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  第一次真好教案 (共有教案39個(gè))

七年級(jí)語(yǔ)文 7.　第一次真好教案

《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)短文中重點(diǎn)句子的含義。 2、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑和探究能力，培養(yǎng)合作研討的習(xí)慣。 3、體會(huì)拓展短文表達(dá)的人生哲理，獲得教益。 教學(xué)重點(diǎn) 抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，探究把握課文主旨，領(lǐng)會(huì)寫作意圖。 教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系生活體驗(yàn)，理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。 教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 1教師設(shè)趣

第7課《第一次真好》教案人教新課標(biāo)版

江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第7課《第一次真好》教案 人教新課標(biāo)版 教材版本 人教版 學(xué)段 七年級(jí)上冊(cè) 學(xué)科 語(yǔ)文  章節(jié) 第二單元第七課 課題名 第一次真好 課時(shí) 1課時(shí)  執(zhí)教教師單位  教師姓名   教學(xué) 目標(biāo) 1、知識(shí)與能力：積累生字詞，，整體感知課

《第一次真好》《人生寓言》

初一語(yǔ)文同步輔導(dǎo)教材（第5講）主講：劉 畛（南大附中 一級(jí)教師）主要內(nèi)容：第七課：《第一次真好》第八課：《人生寓言》（節(jié)選）學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《第一次真好》1、理解課文《第一次真好》的主要內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)作者積極的生活態(tài)度，嘗試有益的第一次，創(chuàng)造生活、享受生活�！度松⒀浴�1、了解寓言的特點(diǎn)，理解這兩則寓言

《第一次真好》教案示例2

《第一次真好》的教案示例 第一次真好,

七年級(jí)語(yǔ)文上：第7課《短文兩篇》之第一次真好說(shuō)課稿（人教新課標(biāo)版）

《第一次真好》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1．教材簡(jiǎn)析：《第一次真好》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的第二課《短文兩篇》中的第二篇，是一篇略讀課文。教材通過(guò)兩個(gè)事例抒寫了人生的一種體驗(yàn)：第一次真好！告訴人們第一次的感覺是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并提醒人們思考怎樣才能使生命多姿多彩。《第一次真好》雖是略讀課文，但文章

《第一次真好》說(shuō)課教案七年級(jí)語(yǔ)文教案

《第一次真好》教案 漢川市新河中學(xué) 劉蘭 一、 文本解讀 《第一次真好》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的第二課《短文兩篇》中的第二篇，是一篇略讀課文。教材通過(guò)兩個(gè)事例抒寫了人生的一種體驗(yàn)。作者周素珊感嘆：第一次真好!告訴人們第一次的感覺是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)及第

七年級(jí)語(yǔ)文第一次真好教案3 新課標(biāo)

第一次真好 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①認(rèn)識(shí)人生第一次經(jīng)歷的重大意義，珍視第一次經(jīng)驗(yàn)。 ②學(xué)習(xí)以小見大和詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? ③了解選材的典型性。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 課文導(dǎo)入 “第一次”是多么另人難忘的經(jīng)歷啊！你知道第一次吃西紅柿的那個(gè)人嗎？你知道“第一個(gè)吃螃蟹”的重大意義嗎？第一次遠(yuǎn)行、第一次脫險(xiǎn)、第一次施舍

第一次真好七年級(jí)語(yǔ)文教案

《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省黃石鐵山區(qū)大冶鐵礦中學(xué) 陳 建 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)短文中重點(diǎn)句子的含義。 2、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑和探究能力，培養(yǎng)合作研討的習(xí)慣。 3、體會(huì)拓展短文表達(dá)的人生哲理，獲得教益。 教學(xué)重點(diǎn) 抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，探究把握課文主旨，領(lǐng)會(huì)寫作意圖。 教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系

