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2003年外科理論與實(shí)踐雜志函授繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育——臨床科研的選題、設(shè)計(jì)和論文的撰寫試題

發(fā)布時間:2017-08-20 19:15

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【摘要】:本期印出本刊2003年函授繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的試題,試題滿分為100分,60分為及格,及格者將獲得由上海第二醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院授予的Ⅱ類學(xué)分(10分)證書。試題中的“名詞解釋題”和“問答題”,請學(xué)員另用紙解答。完成試題后請將完成的試題撕下與“名詞解釋題”和“問答題”的答卷一并寄回本刊編輯部。 本刊將于2003年第4期列出正確答案,并于2003年6月中旬陸續(xù)寄出各位考試合格者的學(xué)分證書。
【關(guān)鍵詞】繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 臨床科研 理論與實(shí)踐 病例對照研究 預(yù)后因素 隊(duì)列研究 設(shè)計(jì)方案 外科 隨機(jī)對照臨床試驗(yàn)
【分類號】:R-4
【正文快照】: 1.單選題(每題1分。10題=10分J(1)試驗(yàn)性研究和觀察性研究最主要區(qū)別在于前者( ) A.設(shè)置有對照組 B.可以由研究者控制試驗(yàn)條件 C.需要計(jì)算樣本大小 D.屬于分析性研究 E.需要控制非研究因素的影響(2)有關(guān)病例報(bào)告,下列哪項(xiàng)說法是錯誤的( ) A.不需要計(jì)算樣本大小 B.不能估計(jì)臨

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 ;《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》試題[J];繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;2011年05期

3 ;衛(wèi)生部蒞臨我區(qū)開展全科醫(yī)生培訓(xùn)督導(dǎo)和“十一五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估工作[J];內(nèi)科;2011年05期

4 ;衛(wèi)生部督導(dǎo)組在我區(qū)開展全科醫(yī)生培訓(xùn)督導(dǎo)和“十一五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估工作[J];廣西醫(yī)學(xué);2011年07期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 盧德華;畢莉莉;孫曉紅;;開展網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的可行性調(diào)查[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

4 臧天霞;;加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 提高醫(yī)療服務(wù)能力[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

5 高樂平;;不斷探索 強(qiáng)化管理 促進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全面發(fā)展[A];2010湖北省科協(xié)工作理論研討會論文集[C];2010年

6 李燕云;馬維紅;楊麗莎;;我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目開展情況的調(diào)查與分析[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

7 胡增軍;楊明儒;;企業(yè)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的研究[A];中華醫(yī)院管理學(xué)會職工醫(yī)院管理分會第三屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1998年

8 季玉峰;;試論繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中應(yīng)引入“研究式”教學(xué)模式[A];中國成人醫(yī)藥教育論壇(4)[C];2011年

9 馮海燕;李剛;;充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的優(yōu)勢努力開創(chuàng)我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作新局面[A];新世紀(jì) 新機(jī)遇 新挑戰(zhàn)——知識創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(下冊)[C];2001年

10 吳乾;;中醫(yī)藥繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展路徑的實(shí)踐與探討[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 譚嘉;社會資助繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)不得附加條件[N];健康報(bào);2008年

2 記者 王麗強(qiáng);繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育農(nóng)村行啟動[N];石家莊日報(bào);2008年

3 本報(bào)記者 吳紅雅;精心構(gòu)筑特色平臺 推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育[N];大眾科技報(bào);2009年

4 記者 任麗梅;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率將達(dá)60%[N];中國改革報(bào);2006年

5 記者 李天舒;今年首批國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目公布[N];健康報(bào);2011年

6 王雪飛;繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)現(xiàn)三個85%[N];健康報(bào);2005年

7 衣曉峰邋王慧穎 記者 米娜;我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有“硬杠”[N];黑龍江日報(bào);2008年

8 韓秋梅;從建設(shè)新鐵嶺大鐵嶺看繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育[N];鐵嶺日報(bào);2006年

9 衣曉峰邋靳萬慶;黑龍江繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有“硬杠杠”[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2008年

10 衣曉峰邋靳萬慶;黑龍江要求繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)90%[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李丹;醫(yī)院教學(xué)能力評價與管理模式研究[D];華中科技大學(xué);2008年

2 賈澤明;建立適應(yīng)我國國情的?漆t(yī)師培訓(xùn)與準(zhǔn)入管理流程,推動內(nèi)鏡技術(shù)準(zhǔn)入和規(guī)范化發(fā)展[D];中南大學(xué);2010年

3 邱峰;遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育臨床技能培訓(xùn)模式與平臺研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 齊德廣;軍醫(yī)大學(xué)臨床教學(xué)質(zhì)量常態(tài)化評價指標(biāo)體系的構(gòu)建[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張?jiān)?臨床醫(yī)師參與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的調(diào)查研究[D];南方醫(yī)科大學(xué);2010年

4 張敏;綜合型醫(yī)院科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估指標(biāo)體系構(gòu)建與初步實(shí)踐[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2010年

5 劉暢;軍區(qū)總醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)況及管理模式研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2004年

6 劉清;基于學(xué)科信息資源分析和保障的研究[D];天津師范大學(xué);2011年

7 劉涵;全科醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)機(jī)制研究[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2011年

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10 薛劭s,

本文編號:708318


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