本文關(guān)鍵詞：分欄責(zé)任編輯對(duì)提高體育院校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的作用

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【摘要】：專業(yè)知識(shí)背景的局限使體育院校學(xué)報(bào)編輯難以熟知所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的稿件,一些有學(xué)術(shù)價(jià)值的稿件在初審時(shí)往往被忽略。分欄責(zé)任編輯有助于消除這一弊端,從而提高學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量。分欄責(zé)編有以下作用:提高稿件初審質(zhì)量,準(zhǔn)確遴選審稿專家,合理匯總專家審稿意見,便于精心約稿與組稿。
【作者單位】： 上海體育學(xué)院期刊社;
【關(guān)鍵詞】： 體育院校學(xué)報(bào) 編輯 分欄責(zé)任編輯 稿件初審 審稿專家 學(xué)術(shù)質(zhì)量
【分類號(hào)】：G237.5
【正文快照】： 獲得高質(zhì)量的稿源一是取決于作者,二是取決于編輯的慧眼[1],即能從眾多稿件中發(fā)現(xiàn)最有學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值的稿件。設(shè)立分欄責(zé)任編輯(以下簡(jiǎn)稱分欄責(zé)編)有助于編輯充分發(fā)揮自身的鑒別力�！秷D書質(zhì)量保障體系》提出:“責(zé)任編輯在審讀全部稿件的基礎(chǔ)上,主要負(fù)責(zé)從專業(yè)的角度對(duì)稿

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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7 潘學(xué)燕,郭柏壽,楊繼民;拓寬稿源渠道 提高期刊質(zhì)量——《西北農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)》稿源狀況及建設(shè)的思考[J];編輯學(xué)報(bào);2002年02期

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9 陳蓉,呂賽英;科技期刊編輯與審稿專家密切合作的措施[J];編輯學(xué)報(bào);2005年03期

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【相似文獻(xiàn)】

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5 ;全國(guó)體育院校學(xué)報(bào)研究會(huì)第20屆年會(huì)暨建會(huì)20周年慶祝大會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年12期

6 ;全國(guó)體育院校學(xué)報(bào)研究會(huì)第18屆年會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

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3 孔垂輝;;對(duì)我國(guó)體育院校學(xué)報(bào)的發(fā)展趨勢(shì)探討[A];第6屆中國(guó)科技期刊青年編輯學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)科技期刊的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展戰(zhàn)略論壇文集[C];2006年

4 孔垂輝;;對(duì)我國(guó)體育院校學(xué)報(bào)的發(fā)展趨勢(shì)探討[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家——2006中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集[C];2006年

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6 李力民;;稿源特征信息分析法在科技編輯初審稿件中的應(yīng)用[A];學(xué)報(bào)編輯論叢（第十六集）[C];2008年

7 朱愷;郭文庭;;論體育學(xué)術(shù)期刊的人文導(dǎo)向與我國(guó)體育學(xué)科的發(fā)展[A];第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2007年

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