本文關(guān)鍵詞：2016年全國高校高等教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析——基于18家教育類中文核心期刊的發(fā)文統(tǒng)計(jì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：2016年全國高校高等教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果表明,綜合性大學(xué)、全國重點(diǎn)大學(xué)仍然是高等教育研究領(lǐng)域的主力軍,具有高等教育學(xué)科博士點(diǎn)的高校發(fā)文貢獻(xiàn)率較高但內(nèi)部差異較大,普通高職高專院校、民辦高校發(fā)文量呈現(xiàn)弱化和分散的趨勢;教育科研論文中作者單獨(dú)署名和兩人合作署名是論文發(fā)表的主要形式,3人合著呈現(xiàn)大幅度增長;高教科研作者隊(duì)伍職稱主要以高級、中級職稱為主,在讀博士生發(fā)文增長較大;高等教育研究者呈現(xiàn)多學(xué)科、跨領(lǐng)域的特征;論文受基金課題資助的比率適中,省部級及以上基金資助論文所占比例有較大幅度增長;高等教育研究論文選題較為廣泛,符合政策、社會(huì)熱點(diǎn)。
【作者單位】： 《中國高教研究》編輯部;中國高等教育學(xué)會(huì);中國人民大學(xué)教育學(xué)院;中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)院;中國人民大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 科研論文 統(tǒng)計(jì)分析 作者隊(duì)伍 研究主題
【基金】：中國高等教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題“全國高校高等教育科研論文系列統(tǒng)計(jì)分析”(2015ZXB001)的研究成果
【分類號】：G353.1;G640
【正文快照】： 隨著高等教育改革的穩(wěn)步推進(jìn),高等教育的理論研究與實(shí)踐研究正在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變,為促進(jìn)高等教育科研創(chuàng)新,提高高等教育科研質(zhì)量,《中國高教研究》編輯部于近日完成了2016年全國高校高等教育科研論文的統(tǒng)計(jì)分析工作。統(tǒng)計(jì)論文的范圍為2016年在《高等教育研究》(武漢)、《中國

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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