本文關(guān)鍵詞：心理健康主題班會，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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　　下文《心理健康主題班會班會總結(jié)》是由出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理提供，需要更多心理健康主題班會相關(guān)內(nèi)容，敬請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)實(shí)用資料心理健康主題班會專題。

心理健康主題班會班會總結(jié)

　　【1】

　　心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點(diǎn)，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下：

　　一、主題明確，針對性強(qiáng)

　　我們緊抓裝從心開始”這一主題，傳播心理健康知識，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力和團(tuán)體意識。我們主要介紹以下案例：

　　1、心理健康知識

　　2、新生，進(jìn)入大學(xué)的心情

　　3、你你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎

　　4、我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對待大學(xué)生活

　　5、描繪3年大學(xué)后的藍(lán)圖

　　二、學(xué)生互動，形式多樣

　　在本次主題班會教育中，我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч�，我們采用學(xué)生互動的模式，以游戲的形式表現(xiàn)，在游戲的過程中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級團(tuán)結(jié)意識。注重調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍了班會氣氛，大家在娛樂的過程中無形的增強(qiáng)了自身素質(zhì)，增漲了心理方面的知識 我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性，大家積極參與相關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的潛力，大大提高我們班會的效果�；拥男问剑o學(xué)生留下的印象更深刻，教育更直接。

　　三、準(zhǔn)備充分，效果明顯

　　班會前，主持人首先必須掌握有關(guān)知識，預(yù)測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。主要針對本次班會的新生的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的基本問題。

　　通過班會，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認(rèn)識。

　　總的來說，作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動，結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進(jìn)的地方，不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力，同時更堅(jiān)定了我們辦好下次心理主題班會的決心。

　　【2】

　　為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班級內(nèi)部成員的和諧發(fā)展，加強(qiáng)心理健康教育工作，20xx年4月19日特舉辦“心理健康教育”主題班會活動。

　　班會主要以“溝通”、“和諧”、“默契度”為主題進(jìn)行，首先是讓每個成員說出自己內(nèi)心感受最深的事與大家共同分享，然后測試同學(xué)們余自己寢室成員間的相互了解度與默契度。整個活動過程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來了。在共享環(huán)節(jié)中同學(xué)們敞開心扉說出自己最開心、最感動、最尷尬的事與大家一起分享，增加了同學(xué)之間的交流。寢室成員互動環(huán)節(jié)，個寢室成員都積極都參與到了游戲中來，相互配合。拋開主題班會的嚴(yán)肅氛圍，大家玩在一起，樂在一起，奔入我們快樂成長，團(tuán)結(jié)生活，健康發(fā)展的主題，在此次活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認(rèn)識，同時我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助，增進(jìn)了彼此之間的了解，達(dá)到了本次活動的目地。

　　【3】

　　一、活動主題 ：“關(guān)愛青春，呵護(hù)心理”

　　二、活動主要目的：

　　幫助學(xué)生樹立心理健康意識，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自信心，學(xué)會合作與競爭，同時培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和樂群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對挫折，適應(yīng)社會的能力。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日

　　四、活動地點(diǎn)：二棟206教室

　　五、參加活動人員：花藝1001班全體成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、主要展示方式—播放PPT，說明健康的重要性，解釋心里健康并不等于身體健康;

　　2、大學(xué)生常見心理異常分析;

　　3、大學(xué)生常見的一般心理問題，提出并討論;

　　4、心理測試試題，通過更科學(xué)、更有趣的方法了解同學(xué)們的心里，幫助他們更進(jìn)一步的認(rèn)識自己;

　　5、觀看“大學(xué)生里的百萬富翁”視頻，觸發(fā)同學(xué)們心中最真實(shí)的自己，更確定自己的目標(biāo)。

　　七、開展活動如下：

　　1、通過各種心理測試互動、激發(fā)同學(xué)們的興趣。

　　2、讓同學(xué)們在互動中去體會心理健康的真正含義。

　　3、思考與討論、同學(xué)們自主上臺發(fā)言，說出自己的感受和一些想法。

　　4、通過看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。

　　八、活動總結(jié)：

　　這次心理健康主題班會的展開讓我們意識到面對豐富多彩的大學(xué)生活，我們要不斷增強(qiáng)自己的心理健康意識，不斷促進(jìn)我們?nèi)烁竦慕∪l(fā)展，正確認(rèn)識自己，同時提高我們應(yīng)對挫折，適應(yīng)社會的能力。這次班會也讓我們懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系的重要性。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!我們只有保持一個健康的心態(tài)，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，我們明天會更加美好。

本文來源:

　　暑假作業(yè)答案四年級下冊

　　請先核對版本

　　p1

　　二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)

　　p2

　　三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。

　　p3

　　一、一望無垠;兩面三刀;三心二意;四面八方;五彩繽紛;六神無主;七上八下;八面玲瓏;九牛一毛;十全十美;百花齊放;千方百計(jì);萬劫不復(fù)

　　二、一日三秋;十拿九穩(wěn);兩面三刀;文房四寶;五湖四海;四通八達(dá);一朝一夕;一唱一和;三頭六臂;七零八落

　　三、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書抵萬金

　　畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同�？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓

　　四、一不做，二不休。 三人行，必有我?guī)熝伞?臺上一分鐘，臺下十年功。

　　讀萬卷書，行萬里路。在家百日好，出門一時難。書讀百遍，其義自見。

　　p7

　　裝熊的有大熊座還有小熊座,學(xué)狗的是牧羊，操勺的是獵戶，挑擔(dān)的是天鷹，提燈籠一陣風(fēng)似地跑是御夫 還有 白羊座 金牛座 雙子座 巨蟹座 獅子座 處女座 天秤座 天蝎座 射手座 摩羯座 水瓶座 雙魚座

　　p9

　　四、21435

　　p11

　　三、1、白日依山盡，黃河入海流。

　　2、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

　　3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

　　p13

　　二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待

　　p15

　　一、悲嘆――哀嘆 根本――基本(本來)

　　二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng):中國核彈之“父”

　　茅以升:中國橋梁之“父”愛因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”

　　p19

　　雨聲(嘀答) 風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)

　　水聲(滴答) 鳥聲(嘰嘰) 鐘聲(當(dāng)當(dāng))

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　　四年級暑假作業(yè)答案：語文 | 數(shù)學(xué) | 英語

本文來源:

　　七年級暑假學(xué)與練完整答案包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四部分。

　　暑假學(xué)與練數(shù)學(xué)(七年級)參考答案

　　(一)

　　1. 氣球下降6米 2. 0，0 3. -3，3，3 4. 5，-4，0 5. >，<，= 6. 0

　　7. 36 8. 略 9. B 10. B 11. C 12. B 13. 正整數(shù)：10，+68;負(fù)整數(shù)：-20;正分?jǐn)?shù)：0.22，+9.78，0.3，+ ;負(fù)分?jǐn)?shù)：-2.5， ;正有理數(shù)：10，0.22，+9.78，+68，0.3，

　　+ ;負(fù)有理數(shù)：-2.5， ，-20 14. 數(shù)軸略，-3 <-|-2|<0<-2.5的相反數(shù)<4

　　15. (1) 4，6，-4 (2) 略 16. 2009

　　(二)

　　1. (1) -6 (2) -4 2. -9+2-7-5+4 3. 5 4. -10 5. A 6. D 7. A

　　8. (1) -30 (2) -3.5 (3) 19 (4) -2 9. ±2，±14 10. (1) 9

　　(2) -498，4，506 11. (1) 略 (2) π-3.14 (3)

　　(三)

　　1. (1) 18 (2) 28 (3) -72 (4) 0 2. 略 3. 0 4. D 5. D 6. C

　　7. (1) 2 (2) 2 (3) 6 (4) 0 8. 略 9. (1) <，<，>，>，>

　　(2) nn+1<(n+1)n(0(n+1)n(n>2) (3) >

　　(四)

　　1. -2，2，4 2. 2，2，-4 3. 0 4. 千，3 5. D 6. C 7. C 8. D

　　9. (1) 809.79 (2) 0.083 (3) 5480萬 (4) 9.7×107 10. (1) -9 (2) 16

　　(3) (4) (5) 72 (6) 11. 略

　　(五)

　　1. ，±6，±2 2. 13，- 3. 略 4. 5 5. D 6. B 7. C 8. D

　　9. (1) ±4 (2) - 10. 0.491 11. =2秒，19.6÷340≈0.057秒，最后的結(jié)論由學(xué)生定 12. 略

　　(六)

　　1. 1.3m 2. 3. 略 4. 6x-4y，-a-b+c 5. a+d=b+c 6. -11 7. B

　　8. C 9. B 10. (1) 0 (2) 17x-1 11. -6 12. (1) y=20.2x (2) 161.6元

　　13. (1) 計(jì)時制：3x，包月制：50+1.2x (2) 3x=3×30=90元，，50+1.2x=50+1.2×30=86元，所以包月制合算

　　(七)

　　1. x=2 2. 略 3. -1 4. -1 5. 4 6. C 7. B 8. D

　　9. (1) x= (2) x=11 (3) x=0 (4) x= 10. (1) 3x=x+4 (2) x +3=x-2

　　(3) -x=| x |-6 11. (1) 五個數(shù)的和是16的5倍 (2) 5 x(3)5 x =2010，得x =402，而402排在第一列位置，所以五個數(shù)的和不能等于2010

　　(八)

　　1. 3 x = x +10 2. -7 3. 3 4. 1.1 5. B 6. A 7. C 8. C 9. x =5

　　10. 調(diào)往甲處17人，調(diào)往乙處3人 11. 2250元 12. 略 13. (1) 一道正門和一道側(cè)門每分鐘分別可以通過120名和80名學(xué)生 (2) 符合安全規(guī)定

　　(九)

　　1. 條形統(tǒng)計(jì)圖，折線統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖 2. 68.6 3. 略 4. D 5. B

　　6. 略 7. (1) 觀察記錄 (2) 略

　　(十)

　　1. (1) 20% (2)10 2. 6515.2 3. A 4. D 5. (1) a+1.6 (2) 5月3號最多，5月7號最少，他們相差1.4萬人 (3) 略

　　(十一)

　　1. 10 2. 15 3. B 4. C 5. D 6. D 7. 略 8. D 9. 略

　　10. 線段AC、BD的交點(diǎn)即為蓄水池P的位置 11. 1，3，6，10 (1) 45

　　(2)

　　(十二)

　　1. 360，180 2. CD、EF、GH 3. 50 4. C 5. C 6. D 7. D

　　8. (1) 32°15′36〃 (2) 35.43° (3) 240分，4度(4) 56°20′ 9. α=80°，β=100°

　　10. 略 11. (1) ∠COD=25°，∠BOD=155° (2) 略

　　(十三)

　　1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. C 9. A 10. B

　　11. ±2 12. 略 13. - ，4 14. ∠COD與∠DOE 15. 8 16. happy birthday 17. 3 18. -6 x 19. (1) 200 (2) 40 20. 3n+2

　　(十四)

　　1. (1) -4 (2) -23 2. (1) y=1 (2) ab=-6 (3) ①x = ;②a= 3. 略

　　4. 略 5. 略

　　(十五)

　　1. 6，AD、AE、DE，∠ADE、∠AED、∠DAE，AE，△FCB 2. 15厘米或18厘米，35厘米

　　3. 107° 4. 58°，38° 5. D 6. D 7. C 8. B 9. B 10. 4厘米與6厘米或5厘米與5厘米，5厘米與10厘米 11. 20° 12. 略

　　(十六)

　　1. 12 2. 100 3. 10 4. 140 5. 40 6. 90° 7. 0.9 8. (1) 37.5°

　　(2) 97.5° 9. (1) (90+ x)° (2) (90- x)° (3) x°

　　(十七)

　　1. D 2. D 3. D 4. SAS 5. 8 6. 略 7. 5厘米 8. 略

　　(十八)

　　1. D 2. D 3. B 4. A 5. C 6. 早 7. 5 8. 5 9. 略

　　10. (3) 3 11. b(a-1)

　　(十九)

　　1. B 2. C 3. 3∶1 4. 30 5. 12 6. 100 7. 略 8. (1) 點(diǎn)A，45°

　　(2) AE (3) 2平方厘米

　　(二十)

　　1. B 2. B 3. D 4. ， ， 5. 6. 略 7. (1) 不確定事件

　　(2) 必然事件 (3) 不可能事件 (4) 不確定事件 8. 略

　　(二十一)

　　1. A 2. D 3. C 4. 略 5. 6. 7. ，5

　　8. 7.5 9. (1) (2) (3) (4) 10.

