本文關(guān)鍵詞：機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高 等 學(xué) 校 教 材 機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書 羅洪田 主編 高等教育出版社 本書是在“機械原理課程作業(yè)指導(dǎo)書”( 1964 年, 人 民教育 出版社) 的基礎(chǔ) 上重新編寫的。在編排方式上 作了較大變動 , 重點是增加了用解析法進行課程設(shè)計的內(nèi)容 , 除對所采用的分析和設(shè)計方法作概要介紹外 , 還 附有用 F ORT RAN 語言編寫的子程序 , 為上機計算提供 了方便 , 有較大的實用意義 。書中還 附有三個設(shè)計實 例供參考 , 并提供 了 14 個課程設(shè)計題 目供選用 。 本書可作為高等工業(yè)學(xué)校機械類專業(yè) 的教材 , 也可供非機械類專業(yè)師生及有關(guān)工程技術(shù)人員參考 。 圖書在版編 目( CIP) 數(shù)據(jù) 機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書?羅洪 田主編 .—北京 : 高等 教育出版社 , 1986.10 (2 003 重印) I SBN 7 - 04 - 003169 - 8 Ⅰ. 機… Ⅱ. 羅… Ⅲ. 機構(gòu)學(xué) - 課程設(shè)計 - 高等 學(xué)校 , 工科( 教育) - 教學(xué)參考資料 Ⅳ.TH 111 中國版本圖書館 CIP 數(shù)據(jù)核字 (96) 第 00520 號 出版發(fā)行 高等教育 出版社 購書熱線 0 10 - 640545 88 社 址 北京市東城區(qū)沙灘后街 55 號 免費咨詢 800 - 8 10 - 0 598 郵政編碼 100009 網(wǎng) 址 htt p : ∥max.book118.com.cn 傳 真 0 10 - 64014048 htt p : ∥max.book118.com .cn 經(jīng) 銷 新華書店北京發(fā)行所 印 刷 開 本 7 87 ×1092 1?16 印 張 6 版 次 1986 年 10 月第 1 版 字 數(shù) 130 000 印 次 2 003 年 月第 次印刷 插 頁 2 定 價 6 .00 元 本書如有缺頁、倒頁、脫頁等質(zhì)量問題 , 請到所購 圖書銷售部 門聯(lián)系調(diào)換。 版權(quán)所有 侵權(quán)必究 第 二 版 序 “機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書”是受原高等學(xué)校工科機械基礎(chǔ)教材編審委員會機械原理課程 教材編審小組的委托在“機械原理課程作 業(yè)指導(dǎo)書”( 1964 年人教版 ) 的基礎(chǔ)上重新編 寫的。 本書第一版在編寫時, 曾考慮按設(shè)計題 目分別 出單行本 , 所 以各題 自成一套。這 次改編 , 已將 重復(fù)部分 內(nèi)容刪去, 重新編排。圖例適 當(dāng)保 留, 供學(xué)生設(shè)計時參考。 電子計算機在機械原理課程 中的應(yīng)用 已日趨廣泛。盡管 目前的教材對這方面 內(nèi)容介紹不 多, 但在教學(xué)中有逐步加強趨勢, 因此本書對用解析法進行機械 原理課程設(shè)計仍 作適 當(dāng)?shù)慕? 紹, 其 中包括平面機構(gòu)的運動分析、平面機構(gòu)的動態(tài)靜力分析、平面連桿機構(gòu)設(shè) 計和凸輪機構(gòu) 設(shè)計等。在第三章中, 除 了對所采用的分析和設(shè)計方法作概要介紹外( 一般教材 中已詳述的內(nèi) 容從簡) , 在附錄中還附有相應(yīng) 的以 F OR TRAN 語言編 寫的子程序供調(diào)用。并有 3 個 示例供 設(shè)計參考。全部程序在 P OP - 11、MBE - 16007 計算機上調(diào)試通過, 并經(jīng)實例考核。 本書由西安交通大學(xué)機械原理及機械零件教研室蔣希成、凌 文倩、金孚文、羅洪田同志編 寫, 并 由羅洪田同志主編。由于水平所 限和編寫 時間匆促 , 遺誤 之處, 懇切希望廣大讀者不吝 指正。 本書承清華大學(xué)張濟川同志審閱, 對本書提 出了許多寶貴意見, 謹此皌謝。 編 者 1985 年 12 月 第 一 版 序 本套課程作業(yè)指導(dǎo)書系以大連工學(xué)院、上海機械學(xué)院、內(nèi)蒙古工學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)機械化 學(xué) 院、華中工學(xué)院、西北農(nóng)學(xué)院、江西工學(xué)院、西安交通大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、成都工 學(xué)院、陜西工 業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、南京工學(xué)院、唐 山鐵道學(xué)院、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、貴州工 學(xué)院、雞西礦業(yè)學(xué) 院和解放軍總 342 部隊的來稿為基礎(chǔ) , 按照 1962 年 5 月審訂的機械原理教學(xué)大綱( 試行草案) 中對于課程作業(yè)的要求而進行選編的。選編的目的是為 了配合 目前的試用教科 書, 使課程作 業(yè)能有相應(yīng)的輔助教材。從來稿情況看 , 各校作 業(yè)的內(nèi)容、份量和要求都有很大 出入 , 作業(yè)指 導(dǎo)書的編寫式樣亦頗不一致, 此次選編 , 主要是 以來稿為基礎(chǔ)根據(jù)機械原理課程教材編審小組 所制定的“編選細則”( 草案) 的精神和作業(yè)題 目結(jié)合機械 類各專業(yè)所 常見 的機器 類型來進行 的。