本文關鍵詞：結合科研項目做好本科學生畢業(yè)論文指導，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以作者指導本科生畢業(yè)論文中直接使用科研項目的做法為背景,結合具體指導案例,綜合分析和總結了該類論文指導的工作經(jīng)驗,提出了在指導的過程中應著重強調(diào)“轉變角色、注意擬題、過程控制”三個方面,即幫助本科生完成從普通學生到科研工作者角色的轉變;在擬定題目時要做到各個題目之間的分層次關聯(lián)性和系統(tǒng)性;在論文完成的過程中加強科學思想、科學方法運用的控制,鼓勵學生創(chuàng)新等。
【作者單位】： 西安建筑科技大學
【關鍵詞】： 本科生 畢業(yè)論文指導 經(jīng)驗
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 實踐教學環(huán)節(jié)是大學學習的一個重要環(huán)節(jié),將創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力融入實踐教學環(huán)節(jié),探索適宜培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐教學內(nèi)容、教學方法是非常重要的。將實際的科研項目引入大學生的課程設計與畢業(yè)設計(論文)是培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維與實際工作能力的一個良好途徑。但是實際的科研項目有

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本文編號：404333