黨的十八大后，習近平總書記提出了“中國夢”的重要論述，得到了包括廣大青少年在內的億萬人民群眾的熱烈回應和衷心擁護。XXX小學東、西校區(qū)在5月2日開展“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。    
    各中隊開展“中國夢•我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、畫一畫、寫一寫等形式，引導學生感受身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬。         習近平總書記強調的中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，習近平總書記期盼著孩子們能成長得更好。“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。學校少先隊大隊部希望通過“紅領巾相約中國夢”活動告訴隊員們每一個人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實現(xiàn)自己夢想，實現(xiàn)偉大中國夢想而努力的志愿。
“紅領巾相約中國夢”活動的內容主要分五個方面：一是“講述中國故事”活動。通過故事匯、演講、主題聯(lián)歡等集體活動和入隊儀式、少代會、“英雄中隊”創(chuàng)建、榜樣學習等少先隊組織生活，動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士，采用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，講解生動感人的歷史事件和人物故事；二是“體驗中國發(fā)展”活動。鼓勵有條件的學校少先隊組織，開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。利用節(jié)假日，發(fā)揮家長的作用，創(chuàng)造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動；三是“討論中國現(xiàn)象”活動。通過心里話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式，就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現(xiàn)象，組織少年兒童交流真實想法，引導他們進行客觀分析，形成正確的認識和判斷；四是“中國夢好少年”爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式，圍繞“中國夢”教育主要方面，設立相應雛鷹獎章，廣泛開展爭章活動，，進行過程性、有形化的評價激勵。
充分用好“紅領巾相約中國夢”教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，與少年兒童的生活經(jīng)驗和本地社會生活相聯(lián)系，借助具體的人和事，采取講事例、打比方等方式，面向少年兒童講解“中國夢”；要抓住“六一”“十一三”少先隊建隊紀念日等重要時間節(jié)點，組織開展全國統(tǒng)一主題隊日、隊會活動，充分運用新設立的每周一課時的少先隊活動國家課程，指導少先隊組織開展經(jīng)常性教育活動，并在暑期，積極開展紅領巾親子實踐體驗活動；要面向社會，聯(lián)合道真自治縣政府門戶網(wǎng)站開展“中國夢”一句話一首歌征集活動。通過有效宣傳讓“中國夢”扎根在少年兒童心中。
活動包括三大板塊：啟動儀式、尋夢之旅、追夢之旅和啟動儀式、“名人中國夢”小研究、“平凡中國夢”小記者采訪調查、“夢想畫坊”、 “夢想歌坊” “夢想講堂” “夢想詩苑”、主題征文八大主題活動。精彩紛呈的創(chuàng)美節(jié)活動讓同學們眼前一亮，紛紛躍躍欲試，期待在創(chuàng)美節(jié)中一展自我風采。 本文來自文章中國,轉載請注明出處! (責任編輯：admin)