人教版三年級數(shù)學下冊教學計劃人教版三年級數(shù)學下冊教學計劃 本冊教材的重點是:除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。難點是培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力以及應用數(shù)學的意識。
    人教版三年級數(shù)學下冊教學計劃
    尚干中心小學 數(shù)學 教學計劃表
    三年 一 班   教師:黃祖明
    學期教學要求 
    1、會計算一位數(shù)除多位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進行估算。
    2、會口算一位數(shù)除商是整十,整百,整千的數(shù),兩位數(shù)乘整十、百數(shù)。
    3、初步認識小是數(shù),會讀會寫小是數(shù),會計算小數(shù)加法。
    4、初步掌握數(shù)據(jù)分析和求平均數(shù)。
    5、認識東,南,西,北,東南,西北,西南,東南,東北八個方向。
    6、認識面積含義并會進行長方形、正方形的面積計算
    7初步了解集合和等量代換的思想。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學意識。
    全冊教材簡要分析 
    本冊教材教學內容包括。除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)×兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,位置與方向,面積,年,月,日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解決問題,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動。
    本冊教材根據(jù)學生所學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個實踐活動,讓學生運用所知識解決問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
    本冊教材的重點是:除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。難點是培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力以及應用數(shù)學的意識。
    學生基礎 
    本班共有53名學生,通過上學期的教育與學習,學生的一些基本能力得到了很大的提升,已經(jīng)初步養(yǎng)成了自己獨立思考、動手、動腦正確學習習慣,對待學習的態(tài)度良好。但是有一少部分 學生過于活潑好動,紀律觀念還不夠強,無集體意識,缺乏合作精神,還有一部分學生缺乏積極主動地學習習慣需要教師和家長的督促才能完成學習任務。
    提高措施 
    1、將筆算教學與解決問題教學有機結合。
    2、多多提供關于空間與圖形的豐富教材、資料。
    3、根據(jù)學生已有的經(jīng)驗和知識基礎,調整乘法口算的教學順序。
    4、結合有關內容加強估算意識與能力的培養(yǎng)。
    5、注重實踐探索,促進學生空間與圖形的發(fā)展。