　　11. 12. -1

　　(二十二)

　　1. 2. 3. C 4. C 5. A 6. 筆記本每本2元，鋼筆每支4元 7. 方案一：630000元，方案二：725000元，方案三：810000元，所以選擇方案三

　　8. 略

　　(二十三)

　　1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. (1) 5a (2) 6a2 (3) (4) a5

　　(5)a (6) 9a2b4 7. 27，36 8. (1) 16 x 4y12 (2) a4b3 (3) x 2y(4) 36 (5) (6) (3 x +2y)5 9. -12a4b2 10. (1) 1016，1010 (2) 不相等

　　(二十四)

　　1. D 2. B 3. B 4. A 5. a2+2ab+9b2，a4-2a2b2+b4 6. -4 7. ±18

　　8. 8 9. (1) - x 2y3+ x 3y- x 2y (2) 2 x 2-12xy+11y2 10. (1) 2499

　　(2) 10404 11. 3 x y+10y2=37 12. 0 13. 略

　　(二十五)

　　1. C 2. D 3. A 4. -4 x 4y2，0 5. -4ab，8ab 6. -4，1 7. -2.03×10-6

　　8. 6，9 9. -2 10. 104 11. x 2+4 x y-y2 12. (1) 1.5 (2) -8 x 4y-10 x 3y2+9 x 2y3

　　(3) 32 x 3y-8 x y3 (4) 2a2b 13. -6 x +42=54 14. 32000個，32倍

　　15. n2+〔n(n+1)〕2+(n+1)2=〔n(n+1)+1〕2

　　(二十六)

　　1. C 2. C 3. m(a+b) 4. (x +5)(x -5) 5. (x +3)2 6. 3y-1 7. 2 x

　　8. (1)(y+4)(y-4) (2) x y(x +y)(x -y) (3) (x +7)2 (4)2 x 2(3a2+2y)2

　　9. (1) 2004 (2) 81 10. (1) x =± (2) x =0或x =- 11. 70 12. 3

　　13. a2-b2=(a+b)(a-b)

　　(二十七)

　　1. A 2. A 3. A 4. C 5. x≠-1 6. a-3 7. 8. 2

　　9. (1) (2) (3) -y 10. 11.

　　(二十八)

　　1. B 2. C 3. D 4. C 5. x 2-1 6. 4 7. 2 8. (1) x =

　　(2) y=- (3) x =- (4) 無解 9. 6天 10. (1)

　　(2)

　　(二十九)

　　1. 90 2. 略 3. 浙63859 4. 0.6 5. 略 6. (x -2)2 7.

　　8. 9. 8，-2 10. ，∠An， ∠A 11. C 12. B 13. C 14. B

　　15. D 16. A 17. B 18. C 19. A 20. B 21. -7 22. 2a(2 x +y)(2 x -y)

　　23. (1) (2) 無解 24. 4m+8=28 25. (1) AD=BE (2) 略

　　暑假學(xué)與練·科學(xué)(七年級)參考答案

　　(一)

　　1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C

　　9. (1) 克 (2) 分米 (3) ℃ (4) 秒 10. C 11. (1) A (2) 用銅絲線圈總長度L2除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d (3) 略

　　(二)

　　1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. B;C;G;A;D 7. (1) 橫梁;指針;托盤;分度盤 (2) 左;小;往右盤添加砝碼;往右移動游碼 (3) CDEAB;m2-m1

　　8. (1) 78.2克;-4℃;2.50厘米 (2) 10毫升 9. A

　　(三)

　　1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C 7. (1) 哺乳類 (2) 鳥類

　　(3) 爬行類 (4) 兩棲類 (5) 魚類 8. (1) 能否進(jìn)行光合作用 (2) 體溫是否恒定 (3) 鯽魚、蝴蝶

　　課外拓展：非洲的森林;哺乳類;跟大象、山羊歸為一類，因?yàn)樗痛笙�、山羊同屬草食動�?否;設(shè)立自然保護(hù)區(qū);略

　　(四)

　　1. C 2. B 3. C 4. (1) 細(xì)胞膜;C;B (2) 細(xì)胞壁;液泡;葉綠體 (3) 分化 5. (1) 細(xì)胞壁;細(xì)胞核 (2) A;E(液泡);F(葉綠體) (3) B;物質(zhì) (4) C;D (5) A (6) E;細(xì)胞液 (7) F;光合作用 6. C 7. B 8. C 9. B 10. A

　　(五)

　　1. B 2. C 3. D 4. (1) 細(xì)胞液;液泡 (2) 保護(hù);營養(yǎng) (3) 輸導(dǎo) (4) 器官 5. (1) 上皮組織;結(jié)締組織;肌肉組織;神經(jīng)組織;器官 (2) 表皮;真皮;皮下組織 (3) 真皮 (4) 真皮;神經(jīng) (5) 豎毛肌 (6) 汗腺 6. B 7. 食道;小腸;大腸;小腸;唾液腺;胃腺;腸腺;肝;胰腺 8. (1) 表皮;保護(hù) (2) 輸導(dǎo);葉脈 (3) 葉肉;營養(yǎng)

　　(六)

　　1. 兩極稍扁、赤道略鼓;6378千米 2. 140萬;130萬;33萬;6000;1500萬 3. B

　　4. C 5. D 6. C 7. D 8. B 9. (1) 太陽黑子;耀斑 (2) A

　　10. (1) 下落高度 (2) 3;6;7 (3) 越淺 (4) 可能與月球表面的地質(zhì)軟硬有關(guān)

　　(七)

　　1. (1) 北;東;西;南 (2) 星圖上的東西方位與地表上的方位相反 (3) 大熊座;天鵝座;仙后座;小熊座 (4) 北極星;織女星 (5) 春季 2. (1) 峨眉月;新月;上弦月;滿月

　　(2) BACD (3) 應(yīng)在十五晚上觀測 3. (1) 水星;金星;火星;木星;土星;天王星

　　(2) ⑤ (3) ⑤ (4) 冥王星;水星 (5) 金星;火星 4. A 5. C 6. B

　　7. B 8. B 9. B

　　(八)

　　1. D 2. D 3. C 4. (1) B (2) B 5. D 6. B 7. 熔化;非晶體

　　8. (1) 乙;210℃;3 (2) AB、CD;BC;固體;固液共存;液體;AB、BC、CD 9. 乙;甲

　　(1) 13 (2) 98℃

　　(九)

　　1. C 2. D 3. C 4. D 5. C 6. A 7. D 8. B 9. B 10. 凝華;內(nèi) 11. 擴(kuò)散;分子不斷地做無規(guī)則的運(yùn)動;越快;越快 12. 凝固;融化;蒸發(fā);升華 13. (1) 加快沙中水的蒸發(fā) (2) 保持沙子的濕潤，使蒸發(fā)繼續(xù)進(jìn)行

　　(十)

　　1. 氣壓;氣體溶解性隨氣壓升高而增大，隨氣壓降低而減小 2. 放出 3. (1) 25;15 (2) 溫度不同時，同種物質(zhì)的溶解能力不同;在一定條件下，物質(zhì)的溶解能力是有限的 4. B 5. (1) 苦味 (2) D 6. D 7. 0~14;強(qiáng);強(qiáng);中 8. 紫色石蕊;酸;pH試紙;用潔凈的玻璃棒蘸少量的雪碧沾在pH試紙上 9. (1) 無色、有刺激性氣味、氣體、易溶于水 (2) 甲醛能與氫氣、氧氣、硝酸銀的氨水溶液反應(yīng) 10. 乙;丁、甲、丙 11. (1) 大紅花、玫瑰、雛菊 (2) 綠色

　　(十一)

　　1. A 2. B 3. C 4. A 5. A 6. D 7. B 8. B 9. (1) 眼睛、鼻子、手、舌 (2) 大腦 (3) 這是由于大腦的嗅覺中樞疲勞的緣故 10. (1) 手背上的神經(jīng)末梢對熱比較敏感 (2) 不對，痛覺是對人體保護(hù)意義最大的感覺，要是沒有痛覺，我們不知道別人攻擊我們，就不會保護(hù)自己，會對身體造成傷害 11. 熱;涼;涼;熱

　　(十二)

　　1. D 2. A 3. D 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. C 10. A

　　11. C 12. 聲源;傳播途徑;人耳

　　(十三)

　　1. C 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. D 8. 透過的色光;反射色光 9. 2.529 ×1013 10. 體溫;高;紅外線;強(qiáng) 11. 黃、白、綠;反射

　　(十四)

　　1. 120;20 2. 反射;折射 3. (1) 小于 (2) 小于;增大;入射角 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. C 10. C

　　(十五)

　　1. 晶狀體;視網(wǎng)膜;倒立;縮小;實(shí);近視;遠(yuǎn)視;色盲 2. (1) 遠(yuǎn)視;像成在視網(wǎng)膜之后

　　(2) 凸透鏡;會聚 3. (1) 耳、眼、舌 (2) 大腦;電話 (3) 電話 4. 增強(qiáng);減弱

　　5. D 6. A 7. A 8. B 9. A 10. B

　　(十六)

　　1. (1) 機(jī)械運(yùn)動 (2) 聲運(yùn)動 (3) 生命運(yùn)動 (4) 光運(yùn)動 2. (1) 動能 (2) 勢能 (3) 聲能 (4) 化學(xué)能 (5) 電能 3. 機(jī)械;電 4. 機(jī)械運(yùn)動 5. B

　　6. B 7. C 8. B 9. C 10. D 11. (1) 化學(xué) (2) 熱 (3) 聲 (4) 機(jī)械 (5) 太陽 (6) 電 (7) 熱

　　(十七)

　　1. 位置;參照物 2. 在相同時間里通過路程的多少;通過相同的路程所用時間的多少;

　　單位時間內(nèi)通過的路程 3. 運(yùn)動快慢;58.7米每秒;每秒鐘通過的路程為58.7米

　　4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. C 10. B 11. 騎車人的速度比跑步的人速度快;騎車人15秒內(nèi)運(yùn)動了200米 12. 9:20

