踐證明誰不重視孩子的培養(yǎng)誰就無法得到真正的成功。
輔導內(nèi)容:
英語:
1、英語入門知識。
2、記單詞的方法。
3、語法基礎知識。
4、國際音標速成。不少于80課時。
數(shù)學:
1、培養(yǎng)用數(shù)學基礎知識解決實際問題的能力和方法。
2、查漏補缺。
3、探究規(guī)律性問題。不少于80課時。
作 文:小學記敘文實施定格作文輔導,至少教會十幾種開頭模式和結(jié)尾模式,學會列邏輯提綱。不少于80課時。
報名對象:二——六年級,每級招收二人;文理搭配,學案導學,中學資深教師輔導
七年級——九年級英語、數(shù)學單科輔導,本科生、研究生授課。
高一——高三英語、數(shù)學,單科輔導,本科生、研究生授課。
報名時間: 2016年1月12日——1月20日
輔導時間:20天,80課時=全學期雙休日輔導時間(每課時一小時,特別學生贈送課時)
開班時間:2016年1月16日——2月4日(農(nóng)歷臘月初五——臘月廿四)
輔導費用:面議
寒假招生宣傳單
當前圖片:寒假補習班招生宣傳單模板,主題為寒假補習班傳單,可用作寒假輔導班DM單、招生宣傳海報、教育培訓海報、寒假招生簡章等相關(guān)設計的圖片素材。相關(guān)素材:寒假班招生宣傳單PSD設計模板下載,屬于單頁模板分類,由會員“歡哥628”分享下載。(更多關(guān)鍵詞:培訓招生海報、教育培訓廣告、書本、書籍、課表排版、PSD素材、寒假培訓宣傳單、寒假報名正在進行、招生簡章模板)
冬令營招生宣傳單 PSD
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2寒假班招生宣傳海報 PSD
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3寒假招生宣傳單模版設計 PSD
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寒假招生宣傳單
寒假馬上就要來了,作為一個機構(gòu)的校長或是宣傳負責人,你一定會經(jīng)歷過這樣一個情景:你帶著滿腔熱情,略帶祥和的將傳單塞到學生的手中,然后在他走開的那一剎那,傳單悠然的盤旋落地,被踩在腳下。這個時候,你一定處于這樣一種尷尬的境地:是將它拾起,還是隨他而去呢?
上一期我們講到關(guān)于正常的寒假招生計劃,這一期,就來詳細的說說關(guān)于招生的整個環(huán)節(jié)中,起先決作用的傳單(或宣傳冊)制作,傳單是招生的開門鉆,一般情況下,如果學生能夠來機構(gòu)進行咨詢,咨詢環(huán)節(jié)問題都不會太大,而傳單是學生對機構(gòu)沒有任何感情基礎時,所能感知的第一印象,因此,寫好一份有溫度的傳單,至關(guān)重要。
那么,怎么做一份有溫度、有吸引力的有效傳單呢。
首先,我們要先明確一件事。傳單目的及屬性。
關(guān)于目的。當然是學生或家長看完傳單后報班。因此就出現(xiàn)了這樣一種情況:很多機構(gòu)就會直接在傳單上寫 “××機構(gòu)寒假招生了,快來報名吧!”,接著就發(fā)生了上文的傳單踩踏悲劇。
說為什么會這樣,舉個簡單的例子,就好比說一個男人,相親現(xiàn)場,看到一個美女,上去便直截了當?shù)闹v,“坦白說,我現(xiàn)在到了結(jié)婚的年紀,你需要跟我結(jié)婚生孩子。”通常的情況下,1min之內(nèi),男士會滿臉咖啡,女士憤然離席。
很顯然,這并不能達到你想要的效果。
這時,你會明白,為了讓用戶真正接受你,其實這中間還有很多要走的路,比如說,你要先面容清爽,談吐儒雅,再懂得搭訕。
因此,一份傳單的屬性,說白了就是“搭訕”的工具,只有屬性清爽好看,有內(nèi)容的傳單,才能達到你的“勾搭”目的。
傳單結(jié)構(gòu)
封皮(色調(diào)、圖片、標題、解說文案)+內(nèi)頁(教師介紹)+封底(聯(lián)系方式)
用戶的使用習慣,第一眼看到的一定是封皮
1.色調(diào)
關(guān)鍵詞:清爽極簡
建議不要超過三種顏色,高明度的暖色或簡約大氣的主題風格為主。
一鍵美圖
分析:通過對比,我們可以看出,第一張圖片顏色過深,給人一種壓抑感,第二張顏色雜亂,造成視覺的疲憊,而第三張,簡約、大氣,符合現(xiàn)代人追求的簡約主題。
2.圖片
關(guān)鍵詞:或有趣,或恍然大悟(與主題關(guān)鍵動詞或形容詞吻合),或通感(借助想象和聯(lián)想,把某個感官的感覺移植到另一個感官上,感覺相同。把難于形容或表達的感覺通過另一種容易被感知的感覺表達出來)。
一鍵美圖
分析:公開課弄出電影票的形式,精巧新穎、有趣、又具有收藏價值。
3.文案:
(1)標題,中心思想和核心內(nèi)容。
案例:青藤冬季課程報名開始啦!
