本文關(guān)鍵詞：高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　近年來，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，教育部、人事部、科技部、中國科學(xué)院、國家自然科學(xué)基金委等部門相繼制定和設(shè)立了一系列教育振興、科技發(fā)展、人才培養(yǎng)的計(jì)劃、工程和專項(xiàng)基金，這些計(jì)劃、工程和基金項(xiàng)目實(shí)施以來，一方面吸引了大批留學(xué)人員的參與和回國工作，另一方面各項(xiàng)目又在實(shí)施過程中有了很大發(fā)展和變化，廣大留學(xué)人員對其發(fā)展和變化也十分關(guān)注。本刊從本期開始將陸續(xù)對這些項(xiàng)目做系列介紹，希望能夠得到讀者的關(guān)注。

　　本期首先推出的“高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃”，是教育部在《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》全面規(guī)劃的基礎(chǔ)上，把“擇優(yōu)支持萬名骨干教師”作為一項(xiàng)重要任務(wù)而制定的。

　　“高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃”是教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》的重要內(nèi)容之一，是國家第一個(gè)資助高校中青年教師的專項(xiàng)計(jì)劃。

　　目標(biāo)和任務(wù)

　　從1999年至2003年，，全國高等學(xué)校以競爭擇優(yōu)方式，分批精選萬名骨干教師，采取國家撥款和自籌經(jīng)費(fèi)相結(jié)合的辦法增強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)支持力度，通過2－3年的集中支持，使其科研水平和教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性的提高，造就一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)科研骨干教師隊(duì)伍。推動(dòng)教師隊(duì)伍的整體建設(shè)，增強(qiáng)高等學(xué)校的科技創(chuàng)新實(shí)力和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的能力。

　　主要措施

　　1．設(shè)置《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》專項(xiàng)資金。用于資助骨干教師開展創(chuàng)新研究和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

　　2．改善教學(xué)科研條件，優(yōu)化工作環(huán)境。有關(guān)高等學(xué)校要積極為骨干教師提供良好的教學(xué)科研條件，有條件的高校要為他們配備助手或研究生，為他們營造有利于創(chuàng)新的良好環(huán)境。

　　3．積極支持骨干教師開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。支持骨干教師加強(qiáng)與國內(nèi)外一流大學(xué)和科研基地進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的合作，支持他們在國內(nèi)外交叉工作，及時(shí)了解學(xué)科前沿，開拓新的研究領(lǐng)域。

　　4．鼓勵(lì)有關(guān)部門和地方政府制定相應(yīng)的規(guī)劃或計(jì)劃，在所屬高等學(xué)校內(nèi)擇優(yōu)資助教學(xué)科研骨干教師，開展創(chuàng)新研究，推動(dòng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　5．鼓勵(lì)高等學(xué)校結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要以及教育科技發(fā)展規(guī)律和趨勢，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向和學(xué)科布局，突出特色和優(yōu)勢。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。

　　實(shí)施辦法

　　1．由教育部歸口，會(huì)同有關(guān)部門（地方政府）組織實(shí)施《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》。設(shè)立《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)計(jì)劃的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、重大問題的決策，并指導(dǎo)具體實(shí)施工作。

　　2．采取自下而上和自上而下相結(jié)合的辦法，分層次組織進(jìn)行。

　　3．分期分批資助。教育部將根據(jù)專項(xiàng)資金的情況，分期分批評(píng)選和資助。第一批人數(shù)4000－5000名，連續(xù)支持2年，每年支持4萬元，其中教育部撥2萬元，自籌2萬元。按項(xiàng)目申請，鼓勵(lì)重點(diǎn)科研基地的骨干教師聯(lián)合申請項(xiàng)目；鼓勵(lì)跨學(xué)科的骨干教師聯(lián)合申請項(xiàng)目，開展交叉學(xué)科前沿的探索研究；擇優(yōu)支持承擔(dān)國家攻關(guān)項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金委重點(diǎn)重大項(xiàng)目等任務(wù)的骨干教師。

　　高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃的申報(bào)范圍限于全國普通高等學(xué)校，包括軍隊(duì)院校。首批骨干教師的重點(diǎn)申報(bào)范圍是進(jìn)入“211工程”建設(shè)的高等學(xué)校、國家重點(diǎn)科研基地[國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程（技術(shù)）研究中心等]依托的高等學(xué)校和部分軍隊(duì)院校。

　　進(jìn)展情況

　　教育部《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》的首批審批工作已于2000年3月底結(jié)束，目前與本計(jì)劃有關(guān)的科研項(xiàng)目已全部啟動(dòng)。

　　首批《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》科研立項(xiàng)2503項(xiàng)，資助年輕骨干教師2699人。其中中央部委所屬高校1971人，地方所屬高校728人，資助每名骨干教師12萬元，其中教育部撥款6萬元，自籌6萬元。

　　另外，從《高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃》經(jīng)費(fèi)中撥專項(xiàng)，為除清華大學(xué)、北京大學(xué)等9校之外的“長江學(xué)者”特聘教授匹配骨干教師項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，每位“長江學(xué)者”特聘教授自主遴選5名骨干教師組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作研究，開展學(xué)科前沿探索和高技術(shù)研究。首批資助的“長江學(xué)者”特聘教授112人，承擔(dān)項(xiàng)目的骨干教師560名。資助每位“長江學(xué)者”特聘教授60萬元，其中教育部撥款30萬元，自籌30萬元。（王芳）

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