學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)_學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)怎么寫_學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)
本文關(guān)鍵詞:學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)1:你是一個(gè)文靜:可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真:可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)2:xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)3:XX:在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)4:xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)5:該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)6:該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)7:xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)8:xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)9:XX,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)10:xx:一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
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一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,你善解人意,
熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)
習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛欺負(fù)同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
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王宇嘯
你是一個(gè)很優(yōu)秀的班長(zhǎng),因?yàn)槟阕鹁磶熼L(zhǎng)、友愛同學(xué),還因?yàn)槟銉?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?粗愕淖鳂I(yè)本,一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師為你驕傲。新年來了,老師祝愿你繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)中學(xué)的大門。
毛筠
在同學(xué)心目中,你誠(chéng)實(shí)可信,友愛同學(xué)。孜孜不倦地學(xué)習(xí)讓你成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了,為左鄰右舍寫寫對(duì)聯(lián)吧,展示一下你的書法水平。不過別忘記了,學(xué)習(xí)無(wú)止境,只要你把字好好練下去,沒準(zhǔn)你就是大書法家。
卞傳奇
你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。熱愛集體,有你的身影,關(guān)心同學(xué),也有你的心意。尤其是這學(xué)期,你的作業(yè)書寫很讓老師開心。因此,看你漂亮的作業(yè),是老師工作之余的快樂之事。新年了,老師提醒你:別驕傲,加油干,你一定會(huì)更加出色。
莊凱
在同學(xué)們的心目中,你有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。再加上你的聰明、才智,不論學(xué)什么,都顯得特別輕松。你看,你成績(jī)優(yōu)秀,作文寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話,你就會(huì)更加優(yōu)秀。加油,2010!
阮佳慧
課堂上,你的回答經(jīng)常讓老師驚喜。你的口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),作文在《少年素質(zhì)教育報(bào)》公開發(fā)表,足以說明你的作文實(shí)力。新年里,老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,在保持語(yǔ)文實(shí)力的同時(shí),在數(shù)學(xué)上加把油,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)迎接你的中學(xué)時(shí)代。
邵淑賢
在所有的女生當(dāng)中,老師最喜歡批改你的作業(yè),整潔、清楚。老師真想找機(jī)會(huì)請(qǐng)你為全班同學(xué)上一節(jié)書法課,因?yàn)槟愕臅鴮懸呀?jīng)讓一些同學(xué)望塵莫及了。不過,人無(wú)完人,要是你在上課的時(shí)候再積極一點(diǎn),相信你會(huì)更精彩。新年里,愿你親手培育的花兒更加美麗。
王亞妮
你是我們六(3)班一位出色的女生,你的作業(yè)正確率很高。上課的時(shí)候,你積極動(dòng)腦,大膽表達(dá)自己的意見。你還能幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。老師就喜歡你這樣的表現(xiàn)。新年里,老師祝愿你更加優(yōu)秀。
焦彤
你聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。上課的時(shí)候,老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業(yè),你的速度非?欤_率也不低。因此在老師心目中,你可真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢!還有一年就要走進(jìn)中學(xué)校門了,希望你加倍努力,不斷拓寬自己的知識(shí)面,取得更加輝煌的成績(jī)。
高雅
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的身影。做值日的時(shí)候,你非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學(xué)期里加倍努力,相信你會(huì)做得更出色!
殷月
文靜、大方、樂于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。翻開你的作業(yè)本,一個(gè)個(gè)工整的字說明了你認(rèn)真對(duì)待每次的練習(xí)。因此,每次批改你的作業(yè),老師都會(huì)感覺到欣慰。新年了,老師只為你提出一點(diǎn)希望:上課的時(shí)候想說什么就什么?怕什么?勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法,才會(huì)讓自己更優(yōu)秀。
肖愛靜
你很文靜,樂于助人,尊敬師長(zhǎng)。尤其是你友愛同學(xué)更加讓老師開心,班上一些差生的進(jìn)步少不了你的努力。那一次,老師在家長(zhǎng)會(huì)上讀了你的好作文。家長(zhǎng)們都羨慕不已。我想,只要努力,你的2010年會(huì)更加精彩。
李平龍:
在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
姚紫萱:
你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。
王君:
你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會(huì)屬于你。
曾凡力:
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導(dǎo)。你話雖不多卻很聰明,上課有時(shí)能看到你激動(dòng)的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活都會(huì)很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求。
朱志祥:
你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!
張圣謙:
你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
王奇周:
你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講,老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
陶文芳:
你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù),默默地關(guān)心班級(jí),默默地關(guān)心他人,從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。
馬慧怡:
你是一個(gè)比較聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。
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優(yōu)等生:
1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
中等生:
1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,對(duì)班級(jí)事比較熱心,作業(yè)能及時(shí)完成,但不夠認(rèn)真,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。
3、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué),是小伙伴心中的小燕子,老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成及時(shí),字跡工整,若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系,舉一反三,那你的成績(jī)一定會(huì)更棒!
學(xué)困生:
1、你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動(dòng)腦,回答問題,作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉,書寫不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些,你會(huì)有很大的進(jìn)步!
2、無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的好孩子,無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真、主動(dòng)。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
3、活潑、好動(dòng)、愛說話的你,在校能有禮貌,上課回答問題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時(shí)完成作業(yè),字也有了進(jìn)步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會(huì)更可愛!
優(yōu)等生:
1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
中等生:
1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,對(duì)班級(jí)事比較熱心,作業(yè)能及時(shí)完成,但不夠認(rèn)真,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。
小學(xué)一年級(jí)個(gè)性化學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
×××小朋友,你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
聰明可愛的×××,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
×××,你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲?墒牵阍谡n堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個(gè)專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
能干而又可愛的×××小朋友,每次預(yù)備時(shí),都能聽見你響亮而動(dòng)聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長(zhǎng),是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××,你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
×××小朋友,你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛的小×××,你對(duì)待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?
小×××,你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
×××小朋友,你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真?!你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
×××小朋友,在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
×××,你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
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純真可愛的小×××,你對(duì)待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?
小×××,你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
×××小朋友,你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真?!你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
×××小朋友,在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
×××,你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
×××小朋友,你是一個(gè)愛玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
聰明可愛的×××,課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
×××,你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲?墒牵阍谡n堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個(gè)專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
能干而又可愛的×××小朋友,每次預(yù)備時(shí),都能聽見你響亮而動(dòng)聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長(zhǎng),是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××,你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
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