本文關(guān)鍵詞：全媒體時代高校學(xué)報編輯專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式研究——《廣西師范大學(xué)學(xué)報》互動參與式編輯培訓(xùn)的探索和實踐

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【摘要】：以《廣西師范大學(xué)學(xué)報》為例,總結(jié)學(xué)報實施參與式編輯培訓(xùn)、建設(shè)高素質(zhì)編輯隊伍的措施和經(jīng)驗:較好地實現(xiàn)了編輯個人專業(yè)發(fā)展與學(xué)報發(fā)展的結(jié)合,提高了編輯隊伍的整體素質(zhì),調(diào)動了每位編輯的主觀能動性,從而提高了刊物質(zhì)量。
【作者單位】： 《廣西師范大學(xué)學(xué)報》編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)報編輯 互動參與式培訓(xùn) 編輯隊伍建設(shè) 專業(yè)發(fā)展
【基金】：2014年度廣西高�？茖W(xué)技術(shù)研究一般項目(YB2014051)
【分類號】：G232
【正文快照】： 《廣西師范大學(xué)學(xué)報》編輯部有9名編輯,負(fù)責(zé)出版《廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》和《廣西師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》2種刊物,涉及11個學(xué)科門類,34個一級學(xué)科,平均每個編輯負(fù)責(zé)4個一級學(xué)科,最多的一名編輯負(fù)責(zé)10個一級學(xué)科專業(yè)的稿件。在這種情況下,如何有效地對編輯進

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本文編號：695378