“本科畢業(yè)論文團隊—科研團隊”教學模式
本文關鍵詞:“本科畢業(yè)論文團隊—科研團隊”教學模式
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【摘要】:為了提高本科畢業(yè)論文的質量,構建了"畢業(yè)論文團隊—科研團隊"模式指導本科畢業(yè)論文,從論文選題、開題、實驗過程、寫作、答辯和團隊合作等方面進行全方位的指導,特別注重創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)。經(jīng)過5年的探索和實踐,該模式取得了優(yōu)異的成績,學生畢業(yè)論文成績、團隊協(xié)作精神和綜合素質能力均有了明顯的提高。該成果具有普遍的推廣價值,可供研究型大學培養(yǎng)體系作參考。
【作者單位】: 中國礦業(yè)大學化工學院;
【關鍵詞】: 畢業(yè)論文團隊 科研團隊 教學模式
【基金】:江蘇省重點專業(yè)建設項目
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 0引言本科畢業(yè)論文是高等學校本科教育中最重要的集中實踐教學環(huán)節(jié),是理論與實踐相結合、教學與科研、生產(chǎn)相結合的過程,是培養(yǎng)大學生創(chuàng)造能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文的質量高低,直接反映了學生對所學專業(yè)知識掌握的程度以及分析、解決問題的能力和寫作能力
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4 陰s,
本文編號:695383
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