本文關(guān)鍵詞：微書評(píng)在青少年閱讀推廣中的應(yīng)用研究——以嘉興市秀州中學(xué)圖書館舉辦的微書評(píng)活動(dòng)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：介紹了微書評(píng)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了嘉興市秀州中學(xué)圖書館舉辦的兩次微書評(píng)活動(dòng)的不同之處,提出了微書評(píng)活動(dòng)推廣中的注意事項(xiàng),包括活動(dòng)舉辦時(shí)間、活動(dòng)宣傳和活動(dòng)激勵(lì)措施。
【作者單位】： 嘉興市秀州中學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 圖書館 微書評(píng) 青少年閱讀 閱讀推廣
【分類號(hào)】：G252.1;G258.69
【正文快照】： 1微書評(píng)發(fā)展現(xiàn)狀微書評(píng)是近年比較熱門的一種閱讀推廣方式,它與傳統(tǒng)的書評(píng)相比更為短小精悍,能在更短時(shí)間內(nèi)吸引潛在讀者�；ヂ�(lián)網(wǎng)的普及與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的興起為微書評(píng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。目前微書評(píng)主要活躍在三大陣地:(1)微博和社區(qū)論壇。微博和社區(qū)論壇具有傳播速度快、地域

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：484807