“微講臺”微課程制作系統(tǒng)使用感受
本文關(guān)鍵詞:微課程制作系統(tǒng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
微講臺 樓主
2014-04-30 14:04
最近聽其它老師推薦這個制作微課的軟件,本人之前用過PPT2012和Camtasia Studio來做微課,試著下載這個“微講臺”微課程制作系統(tǒng),用了一周多,真心覺得好用,感覺像是之前用過的兩個軟件的整合,實用性很強,操作也很簡單。因此,向各位微課的制作和應(yīng)用實踐的同行們推薦。
“微講臺”給我的第一感受就是界面非常熟悉,可能是借用office的風(fēng)格,操作感受是挺簡單(不過最開始也迷糊,以為左邊那列是像PPT那樣的單純的幻燈片,后來才知道不是。)
對于我來說,我最愛三個功能:
一是上面提到的最開始誤導(dǎo)我的片段功能,我有用過一些制作視頻的工具,可是覺得很麻煩,做個視頻,中途弄錯了,得重頭來在,或最后需要剪輯(但有些剪輯功能實在搞不懂)。微課程制作系統(tǒng)提出了一個視頻片段的概念,我可以一小段一小段地錄制,最后合成的視頻就是由這些小片段串聯(lián)起來的。我若對某個小片段不滿意,只需重錄這一小段片段就可以了,非常方便!
我最愛的第二個功能就是導(dǎo)入PPT的功能,我可以插入PPT,將PPT講解一遍,最后生成一個PPT的視頻片段,非常棒!要知道很多老師手上最多的教學(xué)素材就是PPT了,這樣通過微課程制作系統(tǒng)可以最大限度地利用我們手上已有的資源。
三就是手寫功能!我是一名數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常需要繪圖,寫方程。有手寫這個功能實在是太方便了,但是手寫想要寫得好,還是得用數(shù)碼筆才行,之前我用鼠標(biāo)不好使,后面有個老師通過活動得到一只數(shù)碼筆,我借來用了一下,很好,寫在A4紙上,所寫即所見。還能夠把書寫過程錄制下來,看上去就跟看老師在黑板上書寫的效果一樣,感覺是還原的教室的授課模式(跟可汗學(xué)院的授課方式差不多)。
下圖是借用其他老師發(fā)的圖給大家秀下數(shù)碼手寫筆
我最近給學(xué)生的資料都是用微課程制作系統(tǒng)做的,視頻類的教學(xué)資料對于學(xué)生來說更方便,他們可以存在手機中,隨時都可以看,而不像PPT有一定的觀看局限性。
在微課程制作系統(tǒng)的過程中也遇到過一些問題,比如有時候?qū)隤PT有點慢,有時候又挺快的,難道是跟PPT文件大小有關(guān)?而且,目前還不支持幾何畫板公式編輯器等功能,不過,總的來說,微課程制作系統(tǒng)能滿足我的需求,,在這里推薦給大家。同時希望微講臺越辦越好,功能越來越強大,給我們老師提供更多的便利。
只看樓主
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