C語言課程設(shè)計報告模版(2011-6-7).doc
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文檔介紹:C語言課程設(shè)計報告ExperimentDesigningreporter課程名稱:C語言課程設(shè)計英文名稱:CProgramExperimentDesigning專業(yè):軟件工程10學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:谷曉琳日期:2011年7月16日 至2011年7月24日大連交通大學(xué)軟件學(xué)院《C語言課程設(shè)計》報告CProgramExperimentDesigning課程編號:01座機電話號碼5學(xué)時:40學(xué)時適用專業(yè):軟件工程專業(yè)授課單位:軟件學(xué)院C語言課程設(shè)計目的及要求目的:根據(jù)課堂講授內(nèi)容,學(xué)生做相應(yīng)的自主練習(xí),消化課堂所講解的內(nèi)容;通過調(diào)試典型例題或習(xí)題積累調(diào)試C程序的經(jīng)驗;通過完成輔導(dǎo)教材中的編程題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的編程能力、用計算機解決實際問題的能力。要求:熟悉TurboC、VC++6.0的編程環(huán)境、主要菜單功能。通過上機驗證運算符、表達(dá)式、運算規(guī)則、函數(shù)使用。熟練使用C語言的典型語句編寫簡單程序。調(diào)試典型例題或習(xí)題。提高上機編程能力實驗類型設(shè)計類型實驗學(xué)時40學(xué)時實驗設(shè)備微型計算機、WINDOWS98以上版本的操作系統(tǒng)、TurboC2.0、VC++6.0軟件C語言課程參考教材:1.梁旭.C語言課程設(shè)計(第2版).電子工業(yè)出版社,20092.譚浩強.C語言程序設(shè)計(第三版).北京:出版社,課程設(shè)計報告任務(wù)書任務(wù)及要求:設(shè)計(研究)內(nèi)容和要求研究內(nèi)容:C語言課程設(shè)計題目相關(guān)內(nèi)容5個小程序都分別是什么任務(wù)和要求:(1)學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)知識,掌握C語言編程和程序調(diào)試的基本技能。(2)對指導(dǎo)教師下達(dá)的題目進(jìn)行系統(tǒng)分析。(3)))).清華大學(xué)出版社,.北京:出版社,目錄1閏年判斷[格式:標(biāo)題2,黑體,3號]11.1系統(tǒng)分析(功能說明)[格式:標(biāo)題3,宋體,,4號]11.2設(shè)計說明11.3程序運行截圖11.4源程序代碼12計算器程序22.1功能說明22.2設(shè)計說明22.3程序運行截圖22.4源程序代
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