　　(十八)

　　1. A 2. C 3. D 4. D 5. C 6. C 7. 物體間力的作用是相互的;運(yùn)動

　　8. 推;拉;方向;拉開 9. 甲、乙;甲、丙

　　(十九)

　　1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C

　　11. (1) A、D、F (2) G (3) C (4) B、E 12. 重力方向總是豎直向下的;力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

　　(二十)

　　1. 靜止;勻速直線運(yùn)動;運(yùn)動狀態(tài) 2. D 3. A 4. A 5. D 6. C 7. B

　　8. B 9. 2000;1.5×104 10. (1) 63.2 (2) 小;遠(yuǎn) (3) 勻速直線 11. (1) 686牛 (2) 5米/秒

　　(二十一)

　　1. 出生;發(fā)育;生殖 2. B 3. A 4. C 5. 睪丸;輸精管;前列腺;睪丸;輸卵管;陰道;卵細(xì)胞;雌性激素;胎兒發(fā)育 6. C 7. B 8. (1) 蝌蚪;幼蛙;成蛙;生活;形態(tài)結(jié)構(gòu);完全變態(tài)發(fā)育 (2) 有性生殖;增加 9. 精子;卵細(xì)胞;輸卵管;子宮內(nèi)壁;胎盤;臍帶 10. 略

　　(二十二)

　　1. 生殖器官的差異;第一性征 2. (1) 身高增加;體重增加;長胡須;喉結(jié)突出;遺精;乳房增大;出現(xiàn)月經(jīng);體形改變 (2) 卵巢;一;卵巢;月經(jīng);睪丸;排出精液;遺精 3. C

　　4. 略 5. A 6. (1) 男 (2) 二 (3) 蛋白質(zhì) 7. A 8. 略

　　(二十三)

　　1. 有胚乳;無胚乳;雙子葉;單子葉 2. (1) 子葉;胚乳 (2) B;I (3) 種子里是否有胚乳 3. A 4. A 5. A 6. B 7. B 8. C 9. (1) 柱頭;花柱;子房;花藥;花絲 (2) ⑧;雌蕊;⑨;雄蕊 (3) ⑤;⑦

　　(二十四)

　　1. 花藥;雌蕊;自花;豌豆;異花;棉花 2. C 3. B 4. (1) 果實(shí);子房 (2) 5 5. C 6. D 7. A 8. D 9. D 10. 無性生殖;加快繁殖速度，保持親本的優(yōu)良性狀 11. 子房 12. B 13. A 14. (1) 有性生殖 (2) 母體

　　(二十五)

　　1. C 2. B 3. (1) AC;AD;垂直;C;A;12 (2) 24 4. 15;24;中央經(jīng)線;區(qū)時;經(jīng)度 5. (1) 5;東五區(qū)至東九區(qū) (2) 略 6. B 7. 他們所在的地方時間不同，澳大利亞要比杭州早2個小時 8. C 9. +8;6;西;減;-1;-1;23:00;19;4月19日23:00

　　10. 4月22日1:00

　　課外拓展：(1)陽歷 (2) 東五區(qū);75

　　(二十六)

　　1. D 2. 太陽直射;極晝極夜;南北回歸線;南北極圈;極晝極夜;太陽直射;極晝極夜;太陽直射;太陽直射;極晝極夜;極晝極夜 3. D 4. 直射;太陽直射點(diǎn);太陽直射點(diǎn);零 5. B 6. A 7. (1) 太陽高度角 (2) 正南;正北 (3) 西;東 (4) A

　　(5) B (6) 不一樣，夏天大，冬天小 8. A 9. A 10. (1) 6月22日;夏至;12月22日;冬至 (2) 極晝 (3) B

　　(二十七)

　　1. 公歷;農(nóng)歷;陽歷;陰歷;陰陽歷;陽歷 2. 地球繞太陽公轉(zhuǎn);陽歷;農(nóng)歷;農(nóng)歷 3. B 4. A 5. (1) 陽;繞日公轉(zhuǎn) (2) 陰;月相變化周期 (3) 晝 6. A 7. C 8. B 9. 略

　　(二十八)

　　1. 地殼;地幔;地核;地殼;地幔 2. A 3. (1) 火山口;火山錐;火山通道 (2) 高溫巖漿;氣體;碎屑 (3) 活;死 4. D 5. D 6. A 7. B 8. ①②③④

　　(二十九)

　　1. 山地;高原;平原;丘陵;盆地 2. 等高線 3. C 4. C 5. 內(nèi)力;外力;內(nèi)力高低不平;外力 6. A 7. ae;bf;cg;dh 8. (1) 山脊;山谷;山頂;鞍部 (2) 4.8米 (3) 是 (4) B;從大氣降落到地表上的水，在重力作用下，沿著山谷凹地流動而形成河流 9. C

　　(三十)

　　1. A 2. B 3. C 4. C 5. C 6. B 7. A 8. 空氣;改變運(yùn)動狀態(tài)

　　9. 2.89;B 10. (1) 夏 (2) 2005年1月9日11時30分 (3) 晝短夜長 11. (1) 夏至 (2) 24 (3) 北回歸線正午太陽高度為90度，北回歸線以南、以北正午太陽高度逐漸減少

　　暑假學(xué)與練·語文/英語(七年級)參考答案

　　語 文

　　(一)

　　【積累與運(yùn)用】

　　萬里赴戎機(jī) 竹中窺落日 彈琴復(fù)長嘯 蒼蒼竹林寺 誰家玉笛暗飛聲 有約不來過夜半

　　【閱讀欣賞】

　　1. 賣花的女人寧可不賣錢，也要把最好的兩朵玫瑰摘下來寄給遠(yuǎn)方的兩個女兒。結(jié)果使賣花女人激動得“沒說出一個字，連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)”。 2. 意味著使對方變得完美，對生活充滿愛;意味著使對方從消沉中擺脫出來，鼓起生活的勇氣，重新走向完美。 3. 提示：為別人喝彩是一種高尚的道德品質(zhì)。 4. 言之有理即可。

　　【拓展演練】

　　略

　　(二)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. xīn lǚ 享受 熏陶 2. 第一個“任”是擔(dān)當(dāng)、承受的意思;第二個“任”是任憑、聽?wèi){的意思。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。 2. 關(guān)心女兒(疼愛女兒、關(guān)愛女兒、愛護(hù)女兒)，細(xì)心體貼(周到細(xì)致) 體貼媽媽(關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?，乖巧懂事(善解人意、聰明善良) 3. 不好。因?yàn)?ldquo;砸”形象地寫出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)，換成“落”就沒有這種表達(dá)效果。 4. 不能刪。因?yàn)楸径问遣鍞�，交代了拮�?jù)的經(jīng)濟(jì)背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因，有利于更好地展開情節(jié)，描寫人物。 5. 要點(diǎn)：①我為女兒對我的理解(或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”)所感動。②有感于小小的女兒受我所累(或?yàn)槲⒆佣⒕?。③有感于我為了夢想，生活的艱辛。④我被女兒的自信而感動。⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動。(答出三點(diǎn)即可)

　　【拓展演練】

　　1. 外貌描寫。表達(dá)了對媽媽的愛、感激。 2. 略

　　(三)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. C(A項(xiàng)中“將”調(diào)到“從2007年1月1日”的前面;B項(xiàng)中“研究”與“調(diào)查”位置互調(diào);D項(xiàng)中“減輕近一倍”改為“減輕近一半”或“減輕近50%”) 2. 示例：喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美 3. 示例：“爸爸，我知道您的良苦用心。不過，學(xué)習(xí)要講究效率，我學(xué)習(xí)累了，想看看電視松弛一下。再說運(yùn)動員的拼搏精神也能給我以鼓舞，您說對嗎?”

　　【閱讀欣賞】

　　1. 長吟 伏 輕捷 竄 2. 蒼翠蔥蘢 瞻仰 最后一句“自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生!” 3. 重點(diǎn)寫草，本文主要目的是表現(xiàn)草的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神。 4. 《從百草園到三味書屋》偏重于客觀描寫;本文偏重于主觀抒情�！稄陌俨輬@到三味書屋》描寫了百草園的許多樂趣;本文主要寫百草園的草給作者的感想。

　　【拓展演練】

　　略

　　(四)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 活動一：(1)烈士陵園、革命紀(jì)念館等。 (2) 只要寫出人物事跡，語言簡潔即可�；顒佣�(3) 國人的文明素養(yǎng)表現(xiàn)在世界上有待提高 (4) 略 (5) 從身邊小事做起，如拾起地面上的一張紙屑、唱好國歌、節(jié)約用水、寫好漢字等，都是文明、愛國的具體表現(xiàn)。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 降低或消除。 2. 不能去掉。“之一”說明社會公害有多種，而噪聲污染只是其中的一種。如去掉，意思發(fā)生變化，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。 3. 控制噪音源，研制消音材料。 4. 略

　　【拓展演練】

　　略

　　(五)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) wěi jǐ (2) 渙—煥 永—勇　 2. (1) 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 (2) 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (3) 復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封 (4) 黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙 (5) 正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君 (6) 如: 貓鼠同眠 馬到成功 狐假虎威 狼狽為奸 3. (1) 在陽光下或操場上、大自然中、戶外。 充滿活力或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。(2) 示例： 參加體育運(yùn)動,爭做陽光少年。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 通“值”，價錢 只 2. (1) 買房子的人聽了，立即推卻不買了。 (2) 哪有你這樣的人啊，為了點(diǎn)錢就去騙人! 3. 誠實(shí)，坦蕩 4. 示例：是。重誠信是商家的職業(yè)道德，經(jīng)商者若要顧客“回頭”，生意持久興隆，誠信經(jīng)商是非常必要的。

　　【拓展演練】

　　1. 外貌描寫 2. 略

　　(六)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 溫馨 喧囂 沮喪 慰藉 2. 此夜曲中聞?wù)哿?落花時節(jié)又逢君 憑君傳語報(bào)平安 野渡無人舟自橫 閑敲棋子落燈花

　　【閱讀欣賞】

　　1. 韓國女孩李知宣，23歲時慘遭車禍，嚴(yán)重傷殘，11次手術(shù)、3年生死邊緣掙扎后，憑頑強(qiáng)的意志力，寂寞痛苦堅(jiān)守多年，用殘缺的手指撰寫震撼世界的自傳，創(chuàng)造了人生的神話。

　　2. 會卷曲內(nèi)斂，會死而復(fù)生。不管命運(yùn)多么不濟(jì)，從不放棄希望，勇于抗?fàn)�，相信總有一場生命的甘霖屬于自己�?3. 從不放棄生的希望和心里的夢想。 4. (A) 運(yùn)用比喻手法，把人生的挫折比成“拐了個彎”，又用“把自己引領(lǐng)到了人生的又一個出口”來突出李知宣的目標(biāo)堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)。(B) 用比喻手法，禮贊生命的可貴，強(qiáng)調(diào)熱愛生活的重要性。

