本文關(guān)鍵詞：微課程制作系統(tǒng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

微講臺(tái) 樓主

2014-04-30 14:04

最近聽(tīng)其它老師推薦這個(gè)制作微課的軟件，本人之前用過(guò)PPT2012和Camtasia Studio來(lái)做微課，試著下載這個(gè)“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)，用了一周多，真心覺(jué)得好用，感覺(jué)像是之前用過(guò)的兩個(gè)軟件的整合，實(shí)用性很強(qiáng)，操作也很簡(jiǎn)單。因此，向各位微課的制作和應(yīng)用實(shí)踐的同行們推薦。

“微講臺(tái)”給我的第一感受就是界面非常熟悉，可能是借用office的風(fēng)格，操作感受是挺簡(jiǎn)單（不過(guò)最開(kāi)始也迷糊，以為左邊那列是像PPT那樣的單純的幻燈片，后來(lái)才知道不是。）

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最?lèi)?ài)三個(gè)功能：

一是上面提到的最開(kāi)始誤導(dǎo)我的片段功能，我有用過(guò)一些制作視頻的工具，可是覺(jué)得很麻煩，做個(gè)視頻，中途弄錯(cuò)了，得重頭來(lái)在，或最后需要剪輯（但有些剪輯功能實(shí)在搞不懂）。微課程制作系統(tǒng)提出了一個(gè)視頻片段的概念，我可以一小段一小段地錄制，最后合成的視頻就是由這些小片段串聯(lián)起來(lái)的。我若對(duì)某個(gè)小片段不滿意，只需重錄這一小段片段就可以了，非常方便！

我最?lèi)?ài)的第二個(gè)功能就是導(dǎo)入PPT的功能，我可以插入PPT，將PPT講解一遍，最后生成一個(gè)PPT的視頻片段，非常棒！要知道很多老師手上最多的教學(xué)素材就是PPT了，這樣通過(guò)微課程制作系統(tǒng)可以最大限度地利用我們手上已有的資源。

三就是手寫(xiě)功能！我是一名數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常需要繪圖，寫(xiě)方程。有手寫(xiě)這個(gè)功能實(shí)在是太方便了，但是手寫(xiě)想要寫(xiě)得好，還是得用數(shù)碼筆才行，之前我用鼠標(biāo)不好使，后面有個(gè)老師通過(guò)活動(dòng)得到一只數(shù)碼筆，我借來(lái)用了一下，很好，寫(xiě)在A4紙上，所寫(xiě)即所見(jiàn)。還能夠把書(shū)寫(xiě)過(guò)程錄制下來(lái)，看上去就跟看老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的效果一樣，感覺(jué)是還原的教室的授課模式（跟可汗學(xué)院的授課方式差不多）。

下圖是借用其他老師發(fā)的圖給大家秀下數(shù)碼手寫(xiě)筆

我最近給學(xué)生的資料都是用微課程制作系統(tǒng)做的，視頻類(lèi)的教學(xué)資料對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更方便，他們可以存在手機(jī)中，隨時(shí)都可以看，而不像PPT有一定的觀看局限性。

在微課程制作系統(tǒng)的過(guò)程中也遇到過(guò)一些問(wèn)題，比如有時(shí)候?qū)隤PT有點(diǎn)慢，有時(shí)候又挺快的，難道是跟PPT文件大小有關(guān)？而且，目前還不支持幾何畫(huà)板公式編輯器等功能，不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，微課程制作系統(tǒng)能滿足我的需求，，在這里推薦給大家。同時(shí)希望微講臺(tái)越辦越好，功能越來(lái)越強(qiáng)大，給我們老師提供更多的便利。

只看樓主

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