這很顯然是一個不好的文案。為什么?如果我是一個學生,我看到一個壓根一點印象沒有的這樣的一個教育機構(gòu),傳單上印著這幾個字,我的內(nèi)心是崩潰的:我當然知道寒假要補課了?你在懷疑我的智商么?
這種傳單,它適合什么?是學而思、新東方這種高逼格,已經(jīng)上市的大企業(yè),提醒學生可以報名了(但一般情況下他們很少做地推)。如果是你的機構(gòu),作用可能就是:寒假要補課了,提醒我該去學而思找個老師了。
那這份傳單,他犯的最大的錯誤就是:沒針對性、無任何談資。
傳單需有效準確傳達并強化信息。這個信息是學生的痛點,也就是你的賣點,是你在宣傳過程中不同于其他機構(gòu),而又使學生或家長眼前一亮、有用的東西,通過這個點,使他決定仔細閱讀,最終聯(lián)系你的按鈕開關(guān)。
關(guān)鍵詞:簡潔、醒目、有針對性、主題新鮮有趣、有談資、有共鳴。
建議字數(shù)不宜超過12個字,超過12個字受眾的記憶力會降低50%。
那怎么寫標題呢?正確的思考方式是:
首先,你要明白傳單的目的,不是維護,不是續(xù)報,是拉新。
其次,你的賣點是什么?
第三,滲入你的品牌branding:思考,你是誰?利用同理心,如果你是用戶,你需要啥?你能給用戶帶來什么?
家長是一個理性的群體,體現(xiàn)實用性。在傳單內(nèi)容上,對于教育機構(gòu)的環(huán)境,設置內(nèi)容,師資力量是家長非常關(guān)注的。目標用戶若是學生,則需要體現(xiàn)出趣味性。
一鍵美言
1.活動類(通常情況下,大機構(gòu),優(yōu)惠或政策,裝逼格,特點:能玩的起來)
2016青藤男神女神教師搭班組合來襲,還有誰!
分析:結(jié)合微博之夜熱點語句“還有誰”,彰顯搭班活動的規(guī)模浩大。
2.情懷類:(尤其適合相對于來說偏小的機構(gòu),10-20人以下,不求多,但求精,你服務多么好,小而美)
2016青藤正能量男神女神教師冬季搭班篇
選老師更方便!
分析:打青春牌,正能量,也正是這個年齡段初高中生的思想感召。
3.實用類(有一些牛師,有硬貨)
2016青藤學校名師搭班定制,他要選你!
溫馨提示:高能項目,請?zhí)崆皥竺?
分析:給學生家長一種緊迫感,老師要選學生,所以要快報名。
分析總結(jié)
以上三種標題,除語言風格外,所表達主要內(nèi)容幾乎一樣,關(guān)于標題的風格,就要結(jié)合自身機構(gòu)的特點,量力而行。若機構(gòu)比較大,建議第一種搞最新活動,因為已經(jīng)有強大粉絲用戶基礎。第二種建議中小機構(gòu)。第三種則比較通用,有硬貨。
(2)主體內(nèi)容:主要是對標題的解說
關(guān)鍵詞:簡潔、易讀、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、字體簡潔大方
封皮的主體文案具有承上啟下的作用,既是對標題的解說,又是對文章內(nèi)頁文案的總括,是決定著學生或家長是否能夠翻開內(nèi)頁或仔細閱讀的重要因素。最好不要超過100字,不要出現(xiàn)生澀詞。核心:表述痛點+與標題相一致的解說方案,承上啟下。
當標題是活動類:2016青藤男神女神搭班組合來襲,還有誰!
