本文關鍵詞：新建本科高校學報作者隊伍分析——以《三明學院學報》為例

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【摘要】：作者的科研能力與學術水平?jīng)Q定著論文的質(zhì)量,也關系到學報的出版質(zhì)量和影響力,作者群狀況值得研究。以《三明學院學報》作者隊伍為研究對象,得出以下結(jié)論:作者在全國的分布較不均,福建省作者最多,有些省份只有一位作者甚至沒有。作者的職稱結(jié)構較合理,其中正、副高職稱的作者占一定的比例,但相對較小。作者的合作程度呈增長趨勢,這在自然科學類論文尤為明顯,表現(xiàn)為同單位作者的合作及與外單位作者的合作。學報已形成校內(nèi)的核心作者隊伍,但發(fā)表一次的作者占大部分。學報應進一步發(fā)展優(yōu)秀作者、培育核心作者,完善作者隊伍結(jié)構。
【作者單位】： 三明學院學報編輯部;
【分類號】：G237.5
【正文快照】： 質(zhì)量是學報的生命線,質(zhì)量始終是辦好學報的主題,而提高學報的質(zhì)量,關鍵是要重視開發(fā)和利用各種資源,其中作者資源是高校學報必須合理開發(fā)和精心維護的重要資源[1]。在某種程度上而言,一家成功的學報,必定善于培養(yǎng)、建設和完善作者群,并擁有一支優(yōu)秀的作者隊伍。以《三明學院

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本文編號：1251057