這次先選編 出 13 份課程作業(yè)指導(dǎo)書, 其 中有的包含大綱所 規(guī)定的全部 五個作業(yè) 內(nèi)容, 也 有的只包含大綱所規(guī)定的四個、三個或一個 內(nèi)容, 各�？筛鶕�(jù) 自己的具體情況選用。為 了增加 指導(dǎo)書的通用性, 所選 內(nèi)容除 了符合大綱的要求外在份量和解題的方法上也有一定的靈活性。 在作業(yè) 內(nèi)容的安排方面, 既可適用于作業(yè)與理論教學(xué)平行進行的院校 , 亦可適用于作業(yè)在理論 教學(xué)結(jié)束后進行的院校。每份作業(yè)指導(dǎo)書后所附的示范圖是為 了幫助學(xué)生 了解 圖紙上的要求 和圖面布置等參考用的。 選編工作于 1964 年 4 月在西安交通大學(xué)集 中進行。參加選編 工作的有大連工學(xué)院馬 書 山( 作業(yè)一、九) , 南京工學(xué)院邱寧生( 作業(yè)二、三、十) , 浙江大學(xué)賀賢貴( 作業(yè)四、七、八) , 西安交 通大學(xué)羅洪田( 作業(yè)五) 、夏兆熊( 作業(yè)六) , 貴州工學(xué)院易興華( 作業(yè)十一、十二、十三) 等六位 同 志, 并 由羅洪田同志負責(zé)主選編。高等工業(yè)學(xué)校機械課程教材編審委員會機械 原理課程教材 編審小組來虔委員擔(dān)任審閱。 由于選編通用性的課程作業(yè)指導(dǎo)書尚屬初次, 且對于在機械原理課程作業(yè)中如何貫徹“少 而精”原則的認識也很不夠 , 因此所選編的課程作業(yè)指導(dǎo)書 內(nèi)容 的選擇是否恰當(dāng), 通用性是 否 合適等都存在著一定的問題, 深望各兄弟院校教師及有關(guān)同志多多提供寶貴意見, 以便今后改 進。 選編者 19 64 年 目 錄 第一章 概述 …………………………………………………………………………………………………… 1 §1 - 1 機械原理課程設(shè)計的目的 …………………………………………………………………………… 1 §1 - 2 機械原理課程設(shè)計的任務(wù) …………………………………………………………………………… 1 §1 - 3 機械原理課程設(shè)計的方法 …………………………………………………………………………… 1 第二章 用圖解法進行機械原理課程設(shè)計 ……………………………………………………………… 2 §2 - 1 插床機構(gòu)簡介與設(shè)計數(shù)據(jù) …………………………………………………………………………… 2 §2 - 2 課程設(shè)計的內(nèi)容與步驟 ……………………………………………………………………………… 3 §2 - 3 注意事項 ……………………………………………………………………………………………… 7 第三章 用解析法進行機械原理課程設(shè)計 ……………………………………………………………… 8 §3 - 1 矢量運算的基本知識 ………………………………………………………………………………… 8 §3 - 2 剛體和 II 級組的運動分析及子程序 ……………………………………………………………… 10 §3 - 3 用矢量矩陣法對機構(gòu)進行動態(tài)靜力分析 ………………………………………………………… 17 §3 - 4 用解析法設(shè)計鉸鏈 四桿機構(gòu) ……………………………………………………………………… 24 §3 - 5 用解析法設(shè)計盤形凸輪廓線 ……………………………………………………………………… 27 §3 - 6 設(shè)計示例 …………………………………………………………………………………………… 30 第四章 課程設(shè)計題 目……………………………………………………………………………………… 45 §4 - 1 牛頭刨床 …………………………………………………………………………………………… 45 §4 - 2 壓床 ………………………………………………………………………………………………… 47 §4 - 3 螺絲搓床 …………………………………………………………………………………………… 50 §4 - 4 單缸 四沖程柴油機 ………………………………………………………………………………… 53 §4 - 5 活塞式壓氣機 ……………………………………………………………………………………… 56 §4 - 6 搖擺式輸送機 ……………………………………………………………………………………… 58 §4 - 7 凸輪式顎式破碎機 ………………………………………………………………………………… 61 §4 - 8 鉸鏈式顎式破碎機 ………………………………………………………………………………… 63 §4 - 9 攪拌機 ……………………………………………………………………………………………… 65 §4 - 10 變位齒輪機構(gòu) ……………………………………………………………………………………… 67 §4 - 11 擺動從動件 凸輪機構(gòu) ……………………………………………………………………………… 68 §4 - 12 移動從動件 凸輪機構(gòu) ……………………………………………………………………………… 69 §4 - 13 拖拉機轉(zhuǎn) 向機構(gòu) …………………………………………
機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書-羅洪田-高等教育出版社.pdf

  本文關(guān)鍵詞：機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)書，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。