本文關(guān)鍵詞：教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　“教育部優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”簡(jiǎn)介

　　為了吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀留學(xué)人員在國內(nèi)高校任教，使他們通過獨(dú)立承擔(dān)科研課題盡快脫穎而出，成為新一代學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，在財(cái)政部的大力支持下，利用國家引進(jìn)國外人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，原國家教委于1987年設(shè)立了“資助優(yōu)秀年輕教師基金”，現(xiàn)更名為教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”）。該計(jì)劃采取項(xiàng)目資助的方式，以面上項(xiàng)目資助為主，適當(dāng)開展重點(diǎn)資助、跟蹤資助、聯(lián)合資助和有償資助（1994-1996）。十三年來，“計(jì)劃”已資助1610人，資助經(jīng)費(fèi)總額累計(jì)達(dá)9882萬元，平均資助強(qiáng)度約為6萬元。

　　教育部對(duì)該項(xiàng)工作非常重視，專門成立了由主管部長任組長，相關(guān)司局為成員單位的“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事司，處理日常工作。為了規(guī)范計(jì)劃的管理工作，教育部（原國家教委）制定并頒發(fā)了計(jì)劃的試行辦法以及有償資助管理辦法，并在回顧、總結(jié)十幾年工作的基礎(chǔ)上，對(duì)試行辦法進(jìn)行補(bǔ)充和完善，于2000年修訂、頒布了計(jì)劃的“實(shí)施辦法”。

　　十幾年來，“計(jì)劃”已形成了一套比較規(guī)范的運(yùn)行模式。學(xué)校推薦、主管部門審核、按限額申報(bào)的方式，既可對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行初選，又可適當(dāng)減輕工作量；形式審查、專家通訊評(píng)議、專家會(huì)議評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)小組審定的評(píng)審程序，既充分發(fā)揮了專家的作用，確保了評(píng)審結(jié)果的科學(xué)性和公正性，又使有限的資金得到了優(yōu)化配置。

　　十三年來，在有關(guān)部委教育主管部門、省級(jí)教育行政部門及高等學(xué)校的積極配合下，通過財(cái)政部和教育部的密切合作以及“計(jì)劃”獲得者的不懈努力，“計(jì)劃”主要在以下六個(gè)方面取得了較大的成效：吸引和穩(wěn)定了一批優(yōu)秀留學(xué)回國人員在高校任教；培養(yǎng)造就了一批年輕的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干；孕育了一批高水平的科研成果，促進(jìn)了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)了學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)和重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)科研基地的發(fā)展；提高了對(duì)基金類科研項(xiàng)目的管理水平。

　　針對(duì)目前計(jì)劃存在的資助面不夠廣，資助強(qiáng)度偏低；后期管理有待加強(qiáng)以及宣傳力度不夠等問題，今后將在以下4個(gè)方面進(jìn)一步完善該項(xiàng)工作：

　　繼續(xù)爭(zhēng)取財(cái)政部的大力支持，進(jìn)一步加大對(duì)“計(jì)劃”的投入，適當(dāng)擴(kuò)大“計(jì)劃”的資助面，加大“計(jì)劃”的資助強(qiáng)度。在資金增長有限的情況下，“存量”部分仍按目前的方式運(yùn)作，“增量”部分用于增加重點(diǎn)資助的人數(shù)，進(jìn)一步擴(kuò)大“計(jì)劃”的影響，提高它在同類計(jì)劃中的地位，增強(qiáng)“計(jì)劃”的社會(huì)效益。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)“計(jì)劃”的宣傳工作。不僅要宣傳“計(jì)劃”本身，使大家充分了解“計(jì)劃”的成效，使留學(xué)回國人員清楚“計(jì)劃”的申報(bào)及評(píng)審程序，還要加大對(duì)“計(jì)劃”資助對(duì)象的宣傳力度，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和成就感，提高他們的知名度和參與競(jìng)爭(zhēng)的能力，為他們以后獲得其他資助奠定良好的基礎(chǔ)。除每年在《光明日?qǐng)?bào)》公布“計(jì)劃”獲得者名單外，還將建立“計(jì)劃”網(wǎng)頁，加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳力度。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)“計(jì)劃”的后續(xù)管理工作，除了按照《實(shí)施辦法》的要求做好面上的跟蹤檢查外，還將不定期地對(duì)各高校的“計(jì)劃”工作進(jìn)行抽查，實(shí)地了解“計(jì)劃”的執(zhí)行情況，通過反饋回來的信息，不斷改善工作，同時(shí)也對(duì)高校的工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)。

　　根據(jù)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)調(diào)整各單位的申報(bào)限額。申報(bào)名額的多少主要取決于資助人數(shù)。為了使工作量不致太大，教育部一般是按照3：1的比例來確定申報(bào)名額，并將名額分配到高校的主管部門----部委或省教委。隨著我國高校管理體制改革的不斷深入，各校的規(guī)模和實(shí)力都在發(fā)生變化。教育部將在今后的工作中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，根據(jù)各校的綜合實(shí)力和前一年“計(jì)劃”的中標(biāo)率，適當(dāng)調(diào)整申報(bào)限額，激勵(lì)各校不斷改進(jìn)“計(jì)劃”工作，提高管理水平。

　　教育部優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃實(shí)施辦法

　　（二000年三月修訂）

　　第一章 總則

　　第一條 為選拔和培養(yǎng)高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師,促進(jìn)新一代學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人的成長，原國家教委于1987年設(shè)立了“資助優(yōu)秀年輕教師基金”，并于1989年頒發(fā)了《國家教委資助優(yōu)秀年輕教師基金試行辦法》。為了進(jìn)一步規(guī)范這項(xiàng)工作，現(xiàn)將“資助優(yōu)秀年輕教師基金”更名為“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”），并制訂本辦法。