第一次真好七年級(jí)語(yǔ)文教案

《第一次真好》說(shuō)課稿 一.說(shuō)教材 1．教材簡(jiǎn)析：《第一次真好》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的第二課《短文兩篇》中的第二篇，是一篇略讀課文。教材通過(guò)兩個(gè)事例抒寫了人生的一種體驗(yàn)：第一次真好！告訴人們第一次的感覺是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并提醒人們思考怎樣才能使生命多姿多彩�！兜谝淮握婧谩冯m是略讀課文，但文章

《第一次真好》說(shuō)課稿七年級(jí)語(yǔ)文教案

《第一次真好》說(shuō)課稿 仙居外語(yǔ)學(xué)校 張 明 ? 一.說(shuō)教材 1．教材簡(jiǎn)析：《第一次真好》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的第二課《短文兩篇》中的第二篇，是一篇自讀課文。教材通過(guò)兩個(gè)事例抒寫了人生的一種體驗(yàn)：第一次真好！告訴人們第一次的感覺是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并提醒人們思考怎樣才能使生命多姿多彩�！兜�

《第一次真好》教案鄂教版

第一次真好 知識(shí)與能力 學(xué)會(huì)有感情的朗讀課文。 學(xué)習(xí)課文的表達(dá)技巧。 教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文。 難點(diǎn)：探討課文的寫作技巧。 過(guò)程與方法 指導(dǎo)學(xué)生在通讀課文中注意字詞的讀音，用圈、點(diǎn)、勾、畫的方法把握喔課文的主要內(nèi)容。 將朗讀訓(xùn)練滲透在對(duì)課文的進(jìn)一步理解中。 引導(dǎo)學(xué)生抓住文本精讀思考，并在研

短文兩篇《行道樹》《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì)

許子芬 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①理解行道樹——無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象 ②感悟并珍視人生“第一次’’的經(jīng)驗(yàn)。 ③揣摩形象化的語(yǔ)言。 ④了解以小見大和夾敘夾議的寫法。 教學(xué)重點(diǎn)： ①理解兩篇課文的深刻內(nèi)涵。 ②理解形象而又含蓄的語(yǔ)言。 課前準(zhǔn)備 ①布置學(xué)生預(yù)習(xí)，就課文的主要內(nèi)容和自己感興趣的問(wèn)題，列出思考題，準(zhǔn)備討論、

《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版

課改研討課教案甘肅省臨澤縣新華中學(xué)郭建剛 教學(xué)目的： 1、解決本課的重點(diǎn)詞句。（自主學(xué)習(xí)） 2、認(rèn)識(shí)人生第一次的重大意義，珍視第一次的體驗(yàn)，掌握文章中心。（合作學(xué)習(xí)） 3、學(xué)習(xí)“以小見大”“夾敘夾議”的寫法。（探究性學(xué)習(xí)） 4、了解選材的典型性，讓學(xué)生懂得第一次和創(chuàng)新的重大意義。（探究性學(xué)習(xí)）

《第一次真好》教案設(shè)計(jì)2

教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)人生第一次經(jīng)歷的重大意義，珍視第一次經(jīng)驗(yàn)。 2、學(xué)習(xí)以小見大和詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?3、了解選材的典型性。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)第一次經(jīng)歷的重大意義。 教學(xué)難點(diǎn) 為什么“第一次的經(jīng)歷不一定都愉快，但使人回味無(wú)窮”？ 教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入 新課 同學(xué)們，子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎�！�

第一次真好七年級(jí)語(yǔ)文教案

課改研討課教案 甘肅省臨澤縣新華中學(xué) 郭建剛 教學(xué)目的： 1、解決本課的重點(diǎn)詞句。（自主學(xué)習(xí)） 2、認(rèn)識(shí)人生第一次的重大意義，珍視第一次的體驗(yàn)，掌握文章中心。（合作學(xué)習(xí)） 3、學(xué)習(xí)“以小見大”“夾敘夾議”的寫法。（探究性學(xué)習(xí)） 4、了解選材的典型性，讓學(xué)生懂得第一次和創(chuàng)新的重大意義。（探究性學(xué)習(xí)

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