本文關(guān)鍵詞：教育科研論文原來可以這樣寫，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正2007年11月3日上午,莫城中心小學(xué)邀請《教育科研論壇》李捷主編來校作"教育科研論文寫作報告"。李主編圍繞當(dāng)前課程改革的探索與研究,結(jié)合雜志的用稿要求,就大家關(guān)心的——"教育科研論文寫作"問題,從一個"老"編輯的視角,提出了"留心觀察,用心感受"的個人思考。李主編以智慧的思考、風(fēng)
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 教育科研論文 論文寫作 中心小學(xué) 探索與研究 課程改革 主編 中青年教師 思考 報告 編輯
【分類號】：G627
【正文快照】： 2007年11月3日上午,莫城中心小學(xué)邀請《教育科研論壇》李捷主編來校作“教育科研論文寫作報告”。李主編圍繞當(dāng)前課程改革的探索與研究,結(jié)合雜志的用稿要求,就大家關(guān)心的——“教育科研論文寫作”問題,從一個“老”編輯的視角,提出了“留心觀察,用心感受”的個人思考。李主編

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1 孫雙金 南京市北京東路小學(xué)校長，語文特級教師，江蘇省小語會學(xué)術(shù)委員會主任，，江蘇省實驗小學(xué)專業(yè)委員會副會長，江蘇省課堂教學(xué)研究中心副主任;萬類霜天競自由[N];中國教育報;2010年

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本文編號：387624