本文關(guān)鍵詞：教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

:rol: 哪位蟲友可以幫忙？

我申請過，到現(xiàn)在還沒消息，據(jù)說很慢。 在網(wǎng)上申請，總共需十步。前三步為申請者基本信息和經(jīng)費預(yù)算。 后面的如下：
申請注意
填表須知：
一、申請表所列項目必須實事求是，逐項認(rèn)真填寫，表達明確。
二、申請表在填寫過程中，如果一次無法完成所有填寫，只需暫時保存，不要提交，這樣可以下次再填。
三、如果想申請被盡快處理，必須盡快填寫完申請表，及時提交申請表。
四、此申請表共包括十步：簡表，學(xué)術(shù)兼職，研究項目摘要，申請項目立論，研究目標(biāo)，研究方法，已有成果，研究條件，學(xué)歷，經(jīng)費預(yù)算。
五、除需完成此網(wǎng)上申請外，，還需要您寄以下附件到教育部留學(xué)服務(wù)中心回國事務(wù)處（地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路15號，郵編：100083  電話：010-82301016  傳真：010-82303958）：
    1.博士學(xué)位證書復(fù)印件；2.留學(xué)回國證明復(fù)印件； 3. 單位意見表原件；4. 身份證復(fù)印件。
六、您必須在2007年11月16日之前提交申請表。否則您的申請將過期。
項目名稱：
第四步：研究項目摘要
此部分包括內(nèi)容、意義和預(yù)期成果（限300字以內(nèi)）。
第五步：項目立論依據(jù)
研究項目所涉及科學(xué)領(lǐng)域、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、存在的主要問題，本課題的學(xué)術(shù)思想及意義。
第六步：項目研究方案（一）
1. 研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。
第七步：項目研究方案（二）
2. 擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析。
第八步：研究基礎(chǔ)（一）
1. 與本項目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績。
第九步：研究基礎(chǔ)（二）
2. 已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑。
第十步：研究基礎(chǔ)（三）
3. 申請者學(xué)歷（自大學(xué)開始）和研究工作簡歷，近期發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況。需附加兩篇以上相關(guān)論文摘要。

這個基金申請有啥條件要求？在國內(nèi)已有未完成的縱向項目，還能申請嗎？

Originally posted by daquan at 2008-5-25 23:11:
這個基金申請有啥條件要求？在國內(nèi)已有未完成的縱向項目，還能申請嗎？

申請條件   

  　　留學(xué)回國人員科研啟動基金資助對象是具有博士學(xué)位，在外留學(xué)一年以上，年齡在45歲以下，回國后在教學(xué)、科研單位從事教學(xué)、科研工作的留學(xué)回國人員，符合以上條件的留學(xué)回國人員在回國后兩年內(nèi)均可申請。

給我你的郵箱吧，我給你發(fā)一份

教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金獲批的可能性較大，審批的時間較長（1年左右很正常），資助額度較�。ù蠖嗍�2～3萬，超過4萬的幾乎沒有）。

Originally posted by nanomd at 2008-5-25 11:14:
本人想申請‘留學(xué)回國人員科研啟動基金’，可是沒有申請該基金的資料，比如申請書中需要填寫什么樣的內(nèi)容，經(jīng)費預(yù)算該如何填寫，一般應(yīng)該填寫多少預(yù)算經(jīng)費，能批準(zhǔn)多少，申請周期多長等等，有這方面經(jīng)驗的大俠們幫 ...

Originally posted by kikyjianping at 2008-5-27 15:43:
給我你的郵箱吧，我給你發(fā)一份

冒昧打擾

這個基金說的是隨時申請，隨時受理。
需要由所在單位的科研處建立一個帳號，然后就可以在留學(xué)服務(wù)中心
的網(wǎng)站上直接申請了：

非常感謝各位蟲蟲的大力支持，特別是book2005593 和kikyjianping。建議 windyz從我的金幣中提取10枚金幣分給2位熱心大俠。

我現(xiàn)在也準(zhǔn)備申請該基金。請問，能否發(fā)給我一份標(biāo)書呢？我的信箱是happy365s@hotmail.com
非常感謝。:)

能否發(fā)給我一份標(biāo)書呢？我的信箱是ardourz@sina.com.cn,謝謝!

  本文關(guān)鍵詞：教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：184602