本文關(guān)鍵詞：高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確定的第六屆高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，，已經(jīng)過異議審理，經(jīng)教育部裁定，全部有效。

　　依據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》的規(guī)定，報(bào)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，首都醫(yī)科大學(xué)呂兆豐等申報(bào)的《首都農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》和蘭州大學(xué)任繼周等申報(bào)的《草業(yè)科學(xué)學(xué)科設(shè)計(jì)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)》2項(xiàng)成果被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

　　教育部批準(zhǔn)，北京大學(xué)林建華等申報(bào)的《從實(shí)驗(yàn)班到元培學(xué)院--北京大學(xué)本科培養(yǎng)模式和管理體制改革》等64項(xiàng)成果被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；上海行健職業(yè)學(xué)院申報(bào)的《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案及知識(shí)管理平臺(tái)創(chuàng)建與實(shí)踐》等585項(xiàng)成果被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。共計(jì)651項(xiàng)教改項(xiàng)目獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名單見附件）。

　　在全國開展教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)是黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要舉措，是對(duì)我國高等教育人才培養(yǎng)工作、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革成果的檢閱和展示，是黨和國家重視教學(xué)工作的重要體現(xiàn)。本次獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目是全國高等教育界廣大教育工作者在教學(xué)工作崗位上，經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，在總體上代表了當(dāng)前我國高等教育教學(xué)工作的最高水平，充分體現(xiàn)了近年來我國在高等教育教學(xué)改革方面所取得的重大進(jìn)展。各級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒和應(yīng)用這些獲獎(jiǎng)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作，深化教學(xué)改革，努力培養(yǎng)和造就更多適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量專門人才。

　　附件：第六屆高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名單.doc

　　教育部

　　二OO九年九月一日

  本文關(guān)鍵詞：高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。