你的文案應該是:
聽說,青藤一大批男神女神教師正結(jié)伴搭班而來?
對的!2016年1月18日早9:00!
20組顏值爆表的教師組合全面來襲!
你選誰?
當標題是情懷類:2016青藤正能量男神女神冬季搭班篇 —選老師更方便!
你的文案應該是:
也許,你曾有這樣的遺憾,
為什么我不能在一個機構(gòu)同時上兩位老師的課?
為什么我用1.5h補完這節(jié)課,卻花費1h奔去上另一節(jié)課?
2016年1月18日早9:00!
青藤正能量男神女神冬季搭班來了,
選老師,更方便!
當標題是實用類:2016青藤高校名師搭班定制出擊,他要選你!
你的文案應該是:
我知道,你很久以前就聽過他的名字!
也清楚,也許早在初中你就已經(jīng)托人排號!
然而,直到已經(jīng)上了高中,
你還依舊在排號的路上!
2016年1月18日早9:00!
高校名師要選你!
分析總結(jié)
封皮主題文案需要與整個標題及頁面的氛圍相統(tǒng)一。
內(nèi)頁
內(nèi)頁放些什么?內(nèi)頁的內(nèi)容應該是你核心競爭力的產(chǎn)品及說明書。你怎么能讓別人看到產(chǎn)品說明書后,想去購買呢,這就要求產(chǎn)品既要有故事梗概,又要有所保留,就像連續(xù)劇的最終預告,有大概完整的故事線條,有意思,有懸念,有期待。
舉個例子,在寒假班,你的賣點是:搭班是合理又方便的學習方式,,那么捆綁在一起的班級就是你的產(chǎn)品。
我們來看個例子
任悅溪
行走在青藤的軟妹子。畢業(yè)于北京交通大學,對于物理對于力學有著自己的獨特的見解。在與學生的交流中,善于發(fā)現(xiàn)學生們發(fā)現(xiàn)問題。有親和力,溫柔力,讓高中物理不再復雜。
課程內(nèi)容
高二物理上學期考點分析,主要講解電磁模塊。
吳夢雨
人稱老吳、胖吳,錦州本地人,熟悉錦中、附中育明的教學體系,F(xiàn)為青藤數(shù)學組副組長,吳夢雨老師擅于解決章節(jié)內(nèi)的重難點問題,注重培養(yǎng)學生獨立解題的能力,對題型的歸納總結(jié)全面并且樂于教會學生使用巧妙的方法解題,其心理學方面的知識也會給學生帶來許多不一樣的收獲!
課程內(nèi)容
全面回顧必修五+圓錐曲線+空間向量,你不得不重視的高考解答題各章均有,重視方法的使用,訓練大題的解題步驟,為高三總復習打下良好基礎!
趙文靜
擅長:高二、高考
簡介:文靜老師,曾經(jīng)就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學和云南財經(jīng)大學,曾任教于新東方優(yōu)能中學部。文靜老師深入分析高考考點,解題思路,有多年的高三畢業(yè)班經(jīng)驗,近些年來,又將高三的思路帶入到高一高二課堂上,讓同學們從進入高中開始,就能夠體會到高考的氛圍,能夠把握高考的重點。
課程介紹
高二:熱化學與平衡、水溶液中的離子平衡、電化學
高三:有機化學必修部分、有機化學選修部分
看到這個產(chǎn)品你想去買嗎?不會的,為什么?它文字多,沒重點,沒亮點。
那怎么樣才能讓這個產(chǎn)品,有活力,會說話,有溫度呢。去文字,挑重點,寫亮點。教師介紹不妨試一下這個表述模板:
個人標簽:姓名
職位+個人描述+相關(guān)資質(zhì)經(jīng)歷
課堂特點:一定要自己的風格。
主治學員類型:風趣易懂
主講內(nèi)容:自己定。
一鍵美言
行走在物理世界的一枚軟妹子:任悅溪
青藤金牌教師,錦州人,高中就讀錦州中學,大學畢業(yè)于北京交通大學。
課堂張力強,環(huán)環(huán)緊扣,滲透邏輯思維,引導學生們發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)其解決問題的能力。
主治學員:學不懂、打哈欠、愛走神!
