優(yōu)秀少年事跡材料_小學(xué)生十佳少年事跡材料
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小學(xué)生十佳少年事跡材料
老師的好助手 同學(xué)的好榜樣
周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:
在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道,下一個目標在等著他。
二、老師的得力助手
周逸航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
周逸航作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)?傊,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人!
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
胡雪兒是我們六(4)班的學(xué)生,她平時樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),在班上是同學(xué)們的榜樣,在學(xué)校是個稱職的大隊委員。她更是個善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時只要有人找她幫忙,她從不拒絕,從不推托。...
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,...
“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱龍吟同學(xué),,一名來自重慶市萬盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
作為一名低年級的班主任,如何讓我們中華的美德,如春風(fēng)化雨般滋潤孩子們的心靈?如何將這寶貴的精神資源,如隨風(fēng)潛入夜般沐浴我們的課堂?她深深地思考,不斷地實踐研究,在理論與實踐結(jié)合上深化研究中華民族傳統(tǒng)美德,以求提高德育的實...
從XX年畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在,我從事班主任工作近兩年了。兩年的班主任工作,讓我得到更多的機會與學(xué)生交流溝通,接觸到更多的人和事,跟學(xué)生有過非常愉快的時光,也有過很多讓人難忘的事情,從中亦體會到作為一個班級管理者所特有的酸甜苦...
我叫殷建玲,女,1963年12月出生,1984年12月參加工作,1992年4月入黨,大專文化程度,現(xiàn)在楊陵區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所工作。做為一名母親,我和其它人一樣,用無私的母愛,細心呵護著女兒,用高尚的道德品質(zhì)和正確的人生觀影響和教育著女兒,通過言...
每當(dāng)提起宋淑修,左鄰右舍的群眾總是交口稱贊,敬佩她是一位敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親。一、敬老愛幼,家庭和睦,F(xiàn)年62歲的宋淑修擁有一個四世同堂的大家庭,與97歲的老母親以及丈夫、兒子媳婦、孫子6口人生活在一起,一家老...
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