本文關(guān)鍵詞：論文發(fā)表情況對教學(xué)科研水平的影響——我院2002至2011年論文發(fā)表統(tǒng)計與分析

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【摘要】：論文發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量直接反映學(xué)院教學(xué)科研實(shí)力,是評價專業(yè)技術(shù)人員的一個重要指標(biāo),文章利用CNKI、CSTJ、萬方數(shù)據(jù)這3個數(shù)據(jù)庫中收錄的青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2002年至2011年論文發(fā)表情況進(jìn)行統(tǒng)計分析。
【作者單位】： 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 論文 統(tǒng)計分析
【分類號】：G718.5
【正文快照】： 0引言青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是青海建工建材學(xué)校,隨著職業(yè)教育的大力發(fā)展和教育教學(xué)改革的步伐,歷經(jīng)分散辦學(xué)、集中辦學(xué),現(xiàn)已發(fā)展成為以高等職業(yè)教育為主體,中職教育、成人教育與函授教育并舉。在2002年升為高職院校,經(jīng)過10年高職發(fā)展,為青海省建筑、通信事業(yè)培養(yǎng)了一大批

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本文編號：670076