　　【拓展演練】

　　略

　　(七)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) ①示例：我選B句，故事情節(jié)：魯提轄聽說鎮(zhèn)關(guān)西欺壓金氏父女，來到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪三拳打死了他。②示例：孫悟空三打白骨精 三打祝家莊 (2) 《昆蟲記》 法 法布爾 對生命的關(guān)愛 (3) 例一:外祖父，因?yàn)樗瘫�、吝嗇、兇狠。例�?阿廖沙，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心。 2. 不要悲傷 快樂的日子將會來臨 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

　　【閱讀欣賞】

　　1. 指18世紀(jì)海盜的后裔;像花園一樣美好的地方。 2. 雖然這島是無人荒島，但我親手把它建成樂園，我驕傲自豪啊! 3. 他深感慚愧，因而說不出話來。他雖然富裕，卻只是別人的雇傭，與老友親手創(chuàng)造美好生活的經(jīng)歷相比，他當(dāng)然自豪不起來。 4. 略

　　【拓展演練】

　　1. 六月 西湖邊 楊萬里、林子方 楊萬里在西湖邊送別林子方 2. 略

　　(八)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. qūn 躊躇 逝 履 liàng qiàng sháo 2. A C B

　　【閱讀欣賞】

　　1. 我到醫(yī)院看望地震后被救出的孩子，看到孩子們的慘狀，我心里很難過。當(dāng)看到孩子們久違的笑容時，我感動地哭了。 2. 生理、心理兩方面　　對孩子們受到如此巨大的傷害非常痛心難過(表達(dá)出類似情感即可) 3. 不會矛盾，“最為緩慢的笑容，無比脆弱”表明孩子們在地震中身心受到了巨大傷害，很難高興起來。但最后還是笑了，可見這些孩子很熱愛生活，他們在災(zāi)難中表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，所以說這微笑又是如此強(qiáng)韌。 4. 所送禮物體現(xiàn)祈福、鼓勵、關(guān)愛意圖均可，送該禮物的用意能自圓其說即可。

　　【拓展演練】

　　略

　　(九)

　　【積累與運(yùn)用】

　　(1) 示例：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話;書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉;理想的書籍是智慧的鑰匙;書籍是最好的朋友。 (2) 示例：孔子——周游列國;杏壇講座;誨人不倦;三人行，必有我?guī)熝?不恥下問等。孟子——孟母三遷;得道多助，失道寡助;生于憂患，死于安樂等。 (3) 反方：觀點(diǎn)：“網(wǎng)上閱讀” 弊大于利。理由：網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜，我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律，不能正確對待，是容易染上網(wǎng)癮的。因此，我們中學(xué)生還是要堅(jiān)守“書本閱讀”。(言之成理即可)

　　【閱讀欣賞】

　　1. 不能去掉。因?yàn)?ldquo;幾乎”說明還有別的地方?jīng)]有用太陽能(或還有別的能源在使用)，如果去掉，就變成所有的地方都用太陽能而不用別的能源，與事實(shí)不符，使得說明文的語言不夠準(zhǔn)確。 2. 太陽能接收器 熱交換器 蓄能器 3. 這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能 4. 太陽能是干凈的能源。 5. 示例：明天的太陽城，沐浴在太陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，到處是彩色的房屋，不需要為每天消耗的能源付費(fèi)，這多么美好啊!

　　【拓展演練】

　　1. 虛偽、狡猾而又愚蠢的人。 2. 略

　　(十)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) “神七”飛行圓滿，航天英雄凱旋。(答出“神七”或航天員安全返回之意即可)

　　(2) 贊揚(yáng)航天英雄，而看不起“超女”。 (3) 示例：①我投票給航天員。翟志剛、劉伯明、景海鵬等航天員身上寄托著國家、民族的期望，他們是國家、民族的棟梁，為我們樹立了榜樣，值得我們?nèi)g呼，去崇敬。 ②我投票給“超女”。她們可能與“英雄”無緣，但她們彼此陪伴，互相激勵，她們有著自己的成長故事和價值選擇，代表著每一個個體的奮斗與成長。

　　2. ①刪去“逐漸”或“越來越” ③刪去“并非”。 3. 盤中餐粒粒皆辛苦 4. 像上天派來的精靈，歡快地唱著、跳著。 像蒼天在流淚，雨絲牽動著往日的憂傷。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 碰上 鄉(xiāng)、村 因?yàn)?改變 買 越過 多次 2. (木蘭)從小學(xué)習(xí)騎馬，長大后(騎馬技術(shù))更加熟練。 3.暮宿黃河邊;暮至黑山頭;壯士十年歸;同行十二年 4. 男子可為之事女子未必不可為

　　【拓展演練】

　　略

　　(十一)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) 能根據(jù)圖文意思寫出一點(diǎn)合理的理解即可，示例：一弧兩點(diǎn)形成古文“月”字;兩點(diǎn)用腳印來充當(dāng)，象征著中華民族對登上月球的夢想;圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征著中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起。 (2) 因?yàn)槲覈?ldquo;嫦娥奔月”這樣一個古老而美麗的神話傳說，再加上這是第一次探月，故而得此名。 2. D B A C

　　【閱讀欣賞】

　　1. 誠實(shí)竟然加速了患者的死亡。 挽救老奶奶的生命。 2. 哦，這是一個美麗的謊言!

　　3. C 4. “媽媽，您仔細(xì)聽，這美麗就在七彩的音樂里，在人類的心靈里!”

　　【拓展演練】

　　略

　　(十二)

　　【積累與運(yùn)用】

　　第一組 (1) 花果山福地,水簾洞洞天 (2) 老黿(龜) (3) 三打白骨精 三調(diào)芭蕉扇 第二組 唐僧一心向佛, 取經(jīng)路上不畏艱險(xiǎn), 能抵擋威逼利誘和美色誘惑, 是個意志堅(jiān)定、善良可親的人。(答案不限) 第三組 示例：鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒在洛伽山做了童子而與孫悟空結(jié)仇，不但不借扇，還想加害孫悟空，可以看出她重親情，同時也顯示出她心胸狹隘。(答案不限)

　　【閱讀欣賞】

　　1. 干凈。母親的勤勞、村里人的夸獎。 2. 交代小院的由來和母親對小院格外寵愛的情形。詞語： 嫩嫩的葉，密密地，爬上，昂著頭，立了起來 3. 香椿樹給人芳香和溫馨，母親也如此，她關(guān)心人，給人真摯的情，樸實(shí)的愛，表現(xiàn)了作者對母親的感激和愛。

　　4. “我想，母親不就是那小院嗎?樸素得再不能樸素了，但她正是用這種樸素，將一片愛心捧給了這個世界，將那干干凈凈且?guī)е嗤练枷愕那榕踅o了人間。”深刻含義：以物喻人，贊美母親把純真、質(zhì)樸的愛獻(xiàn)給人間的精神。

　　【拓展演練】

　　略

　　(十三)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 眷顧 清潤 àng kuì 2. 晃—恍 眾—重 還—環(huán) 貽—怡

　　【閱讀欣賞】

　　1. 小名(或“我”的小名) 2. (1) 有一種不被尊重的感覺(或：認(rèn)為自己長大了)

　　(2) 在同學(xué)面前沒有面子(或：感到難堪) 3. 鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜 4. 對母親的愧疚、依戀以及突然感悟到的母愛。

　　【拓展演練】

　　1. 動作(行動) 2. 略

　　(十四)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 逝 禱 嘹 2. B

　　【閱讀欣賞】

　　1. 引出本文所要說的話題：花香的濃淡與氣溫有關(guān)。 2. “大都”說明不是所有，“幾乎”說明不是全部;如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。 3. 花香的濃淡除了受氣溫的影響外，還會受其他環(huán)境因素(如風(fēng)力、濕度、空氣懸浮物)的影響。

　　4. 一方面氣溫升高，加快了芳香油分子的無規(guī)則運(yùn)動，使其擴(kuò)散加快;另一方面，氣溫升高后產(chǎn)生的循環(huán)氣流加快了花卉對芳香油的分泌揮發(fā)。

　　【拓展演練】

　　1. 心理描寫 2. 略

　　(十五)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) xù (2) 安慰 (3) 示例：就像一把神奇的鑰匙，能打開心靈的枷鎖(就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾) 2. (1) 團(tuán)圓 (2) 飛 (3) 示例：①上網(wǎng)檢索 ②到圖書館查閱 ③詢問有關(guān)專家。 3. (1) 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤 (2)問渠那得清如許?為有源頭活水來 (3) 綠樹村邊合，青山郭外斜 (4) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 4. (1) 劉備 (2) 徐庶 (3) 豬八戒

　　【閱讀欣賞】

　　1. (1) 喜歡/愛 (2) 于是 (3) 感到奇怪 (4) 倒 2. 家人對狗的舉動感到奇怪，于是跟著狗走。 3. ①華隆被大蛇纏身，犬為救主人，咬死大蛇;②華隆僵仆失去知覺，犬奔走嗥吠，招來家人營救; ③在華隆未蘇醒時，犬終始不吃東西。

　　【拓展演練】

　　略

　　(十六)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) 眷 (2) shǔn (3) 嶙峋 2. (1) 捆、綁 (2) 放開、放下 (3) 達(dá)到

　　(4) 這里指深遠(yuǎn)的思慮 3. D

　　【閱讀欣賞】

　　1. 崔琦為父母流淚;美國攝影師拍下感人的鏡頭。 2. 示例：崔琦出乎意料的答話，使“我”為崔琦對父母的超越個人榮譽(yù)之上的摯愛深情所深深感動。 3. 示例：文句的意思是，沒有什么能比真情更感動人心的，它是超越于個人的成就、榮譽(yù)之上的世間最寶貴的愛心。此句表達(dá)了作者對體現(xiàn)在崔琦身上的對親人的摯愛深情的贊美。 4. “一邊是……答卷!”“古人云……淋漓盡致。”

　　【拓展演練】

　　略

　　(十七)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 嫻 羸 羈 迥 tǎng bǔ biān hè 2. 示例：一個人的成材與否，同天賦和后天的努力都有很大關(guān)系。(意對即可)

　　【閱讀欣賞】

　　1. 打印機(jī)的響聲、蛋糕的香氣都不同程度地影響了鄰居的休息。 2. “心情發(fā)霉”是情緒低落、心情晦暗的意思。“心情發(fā)亮”是情緒高昂、心情舒暢的意思。 3. 含義：作者是想通過烘蛋糕的這一過程，享受到一種成功的喜悅，從而把晦暗的心情、不快的事情忘卻了，說到底是自我調(diào)節(jié)、自我緩解、自我改變的過程。另一方面通過送蛋糕，把自己成功的喜悅和快樂的心情帶給他人，使別人也分享這份快樂。作用：①承上啟下，引出下文。②點(diǎn)明文章中心。 4. 例：我喜歡的句子：把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般的小心，像校對文稿那樣的細(xì)心，像教導(dǎo)孩子那般的耐心，翻攪、調(diào)弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。 我的品析：運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動形象地說明烘蛋糕其實(shí)是一個精雕細(xì)琢、滿懷愛心的過程，正如文中所說，“絕對不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)”。

　　【拓展演練】

　　略

　　(十八)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 白毛浮綠水，紅掌撥清波 天門中斷楚江開，碧水東流至此回 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán) 2. 能介紹出作家所處國籍或者朝代、學(xué)過作品及其代表作即可

