本文關(guān)鍵詞：知識(shí)服務(wù)視閾下高校圖書館網(wǎng)絡(luò)書評(píng)應(yīng)用研究

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【摘要】：文章闡述了圖書館知識(shí)服務(wù)的涵義,網(wǎng)絡(luò)書評(píng)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,網(wǎng)絡(luò)書評(píng)在高校圖書館知識(shí)服務(wù)中的作用及其應(yīng)用路徑,點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò)書評(píng)在高校圖書館知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐中擁有無限廣闊的應(yīng)用前景。
【作者單位】： 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館;
【分類號(hào)】：G252
【正文快照】： 1圖書館知識(shí)服務(wù)詮釋圖書館知識(shí)服務(wù)在當(dāng)前表達(dá)方式有多種,但通常是指從各種顯性和隱性信息資源中,針對(duì)讀者的需求將知識(shí)提煉出來提供給讀者的過程。圖書館知識(shí)服務(wù)實(shí)際上是智力服務(wù),是提供一種解決辦法的服務(wù),更多地體現(xiàn)了圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)對(duì)知識(shí)信息資源開發(fā)和創(chuàng)新的服務(wù)。圖書

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