本文關(guān)鍵詞：書評(píng)眾包的用戶參與意愿及影響因素研究——以北京師范大學(xué)圖書館為例

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【摘要】：[目的/意義]探究借用眾包模式匯集讀者智慧,建設(shè)高校圖書館書評(píng)資源在理論和實(shí)際上的可行性,并提出具體實(shí)施建議。[方法/過(guò)程]結(jié)合統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)行實(shí)證研究,圍繞3個(gè)問(wèn)題對(duì)高校圖書館用戶進(jìn)行調(diào)查:(1)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)及本地書評(píng)資源的使用及看法;(2)激勵(lì)措施及校園社交關(guān)系對(duì)用戶參與書評(píng)建設(shè)意愿的影響;(3)怎樣的激勵(lì)措施更加行之有效。[結(jié)果/結(jié)論]論證本地圖書館書評(píng)資源建設(shè)的可行性,得出書評(píng)系統(tǒng)中用戶群培育及書評(píng)資源積累策略,對(duì)完善書評(píng)系統(tǒng)功能提出建議。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 書評(píng) 眾包 參與意愿 激勵(lì) 書評(píng)資源建設(shè)
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“基于眾包的圖書館數(shù)字館藏建設(shè)模式及保障機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):12BTQ009)研究成果之一
【分類號(hào)】：G258.6;G252
【正文快照】： 1 引言 書評(píng)能夠幫助讀者有效選書、引導(dǎo)讀者思辨性閱讀。讀者參照他人的評(píng)價(jià)選擇性借閱或購(gòu)買圖書十分普遍[1],但對(duì)高校圖書館而言,書評(píng)資源卻十分匱乏。由于用戶需求的多樣性、館藏資源的專業(yè)性和特殊性,現(xiàn)有的書評(píng)資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)起不到幫助用戶選書和促進(jìn)閱讀的作用。研究表明,

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：991479