　　【閱讀欣賞】

　　1. “花兒”泛指生活中一切容易被人忽視但很美好的事物。 2. 媽媽為孩子內(nèi)心深處對不知名花兒的真情所感動。 3. ①“她在看花兒的時候，眼里漾著笑。”一個“漾”字傳神地刻畫出“媽媽”看花時內(nèi)心的歡暢，表現(xiàn)了她對辛勤培育的花兒的喜愛之情。 ②“靜靜的陽臺顯得喧嚷起來。”“喧嚷”這個詞使花兒具有了人的特性，將雙色杜鵑花的開放給陽臺帶來的活力形象地體現(xiàn)了出來。 4. 從“媽媽”勇于認(rèn)錯，保護(hù)孩子幼小心靈的角度答題(即從教育方法的角度答題)。 5. 生活中有許多美好的東西，不要因?yàn)樯畹拿β刀鲆曀鼈儯眯母惺苌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活可以更美的。

　　【拓展演練】

　　略

　　(十九)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 如：措詞要委婉,可采用對偶、擬人、比喻等修辭手法等。 2. 略

　　【閱讀欣賞】

　　1. 磁懸浮列車。 2. 磁性懸浮;兩種相應(yīng)的形式：①利用磁鐵同性相斥原理而設(shè)計(jì)的電磁運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車;②利用磁鐵異性相吸原理而設(shè)計(jì)的電動力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車。 3. “幾乎”說明不是全部，如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說明文語言準(zhǔn)確性的要求。 4. 示例：將磁懸浮列車與當(dāng)今的高速列車相比較，說明磁懸浮列車具有無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。 5. 示例：太陽能汽車等。

　　【拓展演練】

　　(二十)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. (1) 履 泄 魅 (2) ①B ②A ③C (3) 承受了煉獄之痛，就有了獲得新生的歡欣和感悟。 2. (1) 一個身處籠中的人，高舉著網(wǎng)鳥工具在捕捉兩只飛行中的鳥，而他身邊還掛著一個鳥籠，里面已捕捉到了一些鳥。(意思對即可) (2) 人類如果把鳥關(guān)進(jìn)籠里，客觀上就等于把自己也關(guān)進(jìn)了一個無形的大籠子里。(意思對即可) 3. (1) A (2) B 4. 示例：采摘夏夜里最亮的數(shù)顆星 掬起冬季里最純的半捧雪

　　【閱讀欣賞】

　　1. (1) 曾經(jīng) (2) 拿 (3) 種田 (4) 用鞭子打 3. (1) 陶侃問：“拿這些東西干什么?” (2) 因此老百姓都勤懇耕種。 3. 贊揚(yáng)。本文表現(xiàn)了陶侃重視農(nóng)耕、愛護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和對農(nóng)民有較深的感情的特點(diǎn)。

　　【拓展演練】

　　1. 盡心盡職，既平凡又偉大的普通公交司機(jī)。 2. 略

　　(二十一)

　　【積累與運(yùn)用】

　　1. 只要與晚會內(nèi)容穩(wěn)合即可，有趣、新穎、有文采則更好。 2. 只要前后連貫，語言順暢即可。如：伴著“新年”優(yōu)美的旋律，我們在“新年好”的祝福聲中歡慶;帶著美好的憧憬，讓我們翩翩起舞，共同“走進(jìn)新時代”吧! 3. 圍繞“持之以恒、頑強(qiáng)不息、全身心投入”這些展開均可，其他只要言之成理亦可。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 寫一個少年用自己的勞動贏得風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的事。 2. 略 3. 要點(diǎn)：“我”對少年的美好祝愿。 4. 略 5. 略

　　【拓展演練】

　　略

　　(二十二)

　　【積累與運(yùn)用】

　　孜孜　　鼎鼎 　翩翩　 躍躍 　翼翼

　　【閱讀欣賞】

　　1. 安瑞把媽媽畫成了老巫婆，老師和同學(xué)們對安瑞產(chǎn)生了誤解。在公開課上，安瑞站起來請求老師允許他不愛秋天和冬天。當(dāng)老師和同學(xué)們知道了真相后，紛紛舉起了贊同的手。

　　2. 是。在秋天，難掃的落葉累得安瑞的媽媽犯了氣管炎。在冬天，安瑞媽媽的手因?yàn)樵冶^流了血。安瑞不愿讓媽媽受苦，他愛媽媽。 3. (1) 老師和同學(xué)對安瑞的理解、同情和寬容。 (2) 孩子對媽媽純潔的愛。 4. 給文章設(shè)置了懸念，吸引讀者往下讀。 5. 安瑞得到了老師、同學(xué)的理解和寬容，實(shí)現(xiàn)了他因?yàn)閻蹕寢尪粣矍锾旌投斓脑竿�，開心地笑了。這笑感動了在場所有的人。這真摯純潔的愛比任何東西都寶貴。

　　【拓展演練】

　　略

　　英 語

　　(一)

　　▲用be動詞的正確形式填空

　　1. am 2. is 3. is 4. are 5. are 6. are 7. is 8. is 9. are 10. is ▲從Ⅱ欄中選擇與Ⅰ欄各句相對應(yīng)的句子

　　1. E 2. G 3. A 4. C 5. F 6. I 7. H 8. D 9. J 10. B

　　▲按要求改寫下列句子

　　1. The children aren’t starting their lessons.

　　2. We are having a class meeting now.

　　3. Are you lying in the sun?

　　4. He is swimming in the swimming pool now.

　　5. Lucy often sends e?鄄mails to her friend.

　　▲完形填空

　　1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. A 8. C 9. B 10. B

　　(二)

　　▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

　　1. with 2. in 3. on 4. for 5. in 6. in 7. in 8. by 9. with

　　10. on

　　▲根據(jù)漢語意思完成句子

　　1. are getting ready for 2. What are， doing， are listening to 3. at work

　　4. How many meals 5. moment， watching， at home

　　▲根據(jù)對話內(nèi)容，用所給動詞的正確形式填空

　　1. speak 2. speaking 3. am writing 4. write 5. is 6. is washing

　　7. washes 8. is dressing 9. will visit/is going to visit 10. are

　　▲閱讀理解

　　1. D 2. C 3. C 4. B 5. A

　　(三)

　　▲根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式

　　1. better 2. lying 3. twelfth 4. finally 5. lucky 6. worst 7. was

　　8. done 9. beginning 10. invitation

　　▲用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. is running 2. do， have 3. is working 4. Is， cleaning 5. shopping

　　6. getting 7. waters 8. are flying 9. photos 10. bring

　　▲找出句子中的錯誤并改正

　　1. C， look at 2. C， swimming 3. C， hear 4. D， on foot 5. C， talking

　　▲任務(wù)型閱讀

　　1. from， Mike 2. studying 3. other 4. better 5. best

　　▲單項(xiàng)選擇

　　1. D 2. D 3. C 4. B 5.C 6. D

　　(四)

　　▲把下列單詞與注釋搭配

　　1. e 2. f 3. d 4. a 5. b 6. g 7. j 8. c 9. h 10. i

　　▲用所給動詞的正確形式填空

　　1. Do， get， are， staying 2. Does， like， is painting 3. do， eat， cooks， are eating 4. Are， playing， am revising 5. am getting， are going to visit

　　▲按要求改寫句子

　　1.Who is writing a birthday card?

　　2. What is Helen’s mother doing?

　　3. Are you shopping in the bookshop? Yes， we are.

　　4. Are they standing in front of the library?

　　5. He often plays football on the playground.

　　▲從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，其中有兩項(xiàng)多余

　　1. C 2. G 3. A 4. F 5. D

　　▲你認(rèn)識這些單詞嗎

　　1. d 2. i 3. e 4. f 5. g 6. h 7. a 8. c 9. b 10. k 11. j

　　(五)

　　▲連線找詞組

　　1. f 2. d 3. a 4. j 5. b 6. i 7. g 8. c 9. h 10. e

　　▲按要求改寫句子

　　1. Are you going to visit your teacher on Teacher’s Day?

　　2. How is Da Ming going there?

　　3. What is he going to do?

　　4. When are they going to play tennis?

　　5. She is going to get up early next Sunday.

　　▲根據(jù)短文內(nèi)容用動詞的正確形式填空

　　1. going 2. will /am going to visit 3. like 4. will /am going to lie 5. enjoy 6. likes 7. to buy 8. will / is going to see 9. will / are going to stay

　　10. will /are going to have

　　▲根據(jù)所給中文完成下列句子

　　1. are going to， walk up 2. good at 3. Chinese culture 4. make some foreign friends 5. a great cook

　　▲閱讀理解

　　1. B 2. A 3. B 4. D 5. C

　　(六)

　　▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

　　1. for 2. at 3. on 4. at 5. in 6. On 7. from， about 8. to， in 9. to 10. to

　　▲根據(jù)中文完成句子

　　1. won’t use cable 2. Will， weather， be 3. Everyone/Everybody， will， in，

　　future 4. How long， going to stay there 5. What time， get to

　　▲選詞填空

　　1. plan 2. want 3. get 4. check 5. do 6. buy 7. listening

　　8. have 9. revise 10. plays 11. goes 12. is

　　▲閱讀理解

　　1. B 2. D 3. D 4. C 5. A

　　(七)

　　▲ 短語翻譯

　　1. life in the future 2. cable TV 3. be interested in 4. dull jobs

　　5. get/be ready to do sth. 6. heat our home 7. three days a month 8. free time 9. Chinese culture 10. do some sightseeing

　　▲ 根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式

　　1. foreigner 2. cook 3. dull/boring 4. lovely 5. uncomfortable

　　6. decoration 7. husband 8. met 9. swimming 10. first

　　▲ 改錯

　　1. D， interesting 2. C， so 3. B， a去掉 4. C， on 5. D， visiting

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. Is Hong Kong smaller than Shanghai?

