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初中周記600字_初中生寒假周記大全

發(fā)布時(shí)間:2016-10-29 20:06

  本文關(guān)鍵詞:初中生周記大全,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


 

 

  初中生周記大全:寒假周記考后反思

  一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

  首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

  1.把七年級(jí)的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

  2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。

  3.再買一些題去作,(暑假作業(yè))

  不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

  1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。

  2.每天背一篇八年級(jí)的古詩文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

  3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開學(xué)后也會(huì)容易多了。

  4.買八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》,《英語》,《物理》的練習(xí)題做一做。

  我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過他們!

  我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!

  初中生周記大全:寒假周記車上見聞

  今天起個(gè)大早,看著天氣還可以,于是我們決定去看我的姥姥姥爺。

  長途汽車開出了汽車站,我向窗外望去:一望無際的玉米地,路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒,我一看,一個(gè)八九歲的小男孩大聲的叫道:“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說:“這個(gè)地方不準(zhǔn)下車。”那個(gè)小男孩哭了起來,一個(gè)前排的灰衣男子說:“孩子,怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個(gè)小男孩哭著說:“我的父母在新加坡賣汽車,我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說:“你手里拿的是什么?”那個(gè)小男孩伸開手說:“是‘英鎊’。”那個(gè)灰衣男子兩眼放光地說:“啊呀,100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西,不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’,好嗎?”

  那個(gè)小男孩想了想說:“好吧。”“不行,孩子!”突然一個(gè)藍(lán)衣服的女子大聲叫道,“我是銀行的,讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個(gè)“工作證”向乘客們展示,又拿出來一個(gè)紫外線燈在“英鎊”上照了照,又向乘客們展示著說:“看見沒有?上面有一個(gè)鉆石。”她又接著說:“孩子!不要和他換,一會(huì)兒和我到銀行換好嗎?”那個(gè)灰衣男子說:“和我換吧,那多浪費(fèi)時(shí)間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”……最后小男孩還是和那個(gè)灰衣男子換了錢,那個(gè)藍(lán)衣服的女子還在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在這時(shí),在灰衣男子的后排的一個(gè)紅衣男子對(duì)小男孩說:“孩子,過來。我也是杞縣的,和我一塊回去好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,紅衣男子又悄悄地說:“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”,于是那個(gè)紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

  這四人感到“戲”演砸了,到了可以下車的地方,那個(gè)紅衣男子對(duì)小男孩說道:“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對(duì)司機(jī)說:“下車!”灰衣男子說:“我也去!”后面的藍(lán)衣服的女子說:“不行!孩子!不能跟他們?nèi)ィ?rdquo;說著說著也下去了。

  從他們灰溜溜的收場來看,人們的防范意識(shí)提高了,但打擊犯罪的意識(shí)還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜,就不會(huì)上當(dāng)受騙。

  初中生周記大全:寒假周記漫游河大

  今天一大早,我們乘著3路公交車向終點(diǎn)站----鐵塔公園開進(jìn)。

  正要走進(jìn)鐵塔公園,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,而且已經(jīng)傾斜,還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!

  走過四通八達(dá)的小胡同,終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開始激動(dòng)了,于是加快了步伐。

  跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。

  想起去年去過的新河南大學(xué),雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚?吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗,更何況全國一流的大學(xué)呢?更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí),爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景!

  隨后,我們又來到了湖邊?粗滩ㄊ幯暮。忽然一個(gè)不和諧的畫面映入湖面:有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點(diǎn)錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得!在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。

  我們順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí),聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,我們順著歌聲找了進(jìn)去,原來是音樂系的學(xué)生在彩排,,我們在里面坐了下來,被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對(duì)每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到!

  初中生周記大全:周記400字;丶铱纯

  無意中聽見陣紅演唱的《;丶铱纯础芬桓,我突然陷入了深深沉思。

  今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應(yīng)了。

  到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計(jì)劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí),我吃的特多特多。沒想到勞動(dòng)有助于消化。可是痛苦還在后頭呢1第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。

  在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到父母是多么不容易,而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  多少會(huì),腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我55好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí),將來創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)鍛煉了思想,勞動(dòng)堅(jiān)定了意志,勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色?少F之在于倒出了真情實(shí)感。

  初中生周記大全:周記古詩故事新編

  開學(xué)后,老師新教了我們兩首古詩,一首唐朝詩人杜牧寫的《山行》,另一首也是唐朝的著名的詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。為了加深對(duì)古詩的印象,所以我編了兩個(gè)故事來幫助記憶和理解,請看:

  太陽公公爬上山

  一天,太陽公公起床了,就爬山鍛練。爬到半山腰,看見許多小朋友也在爬山。白云遮住的房子,在半路上還可以隱隱約約看見。

  山路很陡峭,有的小朋友摔跤了,也有小朋友看了看天空白云在飄動(dòng),嚇唬得不敢再爬山啦。忽然,小朋友們停住了步子,觀看樹上半山的楓葉,覺得這楓葉比春天的鮮花更鮮紅。

  于是,太陽公公吟詩一首,以鼓勵(lì)小朋友們:《山行》

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  小朋友們被詩中樂觀上進(jìn)的精神鼓舞,在太陽公公的陪伴下,一鼓作氣攀上山峰。

  月之姑蘇夜船

  月亮阿姨飄飄升上來了,看見烏鴉在鳴叫,漁船上的漁火星星點(diǎn)點(diǎn),布滿江畔。江對(duì)岸在姑蘇城外的寒山寺,清霜滿天,楓葉落綠樹枯,顯得很冷清,很寂寞。

  忽然,寺里悠然的鐘聲響了,倒把月亮阿姨嚇了一跳,不想到這一刺激,還激出了月亮阿姨靈感,趕忙跑回去西邊的家,揮毫寫了一首詩:《楓橋夜泊》

  月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  初中生周記大全:難寫的周記

  周記像迷案,讓我沒了頭緒。即使抓住了頭緒,卻又很快斷了線索,再來又無從著手。

  周記如猛虎,如果我不把它制服,等待我的將是同學(xué)們的嘲笑、家長的責(zé)罵、以及老師的批評(píng)。

  周記似洪水,我如果治理得當(dāng),可以讓它永不泛濫?墒侵卫硭鼌s難過登天。我很想把它治理好,卻又怕它波濤洶涌的氣勢。

  周記像大山,我常常被壓得喘不過氣來,我只好求助親人把我拉出大山,F(xiàn)在張老師又不許我求助親人,對(duì)我來說真是難上加難,只能硬著頭皮,用自己的雙手把大山頂開。

  周記像地震,我有時(shí)被它震得“頭昏眼花”費(fèi)盡心機(jī)也難以逃脫。如果不逃脫,下一次余震將會(huì)次把我粉碎。就算犧牲也不能坐以待斃。我常常能蒙發(fā)靈感、突發(fā)奇想、絕處逢生、幸免遇難。

  周記似瘟疫,我被它搞得“臥床不起”、精神不振。但我得自己把瘟疫消滅,從我體內(nèi)趕走。有時(shí)我用偏方倒也有用,使我立即康復(fù)。

  周記!周記你“害”我不淺,但我終究要把你征服。

 

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