本文關(guān)鍵詞：蒲松齡的故居，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　清晨的余霧仍停留在空氣之中，深吸一口氣，邁開愉快的腳步：向快樂進軍！

　　學校教學樓前的小廣場上，早已聚集了一群嘰嘰喳喳的“小鳥”們。他們時而檢查自己帶的預備品，時而互相商談交換食物，但無論他們做什么，臉上的笑容都清晰可見。

　　“同學們集合，排隊上車。”伴隨著領(lǐng)隊老師的指揮，我們帶著期待的笑容和愉悅的心情走上寬敞的客車。就讓這車，載滿我們的歡快，，去瞻仰蒲松齡爺爺?shù)墓示影桑?/p>

　　“嗚嗚——”客車唱著帶勁的號子，開在平穩(wěn)的大路上。抬手拉開窗戶，“呼呼”的風便涌了進來，撫摸著我們期待的小臉，撫平我們急躁的心。

　　一望無際的綠油油的麥田，與湛藍的天交接在遠方的邊際；一排排的柏樹在風中翩翩起舞；清澈明亮的河流向遠方延伸……一切顯得都是那樣的靜謐于美好！

　　過隧道，穿樹林……想很多小說里寫的那樣：經(jīng)過無數(shù)道不同的風景，終于迎來站點的曙光。猛地一下車，柔和的風便迎面打來，深吸一口氣，空氣中的芬芳便鉆入鼻腔之內(nèi)，令人一時陶醉。

　　略略的整理一下行囊，或背、或提；在拍打幾下衣袖或褲腳�？傊米约鹤詈�，最精神的一面來欣賞偉人蒲松齡的故居，他曾經(jīng)灑下汗水的地方。

　　懷抱著對新物質(zhì)的好奇和新鮮感，我們終于走進了蒲松齡的故居，走進了蒲松齡，那個中國短篇小說第一人。

　　在主參觀廳內(nèi)，我通過一幅幅畫、一本本書、導游的解說，我對蒲松齡有了一些更深層的認識，總體概括為：平凡中的偉大。

　　但當自己走進蒲松齡生活了59年的臥室的時候，我才第一次真正的明白、真正的體會到偉大二字！低矮的房梁、古老的書架、破敗的被褥、陳舊的衣箱……一切的一切，都在無聲地向我們訴說著蒲松齡生活的艱辛。但就是這樣艱辛的環(huán)境，誕生了那樣的大師，那樣偉大的傳奇！

　　蒲松齡的小說中都見鬼狐怪。偉人，你要御風而去，人廣漠之野，烏有之鄉(xiāng)。然而，既沒有天梯，又沒有羽翼，多少掛礙，多少牽絆，不得已讓人世留住了骸骨，留住了墳墓，留住了傳奇，又豈能留住那無以羈縻的一縷魂魄？

　　積雪粹白，誰能通書一紙？

　　西風狂悲，我要強求一醉！

　　平凡鑄就偉大，偉大造就傳奇！您用平凡的生活書寫了不平凡的人生。

    周村城北中學初二:王若蘭

  本文關(guān)鍵詞：蒲松齡的故居，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。