一本將教育法學(xué)理論與實(shí)踐問題相結(jié)合的好書——評《教育法律問題研究》一書
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【摘要】:《教育法律問題研究》一書,是一部從法學(xué)理論的高度,對我國教育法律的諸多理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的探討和研究的好書,它有創(chuàng)新性、實(shí)用性、反思性的特點(diǎn)。
【作者單位】: 太原大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】:G40-011.8
【正文快照】: 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有人能否認(rèn)教育對國家、民族、社會,乃至個(gè)人的重要性。因而伴隨著法治國家的建設(shè),教育法制的建設(shè)也就提上了國家的議事日程。國家不僅越來越重視教育立法,而且教育執(zhí)法也成為依法行政的一個(gè)有機(jī)組成部分,教育法律的宣傳普及已成為教育系統(tǒng)普法的重點(diǎn),教育
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3 關(guān)景欣;張軍江;;聯(lián)合國貿(mào)法會《電子簽名示范法》(2001)評介[A];中華全國律師協(xié)會經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)委員會2001年年會論文集[C];2001年
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,本文編號:1137277
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