本文關(guān)鍵詞：教育技術(shù)學(xué)核心期刊基金論文的統(tǒng)計分析

  更多相關(guān)文章： 教育技術(shù)學(xué) 核心期刊 基金論文 統(tǒng)計分析

【摘要】：基金論文的研究可以把握研究領(lǐng)域內(nèi)的前沿?zé)狳c和動態(tài),為學(xué)科發(fā)展提供有益的科研參考和借鑒。教育技術(shù)學(xué)核心期刊基金論文能夠反映教育技術(shù)學(xué)科理論與實踐的研究成果,將其作為研究對象,運用文獻(xiàn)計量法、詞頻分析法等對基金論文的數(shù)量、資助級別、作者地區(qū)及單位、研究主題等進(jìn)行統(tǒng)計分析�？梢钥闯�,此類核心期刊種類較少且刊期較長,基金資助來源廣泛,合作程度較高,東部地區(qū)和高校中占有比例很大,遠(yuǎn)程教育、教育信息化、教學(xué)設(shè)計仍是主要研究領(lǐng)域,云計算、移動學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、學(xué)分銀行等逐步成為研究的新熱點。
【作者單位】： 安慶師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù)學(xué) 核心期刊 基金論文 統(tǒng)計分析
【基金】：安慶師范學(xué)院青年科研基金“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果影響因素及對策研究”(11YQN043)
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 一、問題的提出近年來,教育技術(shù)學(xué)核心期刊刊載基金論文的比率不斷提高,教育技術(shù)學(xué)理論與實踐的研究得到了各級各類基金組織的大量科研經(jīng)費支持,促進(jìn)了學(xué)科學(xué)術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新�；鹫撐拇碇粋�研究領(lǐng)域內(nèi)的新動向、新趨勢,具有較大的難度和較高的水準(zhǔn)。[1]基金論文比是科技

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 周榕;謝百治;;基于文獻(xiàn)分析看醫(yī)學(xué)教育技術(shù)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展[J];電化教育研究;2009年04期

2 呂小紅;;正確對待基金論文 嚴(yán)格審核基金信息[J];編輯學(xué)報;2012年05期

3 石光;;圖書情報學(xué)核心期刊基金論文的統(tǒng)計分析[J];現(xiàn)代情報;2008年05期

4 李彥敏;;教師教育技術(shù)能力學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的定量分析[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2012年05期

5 馬玉慧;周越;郭炯;;2002—2008年我國教育技術(shù)研究的重點及其演進(jìn):基于詞頻統(tǒng)計的分析和討論[J];中國電化教育;2009年06期

6 馮璐;冷伏海;;共詞分析方法理論進(jìn)展[J];中國圖書館學(xué)報;2006年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈杰;官洪義;張瑞興;葉婷婷;;《安徽醫(yī)藥》2001～2011年基金論文統(tǒng)計分析[J];安徽醫(yī)藥;2012年06期

2 曹長德;;寫記對于教師教學(xué)反思的意義[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

3 韋偉;唐鳳霞;;我國教育領(lǐng)域中數(shù)據(jù)挖掘研究論文的計量分析[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年08期

4 龐弘q，

本文編號：773176