本文關(guān)鍵詞：筆算乘法教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

二、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算乘法教案人教版

二、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算乘法 教學(xué)目標(biāo)：　　1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)一位數(shù)乘二、三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法的計(jì)算方法，通過加大做題的難度，，提高學(xué)生的計(jì)算能力。　　2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)驗(yàn)算的好習(xí)慣，以及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，來提高學(xué)生的一次正確率。 3．情感目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于

一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法教案人教版

一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法 教學(xué)目標(biāo)：　　1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的筆算方法，能夠正確計(jì)算。　　2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推的能力。　　3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于思考，積極動(dòng)腦的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：　　一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：　　因數(shù)末尾有幾

筆算乘法（不進(jìn)位）1教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法（不進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2. 能力目標(biāo)： 通過比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。 3. 情感目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，提

筆算乘法（進(jìn)位）教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法（進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 2. 能力目標(biāo)： 會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 3. 情感目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)過程： 一、設(shè)疑自探： 提出問題： 呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面，介紹有

筆算乘法教案人教新課標(biāo)版

（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 下冊(cè)筆算乘法 教學(xué)內(nèi)容： 　　63頁例1、做一做，練習(xí)十五1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 　　讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法（不進(jìn)位）。 教學(xué)過程： 一

筆算乘法2教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與能力】 1.讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。 2.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 3.綜合培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 【過程與方法】 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 【情感態(tài)度、價(jià)值觀】 培養(yǎng)學(xué)生與人

筆算乘法教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 2. 能力目標(biāo)： 學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 3. 情感目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教具準(zhǔn)備： 多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）或投影儀；多個(gè)南瓜形算式卡片（

筆算乘法（進(jìn)位）1教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法（進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）； 多個(gè)南瓜形算式卡片（每張上一個(gè)算式）。 教學(xué)過程： 一、提出問題 呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面，介紹有關(guān)圍棋賽的事例（或

筆算乘法的練習(xí)課1教案人教新課標(biāo)版

筆算乘法的練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容： 筆算乘法的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：　　1.通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 ? ?　　2.能解決用乘法計(jì)算的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)：1.學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.口算練習(xí)：60×20 ? ?80×20 ? ?60×40 ?

筆算乘法教案冀教版

筆算乘法 教學(xué)目的：使大家進(jìn)一步地理解和鞏固兩位數(shù)乘多位數(shù)的計(jì)算法則，認(rèn)真、比較熟練地進(jìn)行筆算，提高正確率。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘多位數(shù)的筆算，能提高正確率。 教學(xué)難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行筆算，提高正確率。 學(xué)關(guān)鍵：乘數(shù)與被乘數(shù)的積的個(gè)位要與乘數(shù)對(duì)齊。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1、口算： 14×2?????

三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教案青島版五年制

三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2. 能力目標(biāo)： 使學(xué)生獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決新的計(jì)算問題的體會(huì)，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系。 3. 情感目標(biāo)： 學(xué)生在自主探索，合作交流中體驗(yàn)成功的愉悅，進(jìn)一步樹立學(xué)

兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）教案青島版五年制

兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)： 1. 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法，能夠正確地計(jì)算。 2. 經(jīng)歷探索算理、算法的過程，學(xué)會(huì)與他人交流，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、推理能力，發(fā)展學(xué)生的形象思維。 3. 在解決問題的過程中，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣，激發(fā)

筆算乘法教案人教版

筆算乘法 教學(xué)內(nèi)容 　　教科書例3、例4及“做一做”，練習(xí)三第1～9題． 教學(xué)目標(biāo) 1．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，相乘每一步都需進(jìn)位（連續(xù)進(jìn)位）． 　　2．另一個(gè)因數(shù)是三位數(shù)，乘得的0要占數(shù)位． 　　3．正確計(jì)算一個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)的乘法，提高計(jì)算能力． 　　4．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣． 教學(xué)難點(diǎn) 　　1．連續(xù)進(jìn)

筆算乘法1教案人教版

筆算乘法 教學(xué)目的： l．使學(xué)生初步掌握一位數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法； 2．初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 師生各準(zhǔn)備小棒6捆（每捆10根）零12根。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1．口算：教科書第10頁的復(fù)習(xí)題。 2．學(xué)生板演（與口算同時(shí)進(jìn)行）： 共同訂正，指名學(xué)生說說算式的意義及計(jì)算過程

筆算乘法2教案北京版

筆算乘法 教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算。包括每一位都不需要進(jìn)位的、連續(xù)進(jìn)位的、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)的筆算方法。 能力教學(xué)點(diǎn)：提高學(xué)生的計(jì)算能力。 德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中

共有教案89個(gè)，瀏覽本課更多教案...       [ 上傳本課教案 ]

  本文關(guān)鍵詞：筆算乘法教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。