本文關鍵詞：論實據(jù)性策略對英語學術書評動態(tài)建構的制約作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語言使用中,為了表明信息來源和對所述命題的可信程度,通常采用體現(xiàn)各種實據(jù)意義的詞匯傳信標記,即所謂的實據(jù)性策略。分析實據(jù)性策略對學術書評建構的影響、影響的方式和程度,可為實據(jù)性理論的應用研究提供方法上的指導。統(tǒng)計結(jié)果顯示:1)實據(jù)性策略能充分體現(xiàn)書評作者與讀者、原作、原作者、書評作者、書評本身之間的多維度動態(tài)關系;2)反映作者介入以及介入度的實據(jù)性策略能預測英語學術書評的性質(zhì)和類型。
【作者單位】： 徐州師范大學外國語學院
【關鍵詞】： 實據(jù)性策略 英語學術書評 認知語用分類 作者介入 動態(tài)建構 制約作用 原作者 言語交際 語篇建構 語言使用
【分類號】：H319
【正文快照】： 1.0引言ChafeNichols(1986:vii)認為,真理是一個相對的概念。人類對于真理相對性的意識在語言表述中以肯定、不太肯定和可能等不同的實據(jù)方式體現(xiàn)。人類語言本身也提供了傳達各種態(tài)度的、豐富的語言資源。如對“現(xiàn)在在下雨”這一事實肯定無誤時,可以說It’s raining。為了表

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 管銳;英語學術書評語類結(jié)構探究[D];西南交通大學;2005年

2 張昕;從評價理論角度分析英語學術書評[D];西南交通大學;2006年

  本文關鍵詞：論實據(jù)性策略對英語學術書評動態(tài)建構的制約作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：473029