本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

      學習目標：   1、領(lǐng)悟文章的語言，理解標題的深刻含義。   2、通過課文的學習，明白要珍惜時光，把握金色年華。  教學過程：   一、導入新課：   枸杞——渾身是寶，它的根可以作藥，葉可以煮湯，果實枸杞子可以用來燉湯、制酒、做飲料等，作用很廣�？赡銈円苍S沒有想到，，這種小小...

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     課時數(shù) 1  教 學目 標 1、學習生動形象的景物描寫和細致傳神的人物描寫。  2、理解三叔語言的深刻含義，體悟人物的成長軌跡，懂得生命的意義，勤奮學習。  教 學重 點 1、朗讀體悟生動形象的描寫  2、深入理解文章含蓄的語言  教 學難 ...

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          教學目的：1、通過朗讀來品味美文。  2、學習生動細致的景物描寫。  3、理解本文的深刻含義，珍惜時光，熱愛生命，勤奮學習，永不放棄。  教學重難點：理解本文的深刻含義，珍惜時光，熱愛生命，勤奮學習，永不放棄。  一、自主學習  1、給下列加點字注音 ...

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     教學課題：三顆枸杞豆（程海）   教學目的：1、了解作者的童年生活，認識珍惜大好時光，努力學習的意義。        2、學習文章描寫景物和細膩刻畫人物的寫法。        3、學習把握...

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    教學目標：  1、 通過分析“我”的變和三叔的“怪”來把握人物形象；  2、 品味文中含義深刻的語句；  3、 學習本文托物寓意的寫作手法；  課前準備：  1、 預習課文，了解本文講了一個怎樣的故事。  2、 放羅大佑的《童年》視頻。（）   &nbs...

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     《三顆枸杞豆》教學設(shè)計              銅陵市第四中學   鮑芳   一、教學目標   1、學會借助注釋，字詞典讀懂文章情節(jié)，并自...

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      郭紅軍  教學目標：  1、學習課文中運用的多種修辭手法；  2、領(lǐng)悟文章的語言，理解其深刻含義。   3、通過課文的學習，明白要珍惜時光，把握金色年華。   重點、難點：領(lǐng)悟文章的語言，理解其深刻含義。  教學過程：  第一課時  （一）導入新課 

  本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。