　　2. What’s the population of Shanghai?

　　3. Hong Kong is a newer city than Shanghai.

　　4. Room 102 is smaller than Room 101.

　　5. An elephant is much heavier than a horse.

　　▲ 完形填空

　　1. B 2. D 3. C 4. D 5. A 6. B 7. A 8. D 9. B 10. A

　　(八)

　　▲ 寫出下列各詞的反義詞

　　1. expensive 2. uncomfortable 3. difficult 4. cold 5. small 6. heavy 7. old 8. safe 9. long 10. cool 11. bad 12. interesting

　　▲ 短文改錯

　　1. to→for 2. weather→the weather 3. season→seasons 4. better→best

　　5. 第二個gets→get 6. begin→begins 7. start后加to 8. hottest前加the

　　9. √ 10. in→ for

　　▲ 選擇填空

　　1. D 2. A 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. D 9. B 10. A

　　▲ 閱讀理解

　　1. ￥500 2. free 3. a red shirt 4. four photos of yourself 5. 010756935 6. Miss Chen

　　(九)

　　▲ 詞形變換

　　1. light 2. full 3. feet 4. carries 5. carefully 6. third 7. has

　　8. two/to 9. said 10. wetter

　　▲ 用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空

　　1. hotter 2. nicer 3. work 4. have 5. taking 6. is lying

　　7. will be/ is going to be 8. stays 9. sent 10. to come

　　▲ 用正確的介詞填空

　　1. to， for， with 2. about， on 3. of， in， For 4. to， past， for 5. on 6. for， with， on 7. with 8. about 9. by， on 10. on

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. A

　　▲ 讀一讀，連一連

　　略

　　(十)

　　▲ 把下列句子重新排列成對話

　　3 ， 5， 1， 6， 4， 7， 10， 11， 8， 9， 2

　　▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. higher 2. children 3. to learn 4. didn’t get 5. will be 6. staying 7. carefully 8. is washing 9. swimming 10. to play

　　▲ 句子改錯

　　1. B， are 2. B， be 3. B， are去掉 4. C， the tallest 5. D， visiting

　　▲ 閱讀短文，判斷(正確的在括號中畫“T”，錯誤的畫“F”)

　　1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

　　(十一)

　　▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

　　1. new 2. down 3. says 4. fourth 5. open 6. closing 7. catches 8. took 9. lying 10. her

　　▲ 用所給動詞的正確形式填空

　　1. listens， is listening 2. run 3. does， go 4. is telling 5. is 6. is 7. visit 8. lying 9. doing 10. are singing

　　▲ 根據(jù)漢語完成句子

　　1. the most popular 2. in the world 3. the most careful 4. for， to learn

　　5. to be， in

　　▲ 閱讀理解

　　1. The Spring Festival 2. happiness， good luck 3. the eve of the Spring Festival 4. stay at home 5. the Lantern Festival

　　(十二)

　　▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

　　1. see 2. boxes 3. closed 4. no 5. mice 6. eight 7. tying

　　8. saw 9. teaches 10. walk

　　▲ 用所給形容詞的適當(dāng)形式填空

　　1. longer 2. new 3. faster 4. wider 5. bigger 6. colder 7. younger 8. the most popular 9. tall 10. larger

　　▲ 選用適當(dāng)?shù)脑~完成短文

　　1. older 2. taller 3. interesting 4. beautiful 5. better 6. longer

　　▲ 閱讀下列對話

　　1. A 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C

　　▲ 惜時名言配對

　　1. d 2. c 3. a 4. b

　　(十三)

　　▲ 詞組互譯

　　1. tell a story 2. walk up 3. work on 4. a few days ago 5. live there 6. 乘出租車 7. 向某人問好 8. 穿過 9. 病人 10. 向某人招手

　　▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. busier 2. will be 3. more popular 4. didn’t get 5. to learn 6. women 7. staying 8. Travelling 9. Does， leave 10. unhappy

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. C 7. A 8. B 9. D 10. C

　　▲ 閱讀理解

　　1.F 2. F 3. F 4. T 5. F

　　▲ 常用諺語配對

　　1. c 2. e 3. b 4. f 5. a 6. d

　　(十四)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

　　1. put 2. worried 3. quickly 4. care 5. happily 6. came 7. easier 8. twentieth 9. dancing 10. them

　　▲ 改錯

　　1. C， cook 2. D， time 3. A， was 4. B， play 5. B， food

　　▲ 同義句轉(zhuǎn)換

　　1. Can， help 2. six thirty 3. When 4. How 5. far 6. by plane

　　7. so 8. shorter 9. would， like， go sightseeing 10. What do， do

　　▲ 補(bǔ)全對話

　　1. C 2. E 3. B 4. A 5. D

　　(十五)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

　　1.well 2. hard 3. her 4. badly 5. behind 6. thinner 7. running

　　8. bought 9. does 10. wrote

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1.cooking 2. is driving 3. to answer 4. are going to play 5. having

　　6. wonderfully 7. are taking 8. heavier 9. happier 10. asking

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. They don’t do their homework on Sunday morning. 2. Does， have

　　3. Where are， playing football 4. are sitting 5. Do， or running

　　6. much more quickly than 7. How does your father go to work?

　　8. What did， do

　　▲ 閱讀理解

　　1. children 2. school 3. home 4. mother 5. was 6. lunch 7. to

　　8. asked 9. my 10. with

　　(十六)

　　▲ 翻譯下列詞組

　　1. be good at 2. sweep away bad luck 3. get warm 4. be famous for

　　5. leave for sp. 6. go over 7. travel around 8. last month

　　9. the latest news 10. ride to school

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1. go 2. shopping 3. going 4. to have 5. twins’ 6. well， quieter

　　7. carelessly 8. fifth 9. talk 10. meet

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1.A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A 10. C

　　▲ 根據(jù)首字母提示，完成下面短文

　　1. going 2. on 3. parents 4. fruit 5. about 6. together 7. harder 8. better 9. take 10. photos

　　(十七)

　　▲ 詞組互譯

　　1. the Forbidden City 2. how far 3. millions of 4. close to 5. on foot 6. 火車費(fèi) 7. 汽車�？空� 8. 在……歲時 9. 乘飛機(jī)去北京 10. 度假

　　▲ 詞形轉(zhuǎn)換

　　1. cities 2. Englishmen 3. uses 4. stopping 5. last 6. forty

　　7. nearest 8. drank 9. choose 10. cleaner

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. He was a student in 2004.

　　2. Were they in Beijing three years ago?

　　3. Where were you born?

　　4. Who was your first English teacher?

　　5. What was she like? / How was she?

　　▲ 任務(wù)型閱讀

　　1. the West Lake 2. walk 3. half an hour 4. the Liuhe Temple and Song City 5. by bus 6. an hour 7. the Wetland Park 8. by bus 9. two hours

　　▲ 閱讀理解

　　1. C 2. A 3. D 4. D 5. B

　　(十八)

　　▲ 寫出下列動詞的過去式

　　1. had 2. ate 3. stopped 4. let 5. travelled 6. studied 7. played 8. became 9. went 10. got 11. came 12. could

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1.A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. B

　　▲ 句型轉(zhuǎn)換

　　1. These are tomatoes 2. hasn’t got any uncles 3. Can you play， Yes， I can

　　4. How many were there 5. Is the box big or small?

　　▲ 請用be動詞的適當(dāng)形式填空，必要時可加not

　　1. is 2. am 3. was 4. wasn’t 5. was 6. were 7. were 8. were 9. wasn’t 10. was 11. are 12. are

　　(十九)

　　▲ 詞形轉(zhuǎn)換

　　1. actor 2. write 3. play 4. child 5. married 6. careful

　　7. final 8. lives 9. cheap 10. sitting

　　▲ 詞組互譯

　　1. 期待 2. 愛國故事 3. 搬家到倫敦 4. 看電影 5. 結(jié)束學(xué)業(yè)

　　6. 在海岸上 7. South China 8. heavy rain 9. light snow 10. all year

　　11. pick up 12. once upon a time

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. D 2. A 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A

　　▲ 請將下列句子重新排列，組成一段完整而通順的對話

　　F C A D B E

　　▲ 用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空，每空限用一次

　　1. buy 2. closed 3. to go 4. are singing 5. full 6. swimming 7. speak 8. playing 9. Are 10. with

　　▲ 有些常用單詞看起來長了一點(diǎn)兒，初學(xué)者覺得很難記，實(shí)際上它們是由兩個短詞拼合而成的，稱作復(fù)合詞。如：classroom=class+room等，下面是一組專練復(fù)合詞游戲，請你在A、B組內(nèi)分別選詞，共組成16個新詞

　　1. himself 2. homework 3. breakfast 4. basketball 5. afternoon

　　6. bookshop 7. blackboard 8. classmate 9. doorbell 10. grandfather

　　11. newspaper 12. nobody/nothing 13. northeast 14. something/somebody

　　15. headmaster 16. penfriend

　　(二十)

　　▲ 翻譯下列節(jié)日，并寫出節(jié)日所在的月份

　　1. New Year’s Day， January 2. Spring Festival， February

　　3. Teachers’ Day， September 4. Women’s Day， March

　　5. Children’s Day， June 6. Labour Day， May

　　7. National Day， October 8. Christmas， November

　　9. Tree-planting Day， March 10. Mid-autumn Day， August

　　11. Mothers’ day， May 12. Fathers’ Day， June

　　13. April Fool’s Day， April 14. Thanks giving Day， November

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. C 7. C 8. C 9. B 10. B

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1. shopping， bought 2. passed， successful 3. Did， swim， didn’t like

　　4. laugh 5. was， started 6. will， spend 7. washes 8. are having

　　9. quiet， quietly 10. open

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 8. B 9. D 10. A

　　(二十一)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式

　　1. hour 2. careful 3. like 4. most 5. finishes 6. getting 7. open 8. no 9. twelve 10. found

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. A 2. C 3. D 4. A 5. D 6. A 7. B 8. B

　　▲ 反義詞集錦(寫出下列各詞的反義詞)

　　1. forget 2. free 3. answer 4. buy 5. few 6. different 　　7. bad

　　8. difficult(hard) 9. near 10. well 11.more 12.worst 13. first

　　14. cheap 15. never 16. late 17. open 18. tall(long) 19. right

　　20. right 21. empty(hungry) 22. down 23. old 24. short 25. finish 26. slowly 27. small 28. cold 29. cool 30. light 31. interesting

　　32. uncomfortable 33. smooth 34. weak 35. badly 36. expensive(dear)

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. C 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B

　　(二十二)

　　▲ 詞組互譯

　　1. read newspapers 2. be lost 3. golden hair 4. once upon a time 5. go home 6. 摘花 7. “神州5號”宇宙飛船 8. 兩年后 9. 去散步 10. 在同一天

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. C 2. A 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. C

　　▲ 用所給動詞的適當(dāng)形式填空

　　1. was 2. got 3. waved 4. will visit 5. likes 6. are playing

　　7. meaning 8. go 9. well 10. biggest

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. reached 2. go to school on foot 3. Where did， go

　　4. How long did， take you 5. How often do， visit your

　　小編精心推薦

　　七年級暑假作業(yè)答案：語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 生物 | 地理 | 歷史

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　　七年級暑假作業(yè)答案：語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 生物 | 地理 | 歷史

　　七年級暑假學(xué)與練英語參考答案

　　(一)

　　▲用be動詞的正確形式填空

　　1. am 2. is 3. is 4. are 5. are 6. are 7. is 8. is 9. are 10. is ▲從Ⅱ欄中選擇與Ⅰ欄各句相對應(yīng)的句子

　　1. E 2. G 3. A 4. C 5. F 6. I 7. H 8. D 9. J 10. B

　　▲按要求改寫下列句子

　　1. The children aren’t starting their lessons.

　　2. We are having a class meeting now.

　　3. Are you lying in the sun?

　　4. He is swimming in the swimming pool now.

　　5. Lucy often sends e?鄄mails to her friend.

　　▲完形填空

　　1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. A 8. C 9. B 10. B

　　(二)

　　▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

　　1. with 2. in 3. on 4. for 5. in 6. in 7. in 8. by 9. with

　　10. on

　　▲根據(jù)漢語意思完成句子

　　1. are getting ready for 2. What are， doing， are listening to 3. at work

　　4. How many meals 5. moment， watching， at home

　　▲根據(jù)對話內(nèi)容，用所給動詞的正確形式填空

　　1. speak 2. speaking 3. am writing 4. write 5. is 6. is washing

　　7. washes 8. is dressing 9. will visit/is going to visit 10. are

　　▲閱讀理解

　　1. D 2. C 3. C 4. B 5. A

　　(三)

　　▲根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式

　　1. better 2. lying 3. twelfth 4. finally 5. lucky 6. worst 7. was

　　8. done 9. beginning 10. invitation

　　▲用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. is running 2. do， have 3. is working 4. Is， cleaning 5. shopping

　　6. getting 7. waters 8. are flying 9. photos 10. bring

　　▲找出句子中的錯誤并改正

　　1. C， look at 2. C， swimming 3. C， hear 4. D， on foot 5. C， talking

　　▲任務(wù)型閱讀

　　1. from， Mike 2. studying 3. other 4. better 5. best

　　▲單項(xiàng)選擇

　　1. D 2. D 3. C 4. B 5.C 6. D

　　(四)

　　▲把下列單詞與注釋搭配

　　1. e 2. f 3. d 4. a 5. b 6. g 7. j 8. c 9. h 10. i

　　▲用所給動詞的正確形式填空

　　1. Do， get， are， staying 2. Does， like， is painting 3. do， eat， cooks， are eating 4. Are， playing， am revising 5. am getting， are going to visit

　　▲按要求改寫句子

　　1.Who is writing a birthday card?

