河北醫(yī)科大學(xué)精品課程_麻醉藥理學(xué)
發(fā)布時(shí)間：2016-11-20 13:57
本文關(guān)鍵詞：麻醉藥理學(xué)精品課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
麻醉藥理學(xué)是藥理學(xué)的一個(gè)分支，主要研究麻醉常用藥物與機(jī)體的相互作用，突出麻醉藥物和圍術(shù)期用藥的藥理特性和臨床應(yīng)用特點(diǎn)。是麻醉學(xué)專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。是臨床麻醉學(xué)、疼痛學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)等課程的基礎(chǔ)。理論課42學(xué)時(shí)，實(shí)踐課32學(xué)時(shí)（其中實(shí)驗(yàn)課20學(xué)時(shí)、見習(xí)12學(xué)時(shí)）。主要內(nèi)容為總論、鎮(zhèn)靜催眠藥與安定藥、阿片類鎮(zhèn)痛藥及其拮抗藥、吸入麻醉藥、靜脈麻醉藥、局部麻醉藥、骨骼肌松弛藥及其拮抗藥、作用于膽堿受體的藥物、作用于腎上腺受體的藥物、強(qiáng)心苷和抗心律失常藥、控制性降壓藥、血漿容量擴(kuò)充藥、藥物依賴性、圍手術(shù)期的藥物相互作用。實(shí)踐課是根據(jù)所學(xué)的理論知識結(jié)合相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和見習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生鞏固基礎(chǔ)理論知識。教學(xué)方法有講授式、換位式、拓展學(xué)習(xí)與討論式、辯論式，直觀式教學(xué)，根據(jù)教學(xué)目的靈活采用。教學(xué)過程中充分利用多媒體、圖表，以代表藥物為主，同類藥物進(jìn)行比較；通過提問，啟發(fā)學(xué)生思維和主動學(xué)習(xí)，做到互動互學(xué)、教學(xué)相長；注意章節(jié)小結(jié)，強(qiáng)化基本知識、基礎(chǔ)理論；注意使用英語專業(yè)詞匯，逐步向雙語教學(xué)過渡。在實(shí)驗(yàn)課中，逐步加入探索性實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生積極主動參與，使枯燥無味的理論變得生動有趣。通過麻醉藥理學(xué)教學(xué)使學(xué)生更好的理解和掌握麻醉藥物的藥理特性，為臨床工作科學(xué)用藥打下良好的基礎(chǔ)。
我院于1988年設(shè)立了麻醉學(xué)專業(yè)，是率先經(jīng)國家教委批準(zhǔn)設(shè)立麻醉學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校之一。麻醉藥理學(xué)是麻醉學(xué)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，多年來，在余志豪教授、喻田教授的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍及課程建設(shè)，教研室所在的麻醉學(xué)科1996年獲貴州省衛(wèi)生廳重點(diǎn)學(xué)科，2006年獲貴州省重點(diǎn)學(xué)科，2007年《麻醉藥理學(xué)》課程被評為貴州省省級精品課程，麻醉學(xué)專業(yè)獲貴州省示范專業(yè)。課程負(fù)責(zé)人喻田教授，現(xiàn)任遵義醫(yī)學(xué)院麻醉系主任，研究生導(dǎo)師，是全國模范教師、衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，省管專家，中華醫(yī)學(xué)會貴州省麻醉學(xué)會主任委員；貴州省科技、教育、衛(wèi)生的評審專家；本省麻醉學(xué)科帶頭人之一；長期致力于“心肌保護(hù)”的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
目前，，教研室共有教授5人，副教授3人，講師3人。碩士研究生導(dǎo)師4人。先后有4名教師被評為遵義醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師或教學(xué)名師稱號。教研室近幾年先后三次主持“國家自然科學(xué)基金”，以及“國家教育部骨干教師資助課題”等省部級以上課題10余項(xiàng)。主持的成果獲“貴州省科技進(jìn)步成果獎”二等獎一項(xiàng)、三等獎五項(xiàng)、其他獎勵多項(xiàng)。以第一作者或指導(dǎo)研究生在《Chinese Medical Journal 》、《中華外科雜志》、《中華麻醉學(xué)雜志》等發(fā)表質(zhì)量較高的研究論文近70篇（其中國家級30余篇），SCI收錄2篇。參加美國ASA麻醉年會會議交流2篇。參編全國研究生統(tǒng)編教材《醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)》1部，全國本科統(tǒng)編教材《麻醉藥理學(xué)》1部（任副主編），以及一些高質(zhì)量專著。
長期以來，教研室以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、素質(zhì)教育為中心，積極進(jìn)行教學(xué)改革，采用換位式、直觀式教學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高分析問題、解決問題的能力，以拓寬思路。讓學(xué)生充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，通過辯論會的形式，鞏固所學(xué)的知識，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，提高了教學(xué)質(zhì)量。深受同學(xué)們的歡迎。
本文關(guān)鍵詞：麻醉藥理學(xué)精品課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號：183605
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