本文關(guān)鍵詞：追遠(yuǎn)厚德，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

大 連 慎終追遠(yuǎn)厚德載物 大 ? ? 趙光賢師行范瑣憶 學(xué) 王 和 北京師范大學(xué)一歷史學(xué)院,北京 摘 要:趙光賢先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)問精深,他將從陳垣先生那里學(xué)到的一絲不茍的研究態(tài)度與考證方法繼 承發(fā)揚(yáng),在史學(xué)研究方面達(dá)到很高造詣。并將這套行之有效的方法原汁原味地傳授給學(xué)生們,使他們終 生受益無窮。 關(guān)鍵詞:趙光賢;史學(xué)研究;考證 中圖分類號:文獻(xiàn)標(biāo)識碼: 文章編號: ??? 收稿日期: ? ? 作者簡介:王和一 ,男,北京師范大學(xué)歷史學(xué)院 特聘教授,主要從事先秦史研究。 年 月,我的導(dǎo)師趙光賢先生因病去 庵先生的方法來研究先秦史的呢 把您的經(jīng)驗(yàn) 世,享年 歲。導(dǎo)致趙師去世的直接原因是肺 寫出來,不是對于后學(xué)很有益嗎 ”先生因此而 病感染,然據(jù)醫(yī)生講,實(shí)則是由于腸胃功能逐漸 先后撰寫了《我的自述》、《我是怎樣向援庵師 喪失而致長期營養(yǎng)不良。趙師數(shù)十年前即因胃 學(xué)習(xí)的》、《回憶我的老師援庵先生》、《陳援庵 潰瘍而動大手術(shù),將胃部切除四分之三,以贏弱 師軼事》等文章,從不同側(cè)面回答了這個(gè)問題。 之軀而得享高壽,已是奇跡。故最終去世的原 先生人援庵師祖的門下是在年,但仰 因并非由于病患,實(shí)為天年已盡。多年以來,我 慕援庵師祖的學(xué)問卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在此之前。先生自 親眼目睹趙師隨著年事日高而逐漸衰弱、終至 幼便喜歡歷史,上中學(xué)時(shí),對梁啟超的文章尤為 記憶不清神志衰退的全過程。特別是最后兩三 崇拜。年,梁的新作《中國歷史研究法》出 年,每見先生一次,便見他又衰老一層,心中往 版,先生買來之后一口氣讀完,對其中的議論和 往百感交集。嘗與師兄晁福林言:如果說生命 史事考證深為佩服。例如書中講到梁為唐玄奘 的誕生和成長使人賞心悅目,那么生命的衰老 法師做年譜,在所參考

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