主講內(nèi)容:電磁模塊:選修3-1+選修3-2
懂心理學的數(shù)學胖子 吳夢雨
數(shù)學組副組長,人稱老吳、胖吳,錦州本地人,熟悉錦中、附中育明的教學體系。曾輔修心理學。
擅于總結(jié)解題技巧,系統(tǒng)訓練大題解題步驟。懂心理,會邏輯,能精準把握學習心理和知識脈絡。
主治學員:沒有想象力、做題不系統(tǒng)、苦學無果。
本期主講:全面回顧必修五+圓錐曲線+空間向量
可御姐可萌神:趙文靜
現(xiàn)青藤首席化學教師培訓師,曾就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學和云南財經(jīng)大學,畢業(yè)后任教于新東方優(yōu)能中學部。
善于深入分析高考考點,解題思路,有多年的高三畢業(yè)班經(jīng)驗,能將高三的思路帶入到高一高二課堂上,讓同學們從進入高中開始,就能夠體會到高考的氛圍,把握高考的重點!
主治學員:調(diào)皮搗蛋、愛睡覺!
主講內(nèi)容:熱化學與平衡、水溶液中的離子平衡、電化學。
通過這種鮮活化的修飾,再一看,整篇文章就會有生氣很多,有標簽,有干貨,有針對性。
除此之外,在做好個體部分描述之余,你還需建立他們之間的聯(lián)系,也就是使整個產(chǎn)品內(nèi)部連貫有序,環(huán)環(huán)相扣。
教師QQ群對話番外篇(可將截圖放到傳單上,有利于展現(xiàn)搭班老師之間的感情):
物理悅溪:說,我是不是青藤最美的物理老師?
化學文靜:嗯,從你身上我看到了實力!
數(shù)學夢雨:在我心中悅溪是永遠的男神!
物理悅溪:氣憤
分析總結(jié)
內(nèi)頁的排版以及流暢的文案邏輯是內(nèi)容優(yōu)劣的重要指標,因此,需要呈現(xiàn)出單獨文案美感的同時,還需注意各部分之間的聯(lián)系。
封底:
關(guān)鍵詞:方便、直接。
當讀者已經(jīng)認真讀完了你的傳單,那么想要與你聯(lián)系,這時,切記:不要給用戶帶來太多麻煩和不必要的選擇。
模版如下:
這一期,主要內(nèi)容為關(guān)于傳單設計中的色調(diào)、圖片及文案的撰寫。由于距離寒假時間較緊,所以有些內(nèi)容只講了常用的一小部分方法。
若想了解更多關(guān)于招生的思維,請各位校長加校長運營圈班主任微信(個人微信號:yhtbzr),班主任會把你拉進關(guān)于教育機構(gòu)傳單討論的微信群!
作者:齊超波 UncleW
谷教育培訓 寒 假 班 招 生 開 始 啦! 1.想讓孩子過一個快樂,充實的假期嗎? 2.想讓孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學習習慣和學習 興趣嗎? 3.想讓孩子在寒假期間按時保質(zhì)保量完成寒假作業(yè) 嗎? 4.想讓孩子在寒假期間迅速提高學習成績嗎? 5.我們的宗旨:讓家長放心,學生有信心! 寒假又到了,這是每個學生最興奮的時刻,也是家 長最擔心的時候: ? 因為假期太長,孩子成績很容易下滑; ? 現(xiàn)在社會上的網(wǎng)吧,游戲廳隨處可見,因為孩子 小,自制力比較差,很容易學壞。 為了既讓孩子在寒假期間能保質(zhì)保量完成寒假作 業(yè)、打好知識基礎、彌補知識不足,使得在新學期的 學習上得到明顯的提升,同時又減輕家長的負擔,讓 家長安心工作,我們特推出以“輔導強化,補差提優(yōu)” 為主題的“寒假作業(yè)、課程輔導班” 。 寒假作業(yè)輔導班: 時間:元月 15-27 日每天下午 1:30-4:30 初中物理 招生對象:小學,初中 愛 谷 教 育 培 訓 熱線:7086725 7086125 地址:水南街上饒市二中(愛谷總校) 讓知識 之花開 遍愛的 山谷
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