本文關(guān)鍵詞：一年級體育教學(xué)計劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　怎樣才能令教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先，要研究教學(xué)大綱，這樣才能做到心中有數(shù)；其次，要詳細了解學(xué)生，只有這樣在制定計劃的時候才能更加準確，使實際實行時效率能更高。下面是21世紀教育網(wǎng)為大家免費提供的2015-2016小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃，僅供各位教師參考！

　　一、學(xué)生分析：

　　一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

　　二、教材分析：

　　小學(xué)一年級的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識、廣播體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠 拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑）、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

　　三、教學(xué)目標及重難點：

　　教學(xué)目標： 1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點：基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。 教學(xué)難點：學(xué)校武術(shù)操、體操動作。

　　四、教學(xué)措施

　　1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚。5、教師要將學(xué)過的知識，有機地穿插到課堂教學(xué)中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。  6、教師加強各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　五、具體的教學(xué)計劃：

　　1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。  2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。  3、隊列隊形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。  4、廣播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點。  5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；④投：主要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等；（二）學(xué)校體育訓(xùn)練工作

　　本學(xué)期工作內(nèi)容：

　　第一周：舉行開學(xué)典禮，認真抓好會場紀律及隊伍，確保開學(xué)典禮順利進行。新學(xué)期教學(xué)工作有序開展。

　　第二周：服從學(xué)校的安排，認真做好新學(xué)期準備工作,做到有計劃、有目標，學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作。

　　第三周：做好課題開題報告有關(guān)工作，確保順利開題。完成所負責(zé)的“創(chuàng)先”材料。

　　第四周：積極配合科組開展集體備課活動。開始進行武術(shù)訓(xùn)練。另一方面抓好田徑訓(xùn)練。

　　第五周至第十二周：兩手都要硬，一方面認真、嚴格、辛勤抓好田徑訓(xùn)練，另方面也要加強武術(shù)隊的訓(xùn)練。

　　第八周：認真做好學(xué)校田徑比賽的訓(xùn)練工作。

　　第九周。認真做好一年級體育公開課的工作。

　　十三周：認真組織好全鎮(zhèn)的田徑運動會，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的運動水平。

　　十四周至第二十周：堅持不懈、艱苦努力抓好武術(shù)隊的訓(xùn)練。

　　十五周：認真寫好教育教學(xué)論文及教學(xué)反思。

　　十六周：做好學(xué)生體育達標及評價工作

　　二十周：撰寫個人學(xué)期工作總結(jié)，上交學(xué)生體育鍛煉達標情況統(tǒng)計表。

　　六、加強和班主任的聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進生

　　科組的老師在教學(xué)的同時還積極加強和班主任的聯(lián)系，利用體育的特殊優(yōu)勢抓集隊，抓思想，抓作風(fēng)，轉(zhuǎn)化后進生。后進生的特點是較調(diào)皮，他們當中大部分的體育成績是非常好的，在體育課堂上多表揚，多鼓勵，發(fā)掘他們的閃光點，讓他們體驗到成功感，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，提高組織紀律性，從而激起他們對學(xué)習(xí)的興趣。對轉(zhuǎn)化后進生有一定的成效。

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