本文關(guān)鍵詞：論文學(xué)接受中的格式塔現(xiàn)象，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 格式塔理論自創(chuàng)立以來在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,其中,以阿恩海姆為代表的美學(xué)家們將此理論大規(guī)模地運用到了美學(xué)研究中,從而創(chuàng)建了完整的格式塔美學(xué)理論。但是,格式塔理論在藝術(shù)上的研究貢獻主要在于視知覺領(lǐng)域,而在文學(xué)接受方面,這種理論的運用并不是很充分。事實上,格式塔理論的整體觀、心物同型論和圖-底關(guān)系等觀點在文學(xué)接受過程中也普遍存在,因此,理解格式塔的生成機制對于解決文學(xué)形象和文學(xué)意義在讀者閱讀時是如何生成的這一問題有很大的幫助和啟發(fā)。 語言作為一種符號,具有約定俗成性、間接性和模糊性等特征,文學(xué)作為一種語言形式,也不可避免地受到了這些特征的制約,造成了本文中“空白”和“未定點”的存在,這使得讀者在理解本文時產(chǎn)生一定的偏差,而讀者自身期待視野的變化使得這一偏差擴大化。讀者在閱讀本文時頭腦中會形成某個形象或某種本文意義,這個形成過程其實就是一個格式塔的構(gòu)筑過程,讀者根據(jù)自身不同的經(jīng)驗和理解形成不同的格式塔,從而出現(xiàn)了文學(xué)闡釋中見仁見智的現(xiàn)象。 本文主要從格式塔整體觀、心物同型論和圖-底關(guān)系三個方面解釋文學(xué)接受中格式塔的生成問題,從格式塔的打破分析文學(xué)經(jīng)典的解構(gòu)和重構(gòu)現(xiàn)象,表明文學(xué)經(jīng)典的意蘊是不可窮盡的,從而體現(xiàn)出文學(xué)的永恒魅力所在。本文主要吸收接受美學(xué)的理論成果和格式塔心理學(xué)的基本原理,從兩者的交叉研究入手,從心理學(xué)層面來解釋讀者的文學(xué)接受活動,以提供一種新的視角。
【關(guān)鍵詞】：格式塔 文學(xué)接受 想象 更新
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：I0-05
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-9
• 引言9-10
• 1 重視文學(xué)接受中的格式塔現(xiàn)象的原因10-18
• 1.1 刺激的不明確性:語詞的特征10-15
• 1.2 接受心理15-18
• 2 文學(xué)接受中格式塔的生成問題18-36
• 2.1 一葉落而知天下秋:整體感知18-24
• 2.2 象與物的連結(jié):異質(zhì)同構(gòu)論24-31
• 2.3 鳥鳴山更幽:圖形-背景關(guān)系31-36
• 3 經(jīng)典的更新:格式塔的打破36-41
• 結(jié)語41-43
• 參考文獻43-46
• 作者簡歷46

【引證文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周征寰;論高中古典詩歌教學(xué)目標(biāo)的有效預(yù)設(shè)與生成[D];蘇州大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：論文學(xué)接受中的格式塔現(xiàn)象，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：350734