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中國(guó)學(xué)者科研論文中英語(yǔ)詞串使用型式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-26 19:34

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【摘要】:本研究從詞串的語(yǔ)篇密度和適切性?xún)煞矫嫣接懥酥袊?guó)學(xué)者科研論文中詞串的使用型式,揭示了中外學(xué)者詞串使用的差異。首先,中國(guó)學(xué)者能夠靈活運(yùn)用的學(xué)術(shù)詞串種類(lèi)偏少;其次,中國(guó)學(xué)者單篇論文,特別是科技和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域論文的詞串密度偏低;再次,中國(guó)學(xué)者在描述研究過(guò)程和表明學(xué)術(shù)立場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)出詞串貧乏、準(zhǔn)確性不夠的傾向。本文最后討論了詞串的未來(lái)研究方向。
【作者單位】: 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社;
【關(guān)鍵詞】科研論文 詞串 使用型式 語(yǔ)料庫(kù)
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點(diǎn)課題“基于國(guó)際語(yǔ)言測(cè)試?yán)砟畹拇髮W(xué)英語(yǔ)特色培養(yǎng)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):GPA115030)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:H319
【正文快照】: 1.引言運(yùn)用流利、地道的語(yǔ)言,撰寫(xiě)符合學(xué)術(shù)規(guī)范的英語(yǔ)論文是科研人員發(fā)表研究成果、分享學(xué)術(shù)思想的重要手段,也是與同行進(jìn)行交流、取得國(guó)際影響力的主要方式。隨著我國(guó)科研實(shí)力的不斷加強(qiáng),論文產(chǎn)出數(shù)量逐年上升,但中國(guó)仍無(wú)緣世界論文影響力榜單。另外,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示目前中國(guó)大

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 諸平;史傳龍;;SCI(E)、SSCI、A&HCI收錄中國(guó)期刊的最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年02期

2 胡婧坤;翁彥琴;;中國(guó)科協(xié)英文科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查[J];中國(guó)科技期刊研究;2010年06期

3 仲西瑤;步召德;;我國(guó)英文版科技期刊加快國(guó)際化進(jìn)程的思考[J];中國(guó)科技期刊研究;2014年02期

4 詹宏偉;;語(yǔ)料庫(kù)中語(yǔ)塊提取的工具與方法[J];外語(yǔ)教學(xué);2011年02期

5 徐宏亮;;中國(guó)高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中的作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)的使用特點(diǎn)——一項(xiàng)基于語(yǔ)料庫(kù)的對(duì)比研究[J];外語(yǔ)教學(xué);2011年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐宏亮;;英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)的類(lèi)型與功能[J];阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

2 葛建平;范真真;李明敏;蔡斐;;關(guān)于國(guó)內(nèi)英文科技期刊語(yǔ)言國(guó)際化的思考[J];編輯學(xué)報(bào);2013年01期

3 吳鋒;何鋒;;我國(guó)優(yōu)秀科技論文外流的歷史演進(jìn)及對(duì)科技期刊的啟示[J];出版發(fā)行研究;2013年03期

4 王芙蓉;王敏;;基于語(yǔ)料庫(kù)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞塊研究及詞塊表的創(chuàng)建[J];英語(yǔ)研究;2013年02期

5 朱純欣;;基于語(yǔ)料庫(kù)的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)的使用特點(diǎn)對(duì)比研究[J];重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2013年08期

6 許志敏;黃貴;;學(xué)術(shù)期刊國(guó)際傳播內(nèi)涵、效果及影響因素[J];出版發(fā)行研究;2013年09期

7 溫柳春;;國(guó)內(nèi)外二語(yǔ)語(yǔ)塊研究回顧與思考[J];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2014年06期

8 欒麗萍;季超;;英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中的立場(chǎng)副詞研究[J];瘋狂英語(yǔ)(教師版);2015年01期

9 張滿年;武小茜;喬曉東;;日本英文科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)我國(guó)的啟示[J];中國(guó)科技期刊研究;2012年03期

10 曹倩瑜;馮斗;;語(yǔ)塊習(xí)得策略訓(xùn)練在研究生英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——一項(xiàng)基于SBI的實(shí)證研究[J];黑龍江高教研究;2012年12期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李更春;中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者程式語(yǔ)心理表征模式研究[D];蘇州大學(xué);2011年

2 耿直;基于語(yǔ)料庫(kù)的比較句式“跟、有、比”的描寫(xiě)與分析[D];北京大學(xué);2012年

3 嚴(yán)華;中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者形容詞型式評(píng)價(jià)取向研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

4 李聳;漢語(yǔ)抱怨會(huì)話中情感話語(yǔ)的多維度研究[D];華東師范大學(xué);2013年

5 董艷;中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)二語(yǔ)和英美博士論文中的批判性立場(chǎng)和評(píng)鑒[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何莎;跨領(lǐng)域英漢學(xué)術(shù)語(yǔ)篇作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)對(duì)比研究[D];華中師范大學(xué);2012年

2 宋慧娜;語(yǔ)塊的心理現(xiàn)實(shí)性研究—基于中國(guó)EFL學(xué)習(xí)者對(duì)二項(xiàng)式短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)[D];杭州師范大學(xué);2011年

