信客一等獎教案_信客的中心_八年級語文教案
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五柳先生傳教案4教學(xué)目標(biāo):初讀課文,初步把握課文內(nèi)容。了解作者的三種愛好,領(lǐng)會五柳先生是一個什么樣的人,教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入。說起五柳先生,同學(xué)們一定會感到親切和熟悉。他曾經(jīng)帶著我們領(lǐng)略過土地平曠、屋舍儼然的桃源風(fēng)光,欣賞過芳草鮮...(查看全文)
五柳先生傳教案5文本解讀:《五柳先生傳》是作者托言為五柳先生寫的傳記,實(shí)為自傳。文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象,贊美了他安貧樂道的精神。向人們展示了他不求名利,甘于貧困,期望以詩、酒自樂的...(查看全文)
五柳先生傳教案4教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)、積累課下文言詞語,掌握一些重點(diǎn)的實(shí)詞和虛詞的含義和用法。2、感受人物形象,了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌。3、體會個性鮮明的寫人方法,學(xué)習(xí)本文洗練的語言風(fēng)格。4、學(xué)習(xí)作者"不慕榮利""守志安貧"的優(yōu)秀品...(查看全文)
我上《生命 生命》這一課《生命 生命》這一課通過三個事例引發(fā)作者對生命的思考與感悟! ≡诮虒W(xué)本課時我是這樣設(shè)計(jì)的,,首先從一個想象練習(xí)開始,讓同學(xué)們想象一雙手,一雙女人的手,它創(chuàng)作出四十多部散文集和小說,讓同學(xué)們說說,你想到這是一雙什么...(查看全文)
《生命 生命》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 。薄W(xué)習(xí)目標(biāo): 、拧∫髮W(xué)生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容; 、啤≡趯W(xué)生的熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。 。病⒛芰δ繕(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對課文內(nèi)容的理...(查看全文)
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