　　2. What is Helen’s mother doing?

　　3. Are you shopping in the bookshop? Yes， we are.

　　4. Are they standing in front of the library?

　　5. He often plays football on the playground.

　　▲從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，其中有兩項(xiàng)多余

　　1. C 2. G 3. A 4. F 5. D

　　▲你認(rèn)識這些單詞嗎

　　1. d 2. i 3. e 4. f 5. g 6. h 7. a 8. c 9. b 10. k 11. j

　　(五)

　　▲連線找詞組

　　1. f 2. d 3. a 4. j 5. b 6. i 7. g 8. c 9. h 10. e

　　▲按要求改寫句子

　　1. Are you going to visit your teacher on Teacher’s Day?

　　2. How is Da Ming going there?

　　3. What is he going to do?

　　4. When are they going to play tennis?

　　5. She is going to get up early next Sunday.

　　▲根據(jù)短文內(nèi)容用動詞的正確形式填空

　　1. going 2. will /am going to visit 3. like 4. will /am going to lie 5. enjoy 6. likes 7. to buy 8. will / is going to see 9. will / are going to stay

　　10. will /are going to have

　　▲根據(jù)所給中文完成下列句子

　　1. are going to， walk up 2. good at 3. Chinese culture 4. make some foreign friends 5. a great cook

　　▲閱讀理解

　　1. B 2. A 3. B 4. D 5. C

　　(六)

　　▲用適當(dāng)?shù)慕樵~填空

　　1. for 2. at 3. on 4. at 5. in 6. On 7. from， about 8. to， in 9. to 10. to

　　▲根據(jù)中文完成句子

　　1. won’t use cable 2. Will， weather， be 3. Everyone/Everybody， will， in，

　　future 4. How long， going to stay there 5. What time， get to

　　▲選詞填空

　　1. plan 2. want 3. get 4. check 5. do 6. buy 7. listening

　　8. have 9. revise 10. plays 11. goes 12. is

　　▲閱讀理解

　　1. B 2. D 3. D 4. C 5. A

　　(七)

　　▲ 短語翻譯

　　1. life in the future 2. cable TV 3. be interested in 4. dull jobs

　　5. get/be ready to do sth. 6. heat our home 7. three days a month 8. free time 9. Chinese culture 10. do some sightseeing

　　▲ 根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式

　　1. foreigner 2. cook 3. dull/boring 4. lovely 5. uncomfortable

　　6. decoration 7. husband 8. met 9. swimming 10. first

　　▲ 改錯

　　1. D， interesting 2. C， so 3. B， a去掉 4. C， on 5. D， visiting

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. Is Hong Kong smaller than Shanghai?

　　2. What’s the population of Shanghai?

　　3. Hong Kong is a newer city than Shanghai.

　　4. Room 102 is smaller than Room 101.

　　5. An elephant is much heavier than a horse.

　　▲ 完形填空

　　1. B 2. D 3. C 4. D 5. A 6. B 7. A 8. D 9. B 10. A

　　(八)

　　▲ 寫出下列各詞的反義詞

　　1. expensive 2. uncomfortable 3. difficult 4. cold 5. small 6. heavy 7. old 8. safe 9. long 10. cool 11. bad 12. interesting

　　▲ 短文改錯

　　1. to→for 2. weather→the weather 3. season→seasons 4. better→best

　　5. 第二個gets→get 6. begin→begins 7. start后加to 8. hottest前加the

　　9. √ 10. in→ for

　　▲ 選擇填空

　　1. D 2. A 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. D 9. B 10. A

　　▲ 閱讀理解

　　1. ￥500 2. free 3. a red shirt 4. four photos of yourself 5. 010756935 6. Miss Chen

　　(九)

　　▲ 詞形變換

　　1. light 2. full 3. feet 4. carries 5. carefully 6. third 7. has

　　8. two/to 9. said 10. wetter

　　▲ 用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空

　　1. hotter 2. nicer 3. work 4. have 5. taking 6. is lying

　　7. will be/ is going to be 8. stays 9. sent 10. to come

　　▲ 用正確的介詞填空

　　1. to， for， with 2. about， on 3. of， in， For 4. to， past， for 5. on 6. for， with， on 7. with 8. about 9. by， on 10. on

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. A

　　▲ 讀一讀，連一連

　　略

　　(十)

　　▲ 把下列句子重新排列成對話

　　3 ， 5， 1， 6， 4， 7， 10， 11， 8， 9， 2

　　▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. higher 2. children 3. to learn 4. didn’t get 5. will be 6. staying 7. carefully 8. is washing 9. swimming 10. to play

　　▲ 句子改錯

　　1. B， are 2. B， be 3. B， are去掉 4. C， the tallest 5. D， visiting

　　▲ 閱讀短文，判斷(正確的在括號中畫“T”，錯誤的畫“F”)

　　1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

　　(十一)

　　▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

　　1. new 2. down 3. says 4. fourth 5. open 6. closing 7. catches 8. took 9. lying 10. her

　　▲ 用所給動詞的正確形式填空

　　1. listens， is listening 2. run 3. does， go 4. is telling 5. is 6. is 7. visit 8. lying 9. doing 10. are singing

　　▲ 根據(jù)漢語完成句子

　　1. the most popular 2. in the world 3. the most careful 4. for， to learn

　　5. to be， in

　　▲ 閱讀理解

　　1. The Spring Festival 2. happiness， good luck 3. the eve of the Spring Festival 4. stay at home 5. the Lantern Festival

　　(十二)

　　▲ 按要求寫出下列各單詞的相應(yīng)形式

　　1. see 2. boxes 3. closed 4. no 5. mice 6. eight 7. tying

　　8. saw 9. teaches 10. walk

　　▲ 用所給形容詞的適當(dāng)形式填空

　　1. longer 2. new 3. faster 4. wider 5. bigger 6. colder 7. younger 8. the most popular 9. tall 10. larger

　　▲ 選用適當(dāng)?shù)脑~完成短文

　　1. older 2. taller 3. interesting 4. beautiful 5. better 6. longer

　　▲ 閱讀下列對話

　　1. A 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C

　　▲ 惜時名言配對

　　1. d 2. c 3. a 4. b

　　(十三)

　　▲ 詞組互譯

　　1. tell a story 2. walk up 3. work on 4. a few days ago 5. live there 6. 乘出租車 7. 向某人問好 8. 穿過 9. 病人 10. 向某人招手

　　▲ 用所給詞的適當(dāng)形式填空

　　1. busier 2. will be 3. more popular 4. didn’t get 5. to learn 6. women 7. staying 8. Travelling 9. Does， leave 10. unhappy

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. C 7. A 8. B 9. D 10. C

　　▲ 閱讀理解

　　1.F 2. F 3. F 4. T 5. F

　　▲ 常用諺語配對

　　1. c 2. e 3. b 4. f 5. a 6. d

　　(十四)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

　　1. put 2. worried 3. quickly 4. care 5. happily 6. came 7. easier 8. twentieth 9. dancing 10. them

　　▲ 改錯

　　1. C， cook 2. D， time 3. A， was 4. B， play 5. B， food

　　▲ 同義句轉(zhuǎn)換

　　1. Can， help 2. six thirty 3. When 4. How 5. far 6. by plane

　　7. so 8. shorter 9. would， like， go sightseeing 10. What do， do

　　▲ 補(bǔ)全對話

　　1. C 2. E 3. B 4. A 5. D

　　(十五)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式

　　1.well 2. hard 3. her 4. badly 5. behind 6. thinner 7. running

　　8. bought 9. does 10. wrote

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1.cooking 2. is driving 3. to answer 4. are going to play 5. having

　　6. wonderfully 7. are taking 8. heavier 9. happier 10. asking

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. They don’t do their homework on Sunday morning. 2. Does， have

　　3. Where are， playing football 4. are sitting 5. Do， or running

　　6. much more quickly than 7. How does your father go to work?

　　8. What did， do

　　▲ 閱讀理解

　　1. children 2. school 3. home 4. mother 5. was 6. lunch 7. to

　　8. asked 9. my 10. with

　　(十六)

　　▲ 翻譯下列詞組

　　1. be good at 2. sweep away bad luck 3. get warm 4. be famous for

　　5. leave for sp. 6. go over 7. travel around 8. last month

　　9. the latest news 10. ride to school

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1. go 2. shopping 3. going 4. to have 5. twins’ 6. well， quieter

　　7. carelessly 8. fifth 9. talk 10. meet

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1.A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A 10. C

　　▲ 根據(jù)首字母提示，完成下面短文

　　1. going 2. on 3. parents 4. fruit 5. about 6. together 7. harder 8. better 9. take 10. photos

　　(十七)

　　▲ 詞組互譯

　　1. the Forbidden City 2. how far 3. millions of 4. close to 5. on foot 6. 火車費(fèi) 7. 汽車�？空� 8. 在……歲時 9. 乘飛機(jī)去北京 10. 度假

　　▲ 詞形轉(zhuǎn)換

　　1. cities 2. Englishmen 3. uses 4. stopping 5. last 6. forty

　　7. nearest 8. drank 9. choose 10. cleaner

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. He was a student in 2004.

