本文關鍵詞：新形勢下高校學報與學科建設協(xié)同創(chuàng)新機制的構建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校學報和學科建設彼此相互依托,兩者之間存在內部共生關系。由于高校學報和學科建設之間缺乏良好的創(chuàng)新互動機制,高校內部各個單位之間存在條塊分割的現(xiàn)象,學報與學科建設脫節(jié),科研轉化率低。高校學報與學科建設在人才、科研、學科創(chuàng)新等多方面可以進行協(xié)調發(fā)展,具有構建協(xié)同創(chuàng)新機制的可行性。通過整合資源,多方協(xié)調合作,積極探索高校學報與學科建設協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的策略。
【作者單位】： 《韓山師范學院學報》編輯部;
【關鍵詞】： 高校學報 學科建設 協(xié)同創(chuàng)新
【分類號】：G237.5;G642.3
【正文快照】： 高校學科建設是一項基礎性、綜合性、戰(zhàn)略性的工作,融學校教學、科研、人才培養(yǎng)及師資隊伍建設于一體,學科建設水平是高校整體實力的標志。[1]高校學報作為高校主辦的學術性理論刊物,能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學術人才,是展示教學科研成果的重要窗口。從生態(tài)學角度來看,學報與學科建設是

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1 蔡海|，

本文編號：434567