　　第二條 計(jì)劃的資助范圍包括所有學(xué)科。教育部將根據(jù)國家科技發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，定期研究確定計(jì)劃的重點(diǎn)資助領(lǐng)域。在同等條件下，計(jì)劃將優(yōu)先資助在邊遠(yuǎn)地區(qū)或艱苦條件下工作的教師。

　　第三條 計(jì)劃每年資助一次，采取項(xiàng)目資助的方式，以面上項(xiàng)目資助為主，適當(dāng)開展重點(diǎn)資助、聯(lián)合資助和跟蹤資助。重點(diǎn)資助、面上資助和跟蹤資助項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)由教育部負(fù)責(zé)撥付，聯(lián)合資助項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)由教育部和學(xué)校的主管部門共同負(fù)擔(dān)。

　　第二章 資助條件

　　第四條 資助對(duì)象必須具備以下條件：

　　1、在國內(nèi)高等學(xué)校從事教學(xué)和科研第一線工作的教師，主要是優(yōu)秀留學(xué)回國人員；

　　2、在申請(qǐng)當(dāng)年1月1日原則上不超過四十周歲，一般應(yīng)具有博士或碩士學(xué)位；

　　3、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守職業(yè)道德規(guī)范；

　　4、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)，有較高的學(xué)術(shù)水平和較大的發(fā)展?jié)摿Α?

　　第五條 資助項(xiàng)目必須符合下列條件之一：

　　1、學(xué)術(shù)意義重大，學(xué)術(shù)思想新穎，立論充分的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目和具有良好發(fā)展前景的應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目;

　　2、對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大意義的研究項(xiàng)目；

　　3、為承擔(dān)國家和部門的重大科技任務(wù)，需進(jìn)行可行性研究的特殊項(xiàng)目。

　　第三章 申報(bào)程序

　　第六條 計(jì)劃采取限額申報(bào)的方式，申報(bào)限額一般在每年的第一季度由教育部公布。

　　第七條 申請(qǐng)人由所在學(xué)校推薦，填寫《優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》，并按要求提供相關(guān)材料。同時(shí)應(yīng)有兩名教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家）推薦，填寫《優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目推薦書》。

　　第八條 申請(qǐng)人所在學(xué)校對(duì)申報(bào)材料內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)現(xiàn)方案的可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性、基本條件的保證等簽署審核意見，上報(bào)學(xué)校主管部門。

　　第九條 學(xué)校主管部門對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查，簽署推薦意見，按申報(bào)限額報(bào)教育部。

　　第四章 審批程序

　　第十條 計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行形式審查。

　　第十一條 教育部聘請(qǐng)同行專家進(jìn)行通訊評(píng)議；聘請(qǐng)國內(nèi)知名專家進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。

　　第十二條 計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)專家意見提出建議資助方案。

　　第十三條 計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定資助方案。

　　第五章 經(jīng)費(fèi)管理

　　第十四條 申報(bào)項(xiàng)目批準(zhǔn)后，教育部將資助經(jīng)費(fèi)一次性核撥到有關(guān)學(xué)校，由資助對(duì)象安排使用。

　　第十五條 資助經(jīng)費(fèi)必須用于該項(xiàng)目的研究工作。

　　第十六條 項(xiàng)目的管理費(fèi)不得超過資助金額的百分之五，各單位不得重復(fù)提取或超額提取項(xiàng)目管理費(fèi)。

　　第六章 組織管理

　　第十七條 計(jì)劃的實(shí)施管理工作由教育部負(fù)責(zé)，教育部成立計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事司，負(fù)責(zé)日常工作。

　　第十八條 資助對(duì)象在資助期間，每年須認(rèn)真填寫《優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目年度進(jìn)展報(bào)告》，并附相關(guān)材料，經(jīng)學(xué)校審核后，于12月31日前報(bào)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　第十九條 資助項(xiàng)目結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)，資助對(duì)象須認(rèn)真填寫《優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》，并附相關(guān)材料，經(jīng)學(xué)校審核后報(bào)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　第二十條 凡在計(jì)劃資助下取得的科研成果，在發(fā)表論著或成果鑒定時(shí)，必須標(biāo)注“教育部優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目”（英文翻譯為Supported by the Excellent Young Teachers Program of M0E，，P．R．C．，縮寫為“EYTP"。）字樣。

　　第二十一條 資助對(duì)象所在學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)日常管理，落實(shí)相應(yīng)的配套措施，支持其教學(xué)和科研工作。

　　第二十二條 資助對(duì)象不得替換，資助經(jīng)費(fèi)不得轉(zhuǎn)讓。

　　第二十三條 對(duì)公派出國一年中累計(jì)超過九個(gè)月以上的資助對(duì)象，緩撥經(jīng)費(fèi)。

　　第二十四條 對(duì)發(fā)生下列情況之一的資助對(duì)象，教育部將撤消資助，終止撥款。

　　1、未能正常履行工作職責(zé)或調(diào)離高等學(xué)校的教學(xué)、科研崗位；

　　2、違反職業(yè)道德、弄虛作假或觸犯刑律。

　　第七章 附則

　　第二十五條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，1989年4月頒布的《國家教委資助優(yōu)秀年輕教師基金試行辦法》同時(shí)廢止。

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