　　2. Were they in Beijing three years ago?

　　3. Where were you born?

　　4. Who was your first English teacher?

　　5. What was she like? / How was she?

　　▲ 任務(wù)型閱讀

　　1. the West Lake 2. walk 3. half an hour 4. the Liuhe Temple and Song City 5. by bus 6. an hour 7. the Wetland Park 8. by bus 9. two hours

　　▲ 閱讀理解

　　1. C 2. A 3. D 4. D 5. B

　　(十八)

　　▲ 寫出下列動詞的過去式

　　1. had 2. ate 3. stopped 4. let 5. travelled 6. studied 7. played 8. became 9. went 10. got 11. came 12. could

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1.A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. B

　　▲ 句型轉(zhuǎn)換

　　1. These are tomatoes 2. hasn’t got any uncles 3. Can you play， Yes， I can

　　4. How many were there 5. Is the box big or small?

　　▲ 請用be動詞的適當(dāng)形式填空，必要時可加not

　　1. is 2. am 3. was 4. wasn’t 5. was 6. were 7. were 8. were 9. wasn’t 10. was 11. are 12. are

　　(十九)

　　▲ 詞形轉(zhuǎn)換

　　1. actor 2. write 3. play 4. child 5. married 6. careful

　　7. final 8. lives 9. cheap 10. sitting

　　▲ 詞組互譯

　　1. 期待 2. 愛國故事 3. 搬家到倫敦 4. 看電影 5. 結(jié)束學(xué)業(yè)

　　6. 在海岸上 7. South China 8. heavy rain 9. light snow 10. all year

　　11. pick up 12. once upon a time

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. D 2. A 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A

　　▲ 請將下列句子重新排列，組成一段完整而通順的對話

　　F C A D B E

　　▲ 用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空，每空限用一次

　　1. buy 2. closed 3. to go 4. are singing 5. full 6. swimming 7. speak 8. playing 9. Are 10. with

　　▲ 有些常用單詞看起來長了一點(diǎn)兒，初學(xué)者覺得很難記，實(shí)際上它們是由兩個短詞拼合而成的，稱作復(fù)合詞。如：classroom=class+room等，下面是一組專練復(fù)合詞游戲，請你在A、B組內(nèi)分別選詞，共組成16個新詞

　　1. himself 2. homework 3. breakfast 4. basketball 5. afternoon

　　6. bookshop 7. blackboard 8. classmate 9. doorbell 10. grandfather

　　11. newspaper 12. nobody/nothing 13. northeast 14. something/somebody

　　15. headmaster 16. penfriend

　　(二十)

　　▲ 翻譯下列節(jié)日，并寫出節(jié)日所在的月份

　　1. New Year’s Day， January 2. Spring Festival， February

　　3. Teachers’ Day， September 4. Women’s Day， March

　　5. Children’s Day， June 6. Labour Day， May

　　7. National Day， October 8. Christmas， November

　　9. Tree-planting Day， March 10. Mid-autumn Day， August

　　11. Mothers’ day， May 12. Fathers’ Day， June

　　13. April Fool’s Day， April 14. Thanks giving Day， November

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. C 7. C 8. C 9. B 10. B

　　▲ 用所給詞的正確形式填空

　　1. shopping， bought 2. passed， successful 3. Did， swim， didn’t like

　　4. laugh 5. was， started 6. will， spend 7. washes 8. are having

　　9. quiet， quietly 10. open

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 8. B 9. D 10. A

　　(二十一)

　　▲ 按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式

　　1. hour 2. careful 3. like 4. most 5. finishes 6. getting 7. open 8. no 9. twelve 10. found

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. A 2. C 3. D 4. A 5. D 6. A 7. B 8. B

　　▲ 反義詞集錦(寫出下列各詞的反義詞)

　　1. forget 2. free 3. answer 4. buy 5. few 6. different 　　7. bad

　　8. difficult(hard) 9. near 10. well 11.more 12.worst 13. first

　　14. cheap 15. never 16. late 17. open 18. tall(long) 19. right

　　20. right 21. empty(hungry) 22. down 23. old 24. short 25. finish 26. slowly 27. small 28. cold 29. cool 30. light 31. interesting

　　32. uncomfortable 33. smooth 34. weak 35. badly 36. expensive(dear)

　　▲ 完形填空

　　1. A 2. C 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B

　　(二十二)

　　▲ 詞組互譯

　　1. read newspapers 2. be lost 3. golden hair 4. once upon a time 5. go home 6. 摘花 7. “神州5號”宇宙飛船 8. 兩年后 9. 去散步 10. 在同一天

　　▲ 單項(xiàng)選擇

　　1. C 2. A 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. C

　　▲ 用所給動詞的適當(dāng)形式填空

　　1. was 2. got 3. waved 4. will visit 5. likes 6. are playing

　　7. meaning 8. go 9. well 10. biggest

　　▲ 按要求改寫句子

　　1. reached 2. go to school on foot 3. Where did， go

　　4. How long did， take you 5. How often do， visit your

本文來源:

　　開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。以下內(nèi)容由實(shí)用資料欄目小編精心整理，歡迎瀏覽。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學(xué)一做專題黨課材料【一】

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

　　開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

　　要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。

　　要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

　　一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：

　　1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。

　　3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

　　二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。

　　三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施 ：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

　　四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

　　1.層層落實(shí)責(zé)任。

　　2.強(qiáng)化組織保障。

　　3.注重分類指導(dǎo)。

　　4.發(fā)揮媒體作用。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學(xué)一做專題黨課材料【二】

　　如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?

　　一、結(jié)合實(shí)際，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求落到實(shí)處

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實(shí)際，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，推進(jìn)高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　1.準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求

　　高校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。

　　學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。學(xué)習(xí)教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。

　　堅(jiān)持“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做” 要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍管理中存在的突出問題，切實(shí)把增強(qiáng)針對性、解決突出問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。

　　2.聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

　　學(xué)黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話讀本等有關(guān)書目材料，結(jié)合高等教育實(shí)際，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。

　　高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。做合格黨員，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;

　　學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的表率，堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

　　3.有效把握方法措施

　　學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點(diǎn)，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅(jiān)持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)效，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類指導(dǎo)。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以 “三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，堅(jiān)持黨內(nèi)既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。

　　要抓實(shí)抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機(jī)推進(jìn)。

　　要把開展學(xué)習(xí)教育與推動高校中心工作有機(jī)結(jié)合起來，結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機(jī)制，推進(jìn)高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　4.推動解決突出問題

　　要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，推動解決高�；鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。

　　注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強(qiáng)院(系)級黨組織書記，配強(qiáng)教師黨支部書記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題。

　　要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。

　　二、精心組織，切實(shí)加強(qiáng)對高校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各高校黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大任務(wù)，擺上黨委重要議事日程，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效，按照屬地原則，在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排，抓緊制定實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作力量，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。

　　高校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用，學(xué)校紀(jì)委、宣傳部門、黨校配合做好相關(guān)工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校開展好學(xué)習(xí)教育。

　　2.突出責(zé)任落實(shí)

　　組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級黨委的重要職責(zé)，要把學(xué)習(xí)教育作為高校黨的建設(shè)的重要任務(wù)，納入黨建工作責(zé)任制考評內(nèi)容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化組織保障。高校各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層示范帶動，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

　　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強(qiáng)化督查指導(dǎo)，既為基層學(xué)習(xí)教育提供組織保障，又通過學(xué)習(xí)教育幫助基層解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。督查指導(dǎo)要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學(xué)習(xí)教育，又要注意發(fā)揮基層的主動性創(chuàng)造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結(jié)合實(shí)際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。

　　3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　充分利用校報(bào)�？�、校園網(wǎng)、電臺、電視臺開設(shè)專欄、專版，利用手機(jī)報(bào)、微信微博等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結(jié)合紀(jì)念建黨 95周年，做好高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

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　　為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸，扎扎實(shí)實(shí)把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展好。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼泥l(xiāng)鎮(zhèn)黨課兩學(xué)一做簡報(bào)，歡迎閱讀參考。更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨課兩學(xué)一做簡報(bào)，請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)實(shí)用資料欄目!

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨課兩學(xué)一做簡報(bào)一

　　6月22日，在中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念日來臨之際，為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。市委常委、副縣長馬玉鳳來到聯(lián)系點(diǎn)馬關(guān)鎮(zhèn)馬堡村，為村黨支部全體黨員講授以“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、爭做合格黨員”為主題的專題黨課，xx鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)。

　　xxx主要以什么是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為什么要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，怎樣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育三個方面進(jìn)行了深入淺出地講解。

　　xxx指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨常態(tài)化的重要部署、是思想政治建設(shè)制度化的重要實(shí)踐、是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措、是堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保障。深入扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性具有重大意義。全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，從嚴(yán)要求、把握內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全力推動各項(xiàng)事業(yè)取得新成效。

　　xxx強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，根本在改，目的是取得實(shí)實(shí)在在的效果。要在“學(xué)”上下功夫，突出重點(diǎn)學(xué)、抓住關(guān)鍵學(xué)、帶著問題學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，做到刻印在心、融會貫通、學(xué)深悟透，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，把合格的標(biāo)尺立起來、把做人的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

　　要在“做”上真落實(shí)，以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終做到對黨絕對忠誠，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，明大德、守公德、嚴(yán)私德，充分發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，認(rèn)真踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，努力推動各項(xiàng)事業(yè)取得新成效。要在“改”上求實(shí)效，牢固樹立起強(qiáng)烈的問題意識，增強(qiáng)針對性，做到即知即改，立行立改。“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，讓群眾不斷看到作風(fēng)改進(jìn)的新成效、黨員隊(duì)伍的新形象。

　　xxx要求，要把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在推動脫貧攻堅(jiān)及各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)上，通過學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的新思路、新舉措，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提振信心，凝聚加快脫貧攻堅(jiān)和實(shí)現(xiàn)全面小康的強(qiáng)大合力。

　　xxx黨支部和全體黨員要在學(xué)習(xí)教育中體現(xiàn)先鋒引領(lǐng)作用，依托市委、政府三大富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇，以清真餐飲業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)和商貿(mào)流通業(yè)為輔，進(jìn)一步壯大村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模，拓寬群眾脫貧致富渠道，馬關(guān)鎮(zhèn)要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，樹立黨章黨紀(jì)黨規(guī)意識和黨員意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)提高基層組織帶富致富能力，以堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織保障實(shí)現(xiàn)與全國同步進(jìn)入小康社會。(馬關(guān)鎮(zhèn) 竇皓亮)

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨課兩學(xué)一做簡報(bào)二

　　為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育開展好，6月21日，xxx市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長xxx深入聯(lián)系鄉(xiāng)xx鄉(xiāng)為鄉(xiāng)村兩級黨員干部作題為“深入開展‘兩學(xué)一做’爭做‘四講四有’黨員”教育黨課。

　　講黨課之前，全體黨員重溫了入黨誓詞，使全體黨員深深感受到黨員的責(zé)任、使命和榮耀，用誓言來激勵自己,切實(shí)增強(qiáng)黨員意識,充分發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，時刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，踐行對黨的莊嚴(yán)承諾。

　　在一個多小時的黨課講授中，李國恩用幽默生動的語言，通俗易懂的事例，從開展“兩學(xué)一做”的重大意義，全面把握“兩學(xué)一做”的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求等方面對如何做一名基層合格共產(chǎn)黨員作了生動闡釋，并對xx鄉(xiāng)進(jìn)一步開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出具體要求。

　　xxx強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家的“四個意識”，也就是黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，引導(dǎo)全體黨員自覺堅(jiān)定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規(guī)來約束自己，以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。

　　在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性，更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，要通過學(xué)教活動，讓大家樹牢“三個意識”，即：崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義主要體現(xiàn)在三個方面，即：主要途徑，根本措施，重要抓手。

　　xxx要求，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持發(fā)揮好班子“示范帶頭”和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“先鋒模范”作用;要堅(jiān)持建設(shè)好基層黨組織;要堅(jiān)持從嚴(yán)要求;要堅(jiān)持因類施教;要堅(jiān)持問題導(dǎo)向;要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);要切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、勞務(wù)培訓(xùn)等當(dāng)前重點(diǎn)工作，為黨和人民交出一份滿意的答卷。

　　與會黨員干部紛紛表示，要以更加嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的作風(fēng)要求自己，“學(xué)做”結(jié)合，切實(shí)搞好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作，為進(jìn)一步推動xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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