13 威尼斯商人教案 新人教版

威尼斯商人
能。 教學(xué)本文，要引導(dǎo)學(xué)生理清在戲劇沖突中情節(jié)發(fā)展的過程，認(rèn)識劇中塑造的主要人物形象，體會劇本所運(yùn)用的戲劇技巧，品味豐富生動(dòng)的個(gè)性化的人物語言，初步學(xué)寫戲劇評論。同時(shí)幫助學(xué)生認(rèn)識夏洛克與安東尼奧之間的矛盾沖突，認(rèn)識夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性。理解作者的人文主義理想。 課

13 威尼斯商人（第二課時(shí)）教案 新人教版

威尼斯商人（第二課時(shí)） 一、表演戲劇，體會人物語言的個(gè)性化特點(diǎn)，，把握人物的性格特征 1．課前四個(gè)小組依次表演，全班選出最佳小組在課上演出。 2．小組成員表演完后，其他三個(gè)小組的同學(xué)針對這一組同學(xué)的表演進(jìn)行隨心所欲的評價(jià)，允許相互爭論辯駁。 教師可導(dǎo)評：可從以下六個(gè)方面評價(jià)：(

13 威尼斯商人（第一課時(shí)）教案 新人教版

威尼斯商人（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．積累詞語，掌握“惻隱、豁免、萬惡不赦、遍稽群籍”等詞
的詞義，并學(xué)會運(yùn)用。 2．了解劇本知識，培養(yǎng)學(xué)生了解各種文藝表現(xiàn)形式的興趣。 3．了解莎士比亞及其創(chuàng)作情況。 能力目標(biāo) 1．鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié)，把

威尼斯商人教案 蘇教版

威尼斯商人 一、教學(xué)目的 1、了解話劇的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和了解各種文藝表現(xiàn)形式的能力與興趣 2、了解戲劇沖突在話劇中的作用 3、理清劇本的思路，把握人物關(guān)系，把握情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò) 4、了解莎翁作品的語言特點(diǎn) 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、讓學(xué)生體會“話劇是說的藝術(shù)” 2、有表情地朗讀課文，認(rèn)真體會人物形象，

第1課《威尼斯商人》(節(jié)選)說課稿 蘇教版

《威尼斯商人》(節(jié)選)說課稿 教材分析： 《威尼斯商人》是一部著名喜劇。它是莎士比亞早期的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾，表現(xiàn)了作者對資產(chǎn)階級社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。節(jié)選部分是全劇的高潮。這場戲描寫了威

第四單元 13《威尼斯商人》教案 新人教版

第四單元13：《威尼斯商人》 教學(xué)目的： 了解關(guān)于劇本的基本知識。 理解戲劇情節(jié)再戲劇構(gòu)成中的地位和作用。 依據(jù)新課標(biāo)第四學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容有關(guān)閱讀的
方面制定教學(xué)重點(diǎn)為：掌握戲劇的基礎(chǔ)知識，理解戲劇情節(jié)再戲劇構(gòu)成中的地位和作用。 依據(jù)學(xué)生的學(xué)情制定本課的教學(xué)難點(diǎn)為：理解劇中人物的性格，了解作者通過劇本

第13課 威尼斯商人教案 新人教版

第13課-威尼斯商人教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．積累詞語，掌握“惻隱、豁免、萬惡不赦、遍稽群籍”等詞的詞義，并學(xué)會運(yùn)用。 2．了解劇本知識，培養(yǎng)學(xué)生了解各種文藝表現(xiàn)形式的興趣。 3．了解莎士比亞及其創(chuàng)作情況。 能力目標(biāo) 1．鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié)，把握緊張激烈的戲劇沖突。 2．認(rèn)識個(gè)性鮮明的人物形

第13課 威尼斯商人（節(jié)選）教案 新人教版

第13威尼斯商人(節(jié)選) 從容說課 《威尼斯商人》是一部著名喜劇。它是莎士比亞早期的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾，表現(xiàn)了作者對資產(chǎn)階級社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。節(jié)選部分是全劇的高潮。這場戲描寫了威尼斯

第四單元 13.威尼斯商人教案 新人教版

13.威尼斯商人（教案） 《威尼斯商人》的作者莎士比亞是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國最著名的作家，出生于沃里克郡斯特拉特福鎮(zhèn)的一個(gè)
富裕市民家庭。13歲時(shí)家道中落，輟學(xué)經(jīng)商，約1
586年前往倫敦。先在劇院門前為貴族顧客看馬，后逐漸成為劇院的雜役、演員、劇作家和股東。他一生寫了37個(gè)劇本，兩首長詩

13 威尼斯商人（節(jié)選）教案2 新人教版

13 、威尼斯商人(節(jié)選)  科目：語文 編寫時(shí)間 年 月 日 第 學(xué)期 總第 課時(shí) 修改時(shí)間： 年 月 日  課 題 13 、威尼斯商人(節(jié)選) 授課班級 年級 授課時(shí)數(shù) 課時(shí) 授課 教師      班      教 學(xué)

13 威尼斯商人（節(jié)選）教案1 新人教版

13 、威尼斯商人(節(jié)選)  
科目：語文 編寫時(shí)間 年 月 日 第 學(xué)期 總第 課時(shí) 修改時(shí)間： 年 月 日  課 題 13 、威尼斯商人(節(jié)選) 授課班級 年級 授課時(shí)數(shù) 課時(shí) 授課 教師      班      教 學(xué)

九年級語文下冊《威尼斯商人》說課稿 人教新課標(biāo)版

威尼斯商人(節(jié)選) 從容說課 《威尼斯商人》是一部著名喜劇。它是莎士比亞早期的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾，表現(xiàn)了作者對資產(chǎn)階級社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。節(jié)選部分是全劇的高潮。這場戲描寫了威尼斯法庭審判“割一

威尼斯商人教案蘇教版

《威尼斯商人》教案
第一教時(shí) 一、介紹作者 莎士比亞英國文藝復(fù)興時(shí)期劇作家、詩人，一生寫了37個(gè)劇本，兩首長詩和154首十四行詩。主要成就在戲劇方面6代表作有歷史劇《亨利四利》、《亨利五世》，喜劇有《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、《第十二夜》；悲劇有《李爾王》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》；

九年級語文下冊《威尼斯商人》教案（打包8套） 蘇教版

《威尼斯商人》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、? 了解莎士比亞的生平及作品；了解劇本、劇情； 2、? 在戲劇沖突中認(rèn)識夏洛克和與之對立的鮑西婭、安東尼奧等人物的性格特點(diǎn)。 3、? 感知戲劇沖突逐層展開的過程，培養(yǎng)對戲劇文學(xué)的興趣。 教學(xué)難點(diǎn)： 感知夏洛克、安東尼奧、鮑西婭等人物的性格特點(diǎn)，了解作者的人文主義

第1課《威尼斯商人》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版

《威尼斯商人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解情節(jié)，體會劇中矛盾沖突。 2.品析人物形象，體會時(shí)代背景特征。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一、相關(guān)知識鋪墊 1.簡介莎士比亞及時(shí)代背景。 2.簡單介紹《威尼斯商人》前三幕內(nèi)容。 二、初讀戲劇，把握情節(jié) 1.學(xué)生默讀，讀中解決問題 （1）劇中主要人物

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