本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)：   1、領(lǐng)悟文章的語言，理解標(biāo)題的深刻含義。   2、通過課文的學(xué)習(xí)，明白要珍惜時光，把握金色年華。  教學(xué)過程：   一、導(dǎo)入新課：   枸杞——渾身是寶，它的根可以作藥，葉可以煮湯，果實(shí)枸杞子可以用來燉湯、制酒、做飲料等，作用很廣�？赡銈円苍S沒有想到，，這種小小...

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     課時數(shù) 1  教 學(xué)目 標(biāo) 1、學(xué)習(xí)生動形象的景物描寫和細(xì)致傳神的人物描寫。  2、理解三叔語言的深刻含義，體悟人物的成長軌跡，懂得生命的意義，勤奮學(xué)習(xí)。  教 學(xué)重 點(diǎn) 1、朗讀體悟生動形象的描寫  2、深入理解文章含蓄的語言  教 學(xué)難 ...

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          教學(xué)目的：1、通過朗讀來品味美文。  2、學(xué)習(xí)生動細(xì)致的景物描寫。  3、理解本文的深刻含義，珍惜時光，熱愛生命，勤奮學(xué)習(xí)，永不放棄。  教學(xué)重難點(diǎn)：理解本文的深刻含義，珍惜時光，熱愛生命，勤奮學(xué)習(xí)，永不放棄。  一、自主學(xué)習(xí)  1、給下列加點(diǎn)字注音 ...

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     教學(xué)課題：三顆枸杞豆（程海）   教學(xué)目的：1、了解作者的童年生活，認(rèn)識珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)的意義。        2、學(xué)習(xí)文章描寫景物和細(xì)膩刻畫人物的寫法。        3、學(xué)習(xí)把握...

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    教學(xué)目標(biāo)：  1、 通過分析“我”的變和三叔的“怪”來把握人物形象；  2、 品味文中含義深刻的語句；  3、 學(xué)習(xí)本文托物寓意的寫作手法；  課前準(zhǔn)備：  1、 預(yù)習(xí)課文，了解本文講了一個怎樣的故事。  2、 放羅大佑的《童年》視頻。（）   &nbs...

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     《三顆枸杞豆》教學(xué)設(shè)計(jì)              銅陵市第四中學(xué)   鮑芳   一、教學(xué)目標(biāo)   1、學(xué)會借助注釋，字詞典讀懂文章情節(jié)，并自...

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      郭紅軍  教學(xué)目標(biāo)：  1、學(xué)習(xí)課文中運(yùn)用的多種修辭手法；  2、領(lǐng)悟文章的語言，理解其深刻含義。   3、通過課文的學(xué)習(xí)，明白要珍惜時光，把握金色年華。   重點(diǎn)、難點(diǎn)：領(lǐng)悟文章的語言，理解其深刻含義。  教學(xué)過程：  第一課時  （一）導(dǎo)入新課 

  本文關(guān)鍵詞：三顆枸杞豆，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。