3 楊方媛;中外學(xué)者學(xué)術(shù)寫(xiě)作詞塊結(jié)構(gòu)及功能對(duì)比研究[D];華中科技大學(xué);2012年

4 禹文靜;中高級(jí)漢語(yǔ)水平的歐美留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)塊的識(shí)別研究[D];北京大學(xué);2013年

5 姚佳寧;英語(yǔ)語(yǔ)塊對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)得影響的實(shí)證研究[D];太原理工大學(xué);2013年

6 馮琨;理工科研究生口語(yǔ)中詞塊使用情況的歷時(shí)研究[D];太原理工大學(xué);2013年

7 李佳;英語(yǔ)期刊論文的結(jié)論部分:宏觀與微觀層面的綜合分析[D];廈門(mén)大學(xué);2014年

8 羅旭麗;美國(guó)真人秀《舞林爭(zhēng)霸》評(píng)價(jià)話語(yǔ)分析[D];海南大學(xué);2014年

9 莊凱麗;漢語(yǔ)教學(xué)類(lèi)期刊論文立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)研究[D];北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2014年

10 王三武;交往行為理論視野下英語(yǔ)學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中元話語(yǔ)的交往行為意義研究[D];蘭州理工大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 賈賢;中國(guó)英文版科技期刊面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J];編輯學(xué)報(bào);2005年05期

3 鄭芹珠;任丹青;張慧;;我國(guó)科技期刊如何獲取國(guó)際稿件[J];編輯學(xué)報(bào);2007年02期

4 康祝圣;王燕;謝暄;;《電子科技學(xué)刊》(英文版)的國(guó)際化實(shí)踐[J];編輯學(xué)報(bào);2011年06期

5 李垠山;科技期刊走向世界的途徑[J];編輯之友;2002年03期

6 王健;;國(guó)外學(xué)術(shù)期刊的運(yùn)作模式研究[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

7 丁言仁,戚焱;詞塊運(yùn)用與英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平的相關(guān)性研究[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

8 張愛(ài)珍;語(yǔ)塊對(duì)提高英語(yǔ)能力的作用[J];九江師專(zhuān)學(xué)報(bào);2002年04期

9 李正銀;;科技期刊國(guó)際化發(fā)展的戰(zhàn)略思索[J];中國(guó)科技期刊研究;1998年04期

10 周慶輝;殷惠霞;凌昌全;;英國(guó)Nature雜志的成功經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)科技期刊的啟示[J];中國(guó)科技期刊研究;2006年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄭慶芳;;英語(yǔ)本族語(yǔ)教師和非本族語(yǔ)教師教材使用的對(duì)比研究[J];教書(shū)育人;2012年12期

2 譚麗花;;基于語(yǔ)料庫(kù)的科技語(yǔ)篇名詞化隱喻運(yùn)用對(duì)比研究——以中國(guó)學(xué)生與英語(yǔ)本族語(yǔ)者理工科碩士論文摘要為例[J];湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

3 許秀云;;中國(guó)學(xué)者和英語(yǔ)本族語(yǔ)學(xué)者語(yǔ)法銜接手段運(yùn)用的對(duì)比研究[J];科教文匯(上旬刊);2011年08期

4 李姝;;會(huì)話中的回聲式反應(yīng)——中國(guó)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者與英語(yǔ)本族語(yǔ)使用者對(duì)比研究[J];湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年09期

5 段念華;;交際能力的重新思考和未來(lái)展望[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2013年12期

6 張麗瓊;認(rèn)識(shí)母語(yǔ)表述 聽(tīng)懂地道英語(yǔ)[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年S1期

7 李金麗;;英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策[J];中學(xué)英語(yǔ)園地(教研版);2010年12期

8 張金花;;英漢敘述性語(yǔ)篇回指對(duì)比研究[J];科技信息;2010年14期

9 王靜;郭愛(ài)萍;;中英英文求職信的語(yǔ)步差異分析[J];中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

10 高超;文秋芳;;中國(guó)語(yǔ)境中本土化英語(yǔ)的可理解度與可接受度研究[J];外語(yǔ)教學(xué);2012年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 楊仙菊;第二語(yǔ)言語(yǔ)用習(xí)得[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄭慶芳;大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)本族語(yǔ)教師和非本族語(yǔ)教師教材使用的對(duì)比研究[D];云南師范大學(xué);2009年

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3 王靜;中國(guó)人與英語(yǔ)本族語(yǔ)者英文求職信的體裁對(duì)比分析[D];太原理工大學(xué);2011年

4 孫芳;中國(guó)學(xué)者英語(yǔ)科技論文中的狀語(yǔ)連接語(yǔ)[D];天津科技大學(xué);2012年

5 王雪寧;英語(yǔ)本族語(yǔ)作者和中國(guó)作者研究論文英文摘要體裁對(duì)比分析[D];長(zhǎng)安大學(xué);2014年

6 劉偉;職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生與英語(yǔ)本族語(yǔ)者實(shí)施請(qǐng)求的差異研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2007年

7 楊改利;[D];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2011年

8 張鳳娟;英語(yǔ)本族語(yǔ)者和中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者句子加工腦機(jī)制的ERPs研究[D];重慶大學(xué);2010年

9 張Z,

本文編號(hào):578027


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