本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)報推動學(xué)術(shù)道德建設(shè)的機(jī)制研究?

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【摘要】：推動學(xué)術(shù)道德建設(shè)能夠有效防范學(xué)術(shù)不端,促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮和發(fā)展。高校學(xué)報最直接的工作對象是學(xué)者們的學(xué)術(shù)成果,對于隱匿于學(xué)術(shù)作品中的學(xué)術(shù)不端行為,學(xué)報編輯在工作中具有甄別和防范的先天條件。高校學(xué)報首先要樹立正確的辦刊思想,義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起推進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)道德的重要責(zé)任,通過建立真實(shí)署名責(zé)任制、規(guī)范引文注釋、利用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)等,建立合理的學(xué)術(shù)規(guī)范機(jī)制,從而以外部的學(xué)術(shù)規(guī)范的健全來促進(jìn)作者內(nèi)在學(xué)術(shù)道德約束機(jī)制的完善,強(qiáng)化作者學(xué)術(shù)道德意識,督促作者端正治學(xué)態(tài)度,從學(xué)術(shù)傳播的源頭杜絕學(xué)術(shù)不正之風(fēng),抑制學(xué)術(shù)腐敗的蔓延。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué)學(xué)報社會科學(xué)版編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 高校學(xué)報 學(xué)術(shù)道德 學(xué)術(shù)不端 學(xué)術(shù)規(guī)范
【基金】：南京郵電大學(xué)思想政治教育校級規(guī)劃項(xiàng)目(xc211023)
【分類號】：G237.5
【正文快照】： 一、問題提出及文獻(xiàn)述評弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德、推動學(xué)術(shù)創(chuàng)新是學(xué)術(shù)繁榮和發(fā)展的內(nèi)在要求,然而近年來在學(xué)術(shù)界尤其是高校內(nèi)學(xué)風(fēng)浮躁與學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象卻是屢禁不止,這既有整個學(xué)術(shù)環(huán)境與評價機(jī)制不完善的外部性因素,也有學(xué)者個人的學(xué)術(shù)道德與修養(yǎng)的內(nèi)部性因素。如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè),遏制

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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6 陳通明,楊杰民;學(xué)術(shù)規(guī)范的基本內(nèi)容及其他——關(guān)于學(xué)術(shù)界討論學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德問題的述評[J];寧夏大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年06期

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8 于展;;研究生學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育述評[J];社會科學(xué)論壇;2010年12期

9 江新華;研究生學(xué)術(shù)道德失范:行為表現(xiàn)、教育根源與治理對策[J];學(xué)位與研究生教育;2003年03期

【共引文獻(xiàn)】

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1 張靜;;研究生群體特征與學(xué)校道德教育策略探討[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年24期

2 張玲;;學(xué)術(shù)社團(tuán)及其培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)道德的研究述評[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年11期

3 常凌，

本文編號：1080674