安徽省高校學報編輯不同人口學特征心理健康評分調查
本文關鍵詞:安徽省高校學報編輯不同人口學特征心理健康評分調查
【摘要】:目的調查安徽省高校學報編輯不同人口學特征心理健康狀況。方法采取整群抽樣,抽取安徽省50所高校92名學報編輯,采用90項癥狀量表(SCL-90)進行問卷調查。結果不同性別對SCL-90總分、人際關系敏感因子評分、強迫癥狀因子評分、抑郁因子評分、焦慮因子評分、恐怖因子評分的影響差異均有統計學意義(P0.05~P0.01);不同婚姻狀況對軀體化因子、強迫癥狀因子的影響差異均有統計學意義(P0.05~P0.01);不同學歷無論對SCL-90總分上還是各因子評分的影響差異均無統計學意義(P0.05);不同職稱對強迫癥狀因子、恐怖因子的影響差異均有統計學意義(P0.05~P0.01);不同年齡段對軀體化因子評分、其他因子評分(飲食和睡眠)的影響差異均有統計學意義(P0.05~P0.01)。結論社會人口學變量中的性別、婚姻狀況、職稱、年齡段對SCL-90部分因子產生影響。
【作者單位】: 安徽省蚌埠醫(yī)學院學報編輯部;黃山職業(yè)技術學院護理教研室;
【關鍵詞】: 心理健康 學報編輯 人口學特征
【基金】:中國高?萍计诳芯繒萍计诳瘜W研究計劃資助課題(GBJXB1222)
【分類號】:B842
【正文快照】: 心理健康指沒有心理疾病或變態(tài)、個體在社會生活中適應良好以及人格的完善和心理潛能的充分發(fā)揮,是人的內心世界與客觀環(huán)境的一種平衡關系,是自我與他人之間的一種良好的人際關系的維持。人們不斷認識到,心理狀態(tài)的良好適應、積極調節(jié)與外界的關系,是個體得以保持健康和抵御疾
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1 王音;田U,
本文編號:924578
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