“理論經(jīng)緯”欄目征稿
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【摘要】:正該欄目刊登對(duì)職業(yè)教育的基本問(wèn)題、前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題的理論分析文章,以推動(dòng)職業(yè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè),服務(wù)職業(yè)教育決策,服務(wù)職業(yè)教育改革實(shí)踐。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,該欄目將重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制、系統(tǒng)培養(yǎng)技能人才制度、職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)教育深度融合、職業(yè)教育招生制度、職業(yè)教育國(guó)家制度、職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)等方面的研究成果。熱忱歡迎讀者投稿,基金項(xiàng)目課題成果優(yōu)先考
【關(guān)鍵詞】: 職業(yè)教育 國(guó)家制度 前沿問(wèn)題 教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 基本問(wèn)題 教育改革實(shí)踐 理論分析 欄目 學(xué)學(xué)科建設(shè) 教育決策
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【正文快照】: 該欄目刊登對(duì)職業(yè)教育的基本問(wèn)題、前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題的理論分析文章,以推動(dòng)職業(yè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè),服務(wù)職業(yè)教育決策,服務(wù)職業(yè)教育改革實(shí)踐。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,該欄目將重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制、系統(tǒng)培養(yǎng)技能人才制度、職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)教育深度融合、職業(yè)教育招生制度、職業(yè)
【相似文獻(xiàn)】
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7 政協(xié)樂(lè)山市委員會(huì) 市政協(xié)委員市中區(qū)小組 市政協(xié)委員峨眉小組 市政協(xié)委員沙灣小組 市政協(xié)委員犍為小組 市政協(xié)委員井研小組 市政協(xié)委員峨邊小組 市政協(xié)委員馬邊小組 市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(總商會(huì)) 民革樂(lè)山市委員會(huì) 民進(jìn)樂(lè)山市委員會(huì) 民盟樂(lè)山市委員會(huì) 致公黨樂(lè)山市委 市政協(xié)民族宗教港澳臺(tái)僑外事委 致公黨樂(lè)山市委員會(huì);抓住發(fā)展機(jī)遇 力推我市職業(yè)教育再上臺(tái)階[N];樂(lè)山日?qǐng)?bào);2009年
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9 自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)教育廳原廳長(zhǎng) 沙塔爾·沙吾提 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 艾爾肯·阿不都卡德?tīng)?自治區(qū)政協(xié)委員 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授 胡文英 自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)團(tuán)委黨組書記 隋霞 政協(xié)伊犁哈薩克自治州委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 民進(jìn)新疆區(qū)委會(huì)主委 牛汝極 政協(xié)吐魯番地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 劉世科 政協(xié)阿克蘇地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆教育學(xué)院原院長(zhǎng) 滿蘇爾·阿比里 政協(xié)喀什地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 政協(xié)阿勒泰地區(qū)工委主任 阿汗·賽提哈木扎 自治區(qū)經(jīng)信委副秘書長(zhǎng) 新疆化工學(xué)校校長(zhǎng) 律國(guó)輝 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆高師培訓(xùn)中心常務(wù)副主任 孫鈺華 新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 郎濤 政協(xié)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃菸瘑T會(huì);加大投入力度 促進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展[N];亞洲中心時(shí)報(bào)(漢);2009年
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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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8 李U
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