一、 指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指南,以生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，提高學(xué)生的綜合成績(jī)。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物打下必要的基礎(chǔ)。全面培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，有�?chuàng)新精神，有合作意識(shí)的人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，

二、 教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期講授八年級(jí)上冊(cè)《生物學(xué)》。內(nèi)容為第五單元《生物圈中的其他生物》本單元共有五章；和第六單元《生物的多樣性及其保護(hù)》這個(gè)單元共三章。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式注重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，以及終身學(xué)習(xí)的能力，，同時(shí)，教材安排了豐富多采的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。

三、學(xué)生情況分析：

 八年級(jí)學(xué)生分八個(gè)班，七年級(jí)也是本人所教，他們通過(guò)一年對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，已具備了一定的學(xué)習(xí)生物學(xué)的能力，大部分學(xué)生對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)有興趣濃厚，有一定的學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ)。

四、主要措施：

1、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，深入學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，貫徹先學(xué)后教，激活學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生，認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。

3、積極參加校本研修活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人水平。

4、加強(qiáng)和完善生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分利用我地教學(xué)資源，讓學(xué)生在做中學(xué)習(xí)。

5、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的能力。

6、注重學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，在新教材的教學(xué)中，讓學(xué)生掌握生物學(xué)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

 

教學(xué)進(jìn)度

　　

 

周別

 

教學(xué)內(nèi)容

 

 

 

1

 

第五單元  第一章 第一節(jié)　水中生活的動(dòng)物

 

 

 

2

 

第二節(jié)　陸地生活的動(dòng)物

 

 

 

3

 

第三節(jié)　空中飛行的動(dòng)物

 

 

 

4

 

第二章 第一節(jié)　動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

 

 

 

5

 

第二節(jié)　先天性行為和學(xué)習(xí)行為

 

 

 

6

 

第三節(jié)　社會(huì)行為

 

 

 

7

 

第三章　第一節(jié)　動(dòng)物在自然界中的作用

 

 

 

8

 

第二節(jié)　動(dòng)物與人類生活的關(guān)系

 

 

 

9

 

第四章   第一節(jié)　細(xì)菌和真菌的分布

 

 

 

10

 

第二節(jié)　細(xì)菌

 

 

 

11

 

期中考試

 

 

 

12

 

第三節(jié)　真菌

 

 

 

13

 

第五章 第一節(jié)　細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

 

 

 

14

 

第二節(jié)　人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用

 

 

 

15

 

第六單元  第一章第一節(jié)　嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類

 

 

 

16

 

第二節(jié)　從種到界

 

 

 

17

 

第二章　認(rèn)識(shí)生物的多樣性

 

 

 

18

 

第三章　保護(hù)生物的多樣性

 

 

 

19

 

復(fù)習(xí)

 

 

 

20

 

復(fù)習(xí)

 

 

 

21

 

復(fù)習(xí)

 

 

 

22

 

期末考試

本文編號(hào)：23371